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文档简介
2021年秋10月自考00163管理心理学练习试题一、单项选择题1、个人在大众面前由于心理不自在,其行为表现拘谨的现象,属于团体影响的行为效应中的______A.社会助长效应B.社会标准化倾向C.社会顾虑倾向D.社会惰化现象2、根据利克特的领导系统理论,决策权在最高领导层,兼用奖励和偶然的处罚激励下属,能够听取下属意见的领导作风是A.专制集权式领导B.仁慈集权式领导C.协商民主式领导D.民主式领导3、有效的组织文化,能够使组织成员在满足于物质需求的同时,获得工作的满足感、成就感和荣誉感,这是组织文化的______A.行为导向作用B.行为激励作用C.行为协调作用D.社会辐射作用4、在企业的识别系统中,属于企业文化的意识形态范畴的是A.CIB.MIC.VID.BI5、社会知觉的核心成分是A.一般知觉B.自我知觉C.角色知觉D.人际知觉6、人对物体大小的知觉属于______A.整体知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉7、着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论8、智力的核心成分是______A.模仿能力B.语言能力C.创造能力D.抽象概括能力9、最早提出知识型员工这一概念的是______A.法约尔B.德鲁克C.斯坦纳D.詹姆斯10、人类社会历史经验的总结和概括以及人脑对客观事物的主观表征为______A.能力B.智力C.知识D.技能11、下列不同类型的意见沟通网络中,传播信息速度慢,适应工作变化较快的是______A.轮式网络B.环式网络C.Y式网络D.链式网络12、古典组织管理理论大师韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系的理论”,集中表现该理论的著作是______A.《社会组织与经济组织理论》B.《新教理论和资本主义精神》C.《一般经济史》D.《社会学论文集》13、人们在考察某些行为或后果的原因时,倾向于低估情境性因素,高估个人或内因的作用。这是______A.基本归因错误B.认知性归因偏差C.动机性归因偏差D.性别归因偏差14、个体控制和调节自身情绪体验的能力是______A.智商B.情商C.财商D.逆商15、美国兰德公司提出“系统分析”概念的时间是______A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年16、领导与管理的关系,正确的是______A.领导行为是管理行为的组成部分B.领导负责全局性、宏观性的问题C.领导行为是科学而不是艺术D.领导者是“将才”,管理者是“帅才”17、不属于传统组织观念的是______A.组织有一个共同的目标B.组织包括不同层次的分工合作C.组织是一个开放的系统D.组织的任务明确18、心理测验的有效性与准确性是指______A.信度B.可靠度C.效度D.可信度19、根据伯恩斯和史托克的组织理论,关于有机组织结构特征的描述正确的是______A.工作明确界定B.垂直沟通C.横向沟通D.高度专业化20、人类意见沟通的最重要的形式是______A.肢体交流B.言语交流C.眼神交流D.思想交流21、肖尔和巴克斯戴尔根据组织责任与员工责任是否平衡划分心理契约的类型有______A.2种B.4种C.6种D.8种22、受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的A.气质B.感觉C.情绪D.能力23、现代工业中最常见的组织结构形式是______A.直线式B.职能式C.矩阵式D.直线职能式24、心理学研究表明:动机强弱程度和工作效率之间是______A.U字形关系B.倒U字形关系C.M字形关系D.W字形关系25、科学的心理学诞生于______A.1678年B.1779年C.1879年D.1978年26、成员对某一组织的高度认同、高度情感热爱与喜欢以及行为接纳与关爱相统一的态度称为A.忠诚B.组织承诺C.工作参与D.工作满意27、伯恩斯和史托克的组织理论把适应于不同环境的组织结构划分为A.有机组织与元机组织B.平行组织与垂直组织C.有机组织与机械组织D.垂直组织与扁平组织28、人的行为所要达到的方向目标和预期结果,称为______A.