《道德法律与经济常识》教案15 供求与价格

理论课教案（首页）课程名称道德法律与经济常识授课章节与内容名称第一课市场经济与市场体系第二课供求与价格授课班级授课时数2授课时间第15周教具多媒体教学目的.树立和落实科学发展观的必要性和内容；促进国民经济又好又快发展的措施。.初步运用所学知识，结合经济生活中的实例评价经济现象。教学重点和难点科学发展观的基本内容。加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。教学方法课堂讲授、实例分析、视频播放课外作业更新、补充、删节、内容无教学后记

课堂教学安排（续表）教学过程主要教学内容及步骤提问一个学生【导入新课】经过多年的努力，到上世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略第一、第二步目标，人民生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，总体上达到小康。但这个小康，还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。加上党的十八大以来，提出了社会主义核心价值观，其在国家层面的要求是“富强、民主、文明、和谐”，我国经济在发展过程中是如何践行社会主义核心价值观的呢？介绍引例教学活动的逻辑思路：成就---不平衡--—需发展--—怎样发展——科学发展---内容--一措施。思考自由发言知识点1：全面建设小康社会的经济目标1、 总体小康：（1）成就：我们已经完成第一步和第二步发展目标，人们的衣食住行实现了由贫困到温饱、在由温饱到小康的历史性跨越。人们生活总体上达到小康水平。（2）思考总体小康表现在两个方面：领会①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人们的消费结构，已经从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比较富裕型的服务类消费迈进。②从宏观上看，国家的整体实力大大增强。（3）特点：但我们现在的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。实现全面小康，还需要进行长时期的艰苦奋斗。2、全面建设小康社会的奋斗目标:本世纪头二十年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为：①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。（经济）②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。（生态）③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。（政治）④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。（社会）⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。3、经济建设的新要求：全面建设小康社会，在经济建设方面要达到以下几项新要求：（1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。①转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到翻两番。②社会主义市场经济体制更加完善。③自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。④城乡、区域协调互动发展机制基本形成。 ⑤社会主义新农村建设取得重大进展。 ⑥城镇人口比重明显增加。（2）①社会就业更加充分。②覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。③合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。 （3）建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。4、小康社会的特点：

在教师引导下思考，发言进行对照并思考、回答问题进行新旧《办法》的比较在教师引导下思考，发言进行对照并思考、回答问题进行新旧《办法》的比较材料一：“土地荒漠化”、“沙尘暴”、“白色污染”、“治理费用”、“河流污染”、“癌症多发村”等在经济发展中出现的问题，给我们以后的经济发展有哪些启示？一、贯彻落实科学发展观1、为什么贯彻落实科学发展观？（1）单纯追求经济的增长速度和GDP的增加，甚至把GDP作为衡量建设成就和成绩大小的唯一指标，而忽视社会的全面进步。危害不浅。（2）片面的经济增长不能实现经济发展与社会进步、生态环境和人的全面发展相协调，还会带来一系列的社会问题，导致资源短缺，环境污染，生态破坏。长久以来，我国的经济发展模式多以粗放为主，这并不符合社会主义核心价值观当中提出的“文明”“和谐”发展括口号，国家“富强”不能以牺牲环境为基础，所以，要追求一种长久的可持续的发展模式，真正将社会主义核心价值观变为能指导经济发展的价值观1、粗放的经济增长方式表现为:高投入、高消耗、高排放、多占地、难循环、低效率2、绿色GDP：指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单地讲，就是从现行统计的GDP中，扣除由于环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真实的国民财富总量。3、建设资源节约型 环境友好型社会（1）为什么

①加快建设节约型社会，是贯彻科学发展观的必然要求②加快建设节约型社会，是由我国基本国情决定的。③加快建设节约型社会，是全面建设小康社会的重要保障④加快建设节约型社会，是保障经济安全和国家安全的重要举措（加快建设节约型社会，控制和降低对国外资源的依赖程度，对于保经济安全和国家安全有着重要意义。）⑤加快建设节约型社会，有利于促进经济增长方式的转变，有利于新型工业化道路的推进，有利于提高资源利用率，保护环境，促进经济可持续发展，有利于全面小康、共同富裕目标的实现。⑥加快建设节约型社会，事关现代化建设事业，事关人民群众根本利益，事关中华民族生存和长远发展（2）建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径和重大举措（如何做）在教师引导下思考、发言①大力发展循环经济，实现经济增长方式的根本转变。循环经济模式是资源f产品f废弃物f在教师引导下思考、发言境”作为基本国策③加强国家宏观调控，实行有利于资源节约和环境保护的价格、财税、金融等经济手段。④加强法制建设，完善节约资源和保护环境的法律体系，强化监督管理，坚决制止一切浪费资源的行为⑤构建节约资源、保护环境的消费方式。倡导绿色消费，鼓励购买节能环保型汽车和节能省地型住宅等。⑥积极开发和推广资源节约、替代、循环利用和保护环境、生态的技术。 ⑦加大宣传力度，提高民众的节约意识

（3）企业、个人、消费者应该怎么办？回顾思考发言企业回顾思考发言个人--＞提高节约意识、环保意识，并落实到行动之中； 消费者--＞树立正确的消费观，理性消费，绿色消费。4、提高自主创新能力，建设创新型国家，真正实现文明发展、和谐发展（1）是什么：①自主创新的含义。自主创新有这样几个关键的要素：一是属于自己的；二是创造出来的；三是新的东西。②必须提高自主创新能力。要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要以自主创新提升产业技术水平。 （2）为什么：①我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国经济发展的瓶颈。（现实原因）②资源、环境技术瓶颈对经济的约束要求我国加强自主创新。提高自主创新能力，是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。③是产业结构优化升级的需要，有利于保持经济长期平稳较快发展④科学技术是第一生产力。提高自主创新能力是企业经济效益提高和经济增长方式的转变的根本途径，有利于调整经济结构，提高企业的经济效益和竞争力。有利于走新型工业化道路。⑤是增强独立自主、自力更生能力的需要，有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力。 ⑥是实现现代化的需要，是当今世界经济快速发展的必然要求。 （3）怎么样①大力推进科技体制改革。要使企业真正成为技术创新的主体。加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系。②进一步加大科技投入。建立财政性科技投入。③制定和实施鼓励自主创新的