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文档简介
常用的护理心理学研究方法有观察法访谈法问卷法测量法个案法实验法
第七章护理心理学研究方法观察法
观察法是有计划的运用自己的感官或借助科学仪器与装置,对所要研究的对象进行系统的观测和考察获取研究资料的方法。运用自己的感官进行观察称为直接观察,运用科学仪器进行的观察称为间接观察。一、观察法一、观察法1.科学观察与日常观察的特点日常观察:自发性、偶然性科学观察:有目的、计划性、系统性。
一、观察法哈洛关于母爱的研究(1958)早期刺激的一个重要维度是接触舒适一、观察法
2.观察法的分类按观察记录方式分:-描述性观察:观察对象连续、完整的心理活动和行为表现。-取样观察:对某些心理活动进行观察,或在特定时间内观察。-评价性观察:使用评价量表进行测查。按观察控制方式分:-无结构观察:只有总的观察目的和大致的观察范围。-有结构观察:事前设计观察的内容和项目,制定有关观察表格。一、观察法自然观察例1珍妮•古德尔观察黑猩猩有结构观察例
幼儿园儿童攻击性行为姓名日期无缘无故地推、踢、咬、打同学抢同学的食物、玩具、文具、书等对同学说脏话或用攻击性语言挑衅
二、访谈法1
访谈法的特点和作用2访谈法的类型3
访谈计划的确定4访谈法的优缺点1
访谈法的特点和类型
访谈法的特点是访谈者与被访谈者的互动过程具有特定的科学目的和一整套设计、编制和实施的原则访谈法的作用提供的主要是信息的深度,而不是广度针对问卷中的问题进行再调查其他研究方法的辅助手段进一步探索:皮亚杰的访谈法关于守恒的概念给儿童一个打开的盒子,里面有一些木制的珠子,大部分珠子是棕色的,只有少数的白色珠子。皮亚杰:棕色的珠子多还是木珠子多?儿童:棕色的珠子多,因为只有三个白珠子。皮亚杰:注意听,这不是我的问题,我不是问棕色的珠子多还是白色的珠子多,我问的是棕色的珠子多还是木珠子多。如果我将所有的木珠子都放在另一个空盒子里,这个盒子里还有珠子吗?儿童:没有,因为它们都是木制的,所以盒子里什么都没剩下。皮亚杰:如果拿出棕色的珠子,并把它们放在那个空盒子里,这个盒子里还有珠子吗?儿童:当然,还剩下三个。皮亚杰:好,我再问一次,棕色的珠子多还是木珠子多?儿童:还是棕色的珠子多,如果你将棕色的珠子拿走,就只剩下三个白色的珠子了。皮亚杰研究了一个7岁儿童对包含关系的理解结构访谈和非结构访谈结构访谈-访谈提问构成一个有深度、有结构的系统(标准化)-对任何被访谈者保持结构不变-结果易于统计整理、分析;用于假设检验非结构访谈-按照访谈提纲或开放式问卷进行访谈,被访谈者的回答不受约束,可以自由发表自己的意见。-通过插问或提问,引导访谈向研究者感兴趣的方向深入-通常用于探索性研究2访谈法的类型
主题明确研究目的,制定具体访谈问题确定访谈问题的形式(封闭/开放)访谈问题的顺序遵循“漏斗顺序”受访者授权访谈地点访谈记录方式3访谈计划的制定访谈法的优点depthofinformation深度信息Insights洞察力Equipment制备简便informants’priorities受访者优先Flexibility弹性Validity效度highresponserate高反应率4访谈法的优缺点访谈法的缺点time-consuming费时dataanalysisischallenging难以进行数据分析Reliability可靠性问题interviewereffect访谈员效应1
问卷调查的特点和类型2问卷调查的设计3问卷法的实施4问卷法的优缺点三、问卷法使用调查法可以从大量个体上获得详细的信息例如:1995年的盖洛普民意调查。它是针对同年4月恐怖分子在美国俄克拉荷马市政大楼制造的爆炸案进行的。调查结果表明,在预期美国其他地区发生类型暴力事件的可能性上,50%被调查者认为“非常有可能”,36%的人认为“有可能”,只有3%的人认为“根本不可能”。1.1特点
-根据研究课题需要,编制成的一套问题表格
-由调查对象自填回答
-问卷既是一种收集资料的工具,也可作为测量个人行为与态度倾向的测量手段1
问卷调查的特点和类型1.2问卷调查的类型
-按内容分:事实调查、态度调查
-按问题的结构分:结构问卷、无结构问卷
-按对象分:全面调查、抽样调查
-按范围分:综合调查、专题调查2.1问卷设计的主要类型结构化问卷,即封闭问卷
问题设置和安排具有结构化形式,问卷中提供有限的答案,被试选择作答无结构化问卷,即开放问卷问题的设置和安排没有严格结构形式,被试可依据自己的意愿自由回答2问卷调查的设计2.2问卷的一般结构前言调查内容事实性问题态度性问题存在性事实行为性事实评价性意见情感性意见认同性意见认识性意见确定被试数量、问题数目问卷的回收率问卷的有效性被试数量=研究对象/回收率×有效率3问卷法的实施优点
样本大省时省力便于分析缺点
指导性低深入性不够5问卷法的优缺点问卷法中需要注意的几个问题
样本的代表性措词要谨慎回答的问题不宜太多护理心理测量是护理心理学研究中必不可少的重要环节,它是护理心理学科学研究的一种重要工具。护理心理测量是根据心理研究的要求,按照一定的规则对护理心理活动的效果加以数量化的测定过程。测量的常用工具是量表。四、
测量法个案法个案法又称个案历史研究法,指对具有特殊意义的研究对象进行个别的、具体的研究,包括对其临床表现、家庭、社会环境、个人经历、健康状况等多方面进行研究。五、
个案法个案研究法的特点:研究对象的单一性研究目的针对性研究过程精细型研究时间的长期性个案研究法的优缺点:优点:个案研究既强调充分考虑研究对象的特点,提出针对性的处理措施,同时又强调把对象放在社会文化背景中去,考虑其心身整体性;强调历史研究与现实发展相结合的动态研究,获取更全面信息个案研究方法灵活多变个案研究法的优缺点:缺点:个案研究对象少,代表性差,难以得出普遍性的规律和结论个案研究一般只能定性分析,难以量化评价现代个案研究,往往采用系统的、集体的个案
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