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文档简介
2023年北京市清华大学附中上地学校中考物理模拟
试卷(3月份)
一、单选题
1.在国际单位制中,速度的单位是()
A.米B.米/秒C.厘米/秒D.千米/时
2.细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一
个角度0,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是
A.OBB.OCC.ODD.不能确定
3.下列实例中,不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是()
A.在火车进、出站台时,乘客必须站在安全线以外
B.用气筒给篮球打气,将气筒活塞往下压时感觉吃力
C.草原上的龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中
D.船高速航行过程中应避免两艘船靠近并排前进
4.如图所示,跳远运动员在比赛过程中要先助跑,再起跳至最高点,最终落地。
在这一过程中,若不考虑空气阻力,则下列说法中正确的是()
A.起跳时,运动员对地面的压力大于他的重力
B.助跑增大了运动员的惯性,使他跳得更远
C.当运动员跳至最高点时,他具有的动能为零
D.运动员在空中运动的过程中,重力对他不做功
5.一些公共通道金属扶手的起点位置和终点位置都有一些凸起的金属小圆点的
图案,这些图案能帮助盲人出行方便,如图所示。关于这些小圆点主要作用的
物理解释,正确的是()
A.花纹上的圆点,目的是增大摩擦力,以便人们抓的更牢
B.花纹上的圆点,目的是减小摩擦力,以便人们扶着它移动
C.凸起的金属圆点可以增大对手指的压强
D.凸起的金属圆点可以减小对手指的压强
6.2014年,我国的327号潜艇在完成一次水下巡航任务时,遇到海水密度突
然变小的密度跃层,潜艇突然迅速下沉,发生了危险的“掉深”现象.艇长王
红理命令立即向潜艇内的水柜充气,全舰官兵密切配合,3分钟后潜艇“掉深”
停止,度过险情.在此过程中,下列说法正确的是
A.潜艇遇到海水密度交小的海水跃层前后,所受到的浮力不变
B.潜艇因“掉深”而下沉时,浮力等于潜艇的重力
C.向潜艇中的水柜充气是为了增大潜艇的浮力
D.向潜艇中的水柜充气是为了排出水仓内的海水减小潜艇的重力
7.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,小车从A点运动到C点的过
程中,下列说法正确的是()
A.小车在这个过程中做匀速直线运动
B.斜面应保持较大的坡度,以便于测量时间
C.测量小车到达B点的时间时,过了8点才停止计时,则段的平均速度会
偏大
D.为了测量小车在下半程BC段的平均速度,需要将小车从A点由静止释放
8.宁夏玉泉营地区虽然距离黄河不远,但由于地势较高,农田干旱缺水,如图
所示。随着扶贫“扬黄灌溉工程”(用水泵把黄河水抽到高处)开工建设,很
快引来黄河水,彻底解决了农业灌溉问题。从物理学的角度看,对“扬黄灌溉
工程”理解正确的是()
A.把黄河水提升至玉泉营,是利用了连通器原理
B.把水抽到玉泉营,水增加的势能大于消耗的电能
C.如果用离心式水泵抽水到玉泉营,需要多个水泵相继“接力”才能实现
D.一个离心式水泵只要功率足够大,就能把黄河水从取水地直接提抽到玉泉
营
9.将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下,测力计与物体A共同处于静止或匀
速直线运动状态,已知匀速运动的速度V1>V2>V3。关于测力计和物体A的描
述:①弹簧测力计的示数等于2N;②测力计对物体A的拉力做功的功率最大;
③物体A的重力势能增加。如图所示的四种情景中,同时符合以上三条描述的
是()
A.静止
B.竖直向上匀速运动
<.
V|A
竖直向上匀速运动
D.水平向右匀速运动
10.物块A放在粗糙程度相同的水平桌面上,用平行于桌面的细线通过定滑轮
与小桶B相连,如图所示。现向小桶B中加入细沙,当小桶B与沙子的总质量
为加时,物块A恰好做水平向右的匀速直线运动A(忽略滑轮轴间的摩擦)。
下列说法正确的是()
A.物块A受到的滑动摩擦力小于〃吆
B.物块A的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块A受到的滑动摩擦力与小桶B受到的拉力是一对相互作用力
D.继续向小桶B中加入沙子,会使物块A在水平桌面上加速运动
11.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别装有两种不同
的液体,将两个相同的物块A、B分别放入两种液体中,物块静止时两容器中
液面相平。则下列说法正确的是()
①物体所受浮力FA<FR
②容器中所装液体密度0甲〈。乙
③液体对容器底的压力/中>产乙
④容器对桌面的压强〃甲<PC.