动机B.目的C.任务D.动力29、领导生命周期理论认为,领导风格要与下属成熟度匹配。其中,参与型领导方式的领导风格是______A.高工作—低关系B.高工作—高关系C.低工作—高关系D.低工作—低关系30、及时表扬或奖励与组织文化相一致的思想和行为,及时批评或惩罚与组织文化相违背的思想和行为,体现了组织文化建设心理机制中的A.重视心理强化B.激发从众心理C.培养认同心理D.注意心理定势二、多项选择题31、在组织文化中,精神文化层的内容包括______A.组织目标B.组织精神C.组织风气D.组织经营哲学E.组织道德32、心理健康的标准有A.自知之明B.逃避现实C.人格一致D.情绪乐观E.行为反常33、随着社会进步和科技的发展,人们对组织的认识发生了变化。现代组织观念认为组织是一个______A.社会技术系统B.开放的系统C.整合系统D.更加权变性的系统E.更加灵活性与适应性的系统34、为了有效地进行管理,法约尔提出了14条管理原则,其中包括______A.秩序B.公平C.纪律性D.创造性E.专业化分工35、根据学者张治灿和凌文栓的观点,我国员工的组织承诺的构成因素包括______A.感情承诺B.规范承诺C.理想承诺D.经济承诺E.机会承诺三、简答题36、简述组织文化建设的原则。37、简述组织结构设计时应考虑的关键因素。38、简述组织形象的功能。39、简述组织发展与组织变革的关系。40、简述双因素理论的基本观点。四、论述题41、试述影响士气高低的原因。42、试述影响人际关系的因素。五、案例分析题43、案例:某银行柜台,一位女柜员正在忙碌地工作着,窗外排着长长的队伍。女柜员正在接待两位外地男客户,向他们介绍业务,因而影响了办理业务的速度。后面几位客户等得不耐烦了,其中一位女客户挤到窗口训斥这位女柜员:“你是在工作还是在谈情说爱?”后面的客户跟着哄起来。面对这种情况,这位女柜员不是针锋相对,也不是反唇相讥,而是谦和地说:“非常抱歉,让你们久等了”。接着她还简要地向客户们解释了影响办理业务速度的原因。这一解释,大家都心平气和地回到自己的座位上,工作又正常地进行。问题:请运用所学理论解释这种现象。
参考答案一、单项选择题1、C2、C3、B4、B5、D6、D7、B8、D答案解析:[考点]认知的个体差异与管理[解析]智力的核心成分是抽象概括能力。9、B10、C答案解析:[考点]个性差异与管理[解析]人类社会历史经验的总结和概括以及人脑对客观事物的主观表征为知识。11、B12、A13、A14、B15、A16、B答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]管理与领导的联系:管理过程包含着领导;在领导活动和管理活动中有较强的兼容性和互补性。A表述错误,CD无关,B正确。17、C18、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]心理测验的有效性与准确性是指效度。19、C20、B答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]人类意见沟通的最重要的形式是言语交流。21、B答案解析:[考点]工作态度、心理契约、心理压力与管理[解析]肖尔和巴克斯戴尔根据组织责任与员工责任是否平衡划分心理契约的类型有4种。22、A23、D答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]现代工业中最常见的组织结构形式是直线职能式。24、B答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动[解析]心理学研究表明:动机强弱程度和工作效率之间是倒U字形关系。25、C26、A27、C28、B29、C答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]领导生命周期理论认为,领导风格要与下属成熟度匹配。其中,参与型领导方式的领导风格是低工作—高关系。30、A二、多项选择题31、ABCDE[考点]组织文化与组织形象建设在组织文化中,精神文化层的内容包括:组织目标、组织精神、组织风气、组织经营哲学、组织道德。32、ACD33、ABCDE答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]随着社会进步和科技的发展,人们对组织的认识发生了变化。