郊区初中美术教学档案袋评价研究与实践的开题报告_第1页
郊区初中美术教学档案袋评价研究与实践的开题报告_第2页
郊区初中美术教学档案袋评价研究与实践的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

郊区初中美术教学档案袋评价研究与实践的开题报告开题报告一、研究背景和意义美术教学是中小学教育中必不可少的一门重要课程，它不仅能够提升学生的审美能力和艺术素养，更可以帮助学生更好的发展个人创造力和想象力。然而，在现实教育教学中，由于地区经济、文化、教育条件的不同，不同地区的美术教学水平也存在差异，这对于学生的艺术素养提升存在一定的障碍。本研究以“郊区初中美术教学档案袋评价研究与实践”为主题，旨在通过对郊区初中美术教学档案袋评价方式的研究，探究如何优化美术教育教学以提升学生成长和领域的发展，以推进郊区初中美术教学的不断进步和完善，也为中小学美术教育的发展提供新的思路和实践经验。二、研究内容和方法1.研究内容本研究主要包括以下内容：（1）初中美术教学档案袋评价的理论与方法探究。（2）郊区初中美术教学档案袋评价现状的调查分析。（3）基于郊区初中美术教学档案袋评价结果的教学策略研究与实践。2.研究方法本研究采用问卷调查法、实地考察与个案研究相结合的方法，具体包括：（1）针对初中美术教学档案袋评价方法进行理论研究与分析。（2）通过问卷调查、实地观察和专家访谈等方式，对郊区初中美术教学档案袋评价现状进行调查研究，分析其问题和原因。（3）在掌握郊区初中美术教学档案袋评价的基础上，结合实践经验，在教学过程中进行实践研究，探索更为科学有效的教学策略。三、研究预期结果通过本研究，预期能够达到如下成果：（1）掌握初中美术教学档案袋评价的理论与方法，为美术教师提供可行参考。（2）全面了解郊区初中美术教学档案袋评价现状，把握其中存在的问题和原因。（3）根据研究结论提出具有针对性和可操作性的教学策略，推进郊区初中美术教学的发展和完善。四、研究实施计划1.时间进度安排本研究时间进度安排大致如下：2019年10月~2020年1月：开题研究、文献调研和问题明确。2020年2月~2020年6月：数据采集、分析和整理。2020年7月~2020年9月：研究成果撰写、修订和完成论文。2.任务分配本研究任务分配如下：（1）项目经理：负责整个研究项目的策划、协调、管理和总纲的起草。（2）研究员：进行实地考察、问卷调查、实践研究和数据分析等任务。（3）专家顾问：对研究方案、研究进展和研究结果进行专业性指导和意见建议。五、研究的预期成果本研究预期取得如下成果：（1）首先，本研究将系统探究郊区初中美术教学档案袋评价方法，揭示其中存在的问题和原因，为美术教育教学提供可行参考。（2）其次，本研究结合实践经验，提出更为科学有效的教学

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论