现代组织观念认为组织是一个社会技术系统、开放的系统,整合系统,更加权变性的系统和更加灵活性与适应性的系统。34、ABCDE35、ABCDE答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]根据学者张治灿和凌文栓的观点,我国员工的组织承诺的构成因素包括感情承诺、规范承诺、理想承诺、经济承诺和机会承诺。三、简答题36、(1)目标原则;(2)价值原则;(3)卓越原则;(4)参与原则;(5)成效激励原则;(6)亲密原则;(7)诚信正直原则;(8)环境适宜原则。[考点]组织文化与组织形象建设37、(1)工作专门化;(2)部门化;(3)命令链;(4)控制跨度;(5)集权与分权;(6)正规化。答案解析:[考点]组织行为与管理38、(1)规范与导向功能。(2)凝聚与整合功能。(3)激励功能。(4)辐射功能。[考点]组织文化与组织形象建设39、(1)组织发展是一种动态的组织变革。(2)组织发展需要通过组织变革来实现,组织变革是组织发展的手段。(3)组织变革的目的是使组织得到完善与发展,更有效地行使组织的各种管理职能。(4)和组织变革比较,组织发展更重视两点:强调调整和改变组织成员的态度和行为活动,强调改变组织本身对成员行为活动的影响方式。(5)这两点共同着眼点,就是通过改变组织成员的行为活动来达到提高组织效益的目的。[考点]组织行为与管理40、(1)传统的“满意”与“不满意”互为对立的观点是不确切的,激励因素“满意”的对立面试“没有满意”,而保健因素“不满意”的对立面是“没有不满意”。(2)激励因素与保健因素均有正负两种价值或作用。(3)从不满意到非常满意的转化,要经过保健因素从负向正价转化,以及激励因素从负向正价的转化。答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动四、论述题41、(1)对组织目标的认同与赞同。个人目标与团体目标一致,团体目标与组织目标一致,个人赞同组织目标,有较强的认同感、归属感,愿意为完成组织目标而努力,则团队士气高涨。(2)公平合理的经济报酬。同工同酬,公平合理,论功行赏,可以调动职工的积极性,提高团体士气;反之,分配不公可能引起职工的不满,则会降低团体的士气。(3)团体成员的事业心及对工作的热爱和满足感。个人对从事的工作非常热爱、感兴趣;工作适合个人的能力与特长;工作对个人具有挑战性,个人能施展自己的抱负;获得各种满足感(工作满足感、成就满足感、内在满足感、外在满足感等)。具备以上这些条件,士气会高涨。相反,其士气必然会降低。(4)优秀的领导者及领导集团。一般来说,髙士气团体的领导者和领导集团比较民主,能广开言路,乐于接纳意见;遇事能同大家商量;善于体谅和关怀下级。反之,放任型与专制型的领导方式可能降低团体的士气。(5)团体成员之间人际关系和谐与心理相容性。团体成员之间人际关系和谐,心理相容,相互团结协调,吸引力、凝聚力强,很少有敌对冲突现象,则士气髙。反之,则士气会降低。(6)良好的信息与意见沟通。莱维特曾做过沟通方式与员工士气关系的实验研究。他认为单向沟通,没有反馈信息,容易使人陷入不安情绪状态,并产生抗拒心理,从而降低团体的士气。因此,员工参与决策,团体讨论,双向沟通等有利于提高员工的士气与团队工作精神。(7)奖励方式得当。个人奖励容易造成团体内部的竞争局面,影响团体的协作和降低士气。采用团体(集体)奖励制,以团体成绩作为奖酬标准,有助于提高全体成员的士气。(8)良好的工作与心理环境。改善工作的物理条件和心理环境,可促进员工身心健康,减少焦虑与挫折,使员工充满信心,能有效提高团体的士气。答案解析:[考点]组织行为与管理42、(1)空间距离和交往频率。远亲不如近邻,地理位置接近的优势,无疑是影响人际交往的有利条件,“日久见人心”,交往次数多,接触机会也多,相互之间能真正了解和理解,便于建立良好的人际关系。(2)相似性与同质。志同道合,极易成为知交、建立和谐的人际关系;在众多的相似与同质因素中,目标与利益的一致性是最根本的。(3)需要、性格、气质的互补作用。性格相似固然有共同的语言,喜欢在一起,发展为密切的关系;有时性格特征不同的人,因互补作用,能满足各自的需要,也会
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