A.awB.c.(TO©D.(2W
12.如图甲所示,实心正方体物块放入柱形容器底部。逐渐向容器内倒入液体
A(液体始终未溢出),物块受到的浮力F浮与容器内液体深度力的图像如图乙
实线所示。更换另一种液体B重复上述过程,F浮与h的图像如图乙虚线所示。
下列说法中正确的是()
A.物块受到的重力等于8N
B.液体A的密度小于液体B的密度
C.〃=10cm时,物块在液体A中处于漂浮状态
D.倒入液体B的深度为10cm时,液体对容器底部的压强为lOOOPa
二、多选题
13.有关大气压强、浮力的说法正确的是()
A.在同一地点大气压强的值是固定不变的
B.大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低
C.钢铁比水的密度大,所以用钢铁做成的物体放入水中后最终一定处于沉底
状态
D.机械做功的功率大,机械效率不一定高
14.如图所示,两个底面积和质量都相同、形状不同的玻璃杯放在水平的桌面
±0甲杯中盛有水,水对甲杯底的压力、压强分别为Fl、甲杯对桌面的
压力、压强分别为尸2、02;现将甲杯中的水全部倒入乙杯中,水对乙杯底的
压力、压强分别为Fl'、P\,乙杯对桌面的压力、压强分别为尸2'、P2,下列
判断中正确的是()
hfj
•p乙
A.F\<F2,P\<P2B.F\=Fi',p\=p\
C.F2<F2,P2<P2D.F2=F£,P2-P2
15.中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图是它的示意图。其中
有甲、乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨道的起点高度相同,终点高度
也相同。若将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时释放,
发现在乙轨道上的小球B先到达终点。则下列说法中正确的是()
A.小球A在轨道乙上移动时,轨道对小球的支持力做了功
B.小球B在轨道甲上移动时,运动状态没有改变
C.若不计阻力,A和B两小球到达终点时动能相等
D.全程中重力对小球B做的功率大于重力对小球A做的功率
三、填空题
16.如图1所示,。点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆8点。图中的线段
表示拉力/对支点。的力臂L(选填"0B"或"AB”)。小
华同学学习欲望很强烈,想继续探究杠杆平衡条件,他选择了如图2所示的器
材:每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等。为使杠杆在水平
位置平衡,应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节。
杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,如图2乙所示,为使杠杆
保持水平平衡,应在3点悬挂个钩码。
17.如图所示,用导管将自来水龙头与玻璃管相连,在玻璃管粗细不同的位置
上分别有竖直玻璃细管C、D与其连通。打开水龙头,待水流稳定后,C管中
的水面比D管中的水面(选填“高”或“低”)0
四、实验题
18.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情
况分别如图甲、乙、丙所示:
(1)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做运动;
4A1
Jzzzzzzzzz^z^z^zzzzzzivizzz.
,17777,
T
(2)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选两图的实验进
行探究可得正确结论;
(3)下列现象中,运用到(2)的结论的是;
A.压路机的碾子质量很大
B.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠铁链
C.骑自行车刹车时,用力捏闸
D.移动很重的木块时,在地面上铺滚木
(4)小明在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示
数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,请您解释这样做的
优点是O
19.水平桌上有两只大烧杯,分别盛有水和盐水,已知。般水>。水。小磊打算
用压强计把它们区别开,方法如下:
如图甲、乙所示,将压强计的探头先后浸没到甲、乙两杯液体中,记下压强计
U形管两侧的液柱高度差分别为〃甲和/?乙。他发现/?甲>力乙,于是得出甲杯中
盛的是盐水。小明思考后发现小磊的结论存在问题,原因是。小明欲
探究液体压强的其它影响因素,在图甲中,固定图中金属盒的橡皮膜在液体中
的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高
度差不变,说明的结论是:o
20.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相
同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。
甲乙丙丁
(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果;
(2)题目中比较压力的作用效果的这种物理学研究方法也运用于以下
(选填“A"、"B”或"C”)实验中。
A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
21.小丽和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。实验时,她们发现在左
盘和右盘同时加入一个质量相等的祛码时,木块A处于静止状态。若将一个质
量较小的祛码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,为了避免这
种现象发生,小丽用图中所示的小车B替换木块A进行实验;小红用图丙中所
示的硬纸板C替换木块A进行实验。
甲乙丙
(1)小丽、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是
(2)小红在实验中应使用硬纸板。(选填“轻质”、“厚重”)
22.请同学们完成以下与斜面相关的实验。
昌—O7-O-
甲乙
(1)如图甲所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将棉布铺在水平
木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离:去掉棉布,重
复上述实验。小车在水平面上所受的阻力越小,小车向前滑行的距离
在水平面上两次滑行的全过程,第一次小车机械能的减小量第二次小
车机械能的减小量(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)如图乙所示,在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中,斜面上安装
斜槽,水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高
度自由滚下,钢球撞击小木块的过程中将钢球的动能转化为小木块的动能。实
验过程中发现质量较大的钢球将小木块推得较远,则说明质量较大的钢球的动
能较大。这个实验中可去掉小木块,直接观察小钢球在水平面上移动的距离吗?
(选填“可以”或者“不可以”),并说明理由o
23.某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
F,=5NF2=1NK=3NE=2.9N
(1)方案一,小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验(图1甲C图中倾斜
的烧杯代替了溢水杯)。由图可知,石块浸没在水中受到的浮力,产浮=
N,排开水的重力6排=N,发现尸浮XG排,造成这种结果的
原因可能是(选填下列字母序号,多选);
A.最初自制溢水杯中的水未装至溢水口
B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
(2)方案二,如图1乙,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来
调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越
来越大,弹簧测力计A的示数(选填“增大”“减小”或“不变”),
且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量,从而证明了尸浮=G」#;
为了多次实验得到普遍规律,方案(选填“一”或“二”)的操作更
加简便;
(3)然后小明想利用阿基米德原理测量某实心金属块的密度,实验步骤如下:
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图2甲;
②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为12mL,如图2乙;
③将烧杯中12mL水倒掉,从水中取出金属块,并将溢水杯的水加满至如图2
丙;
④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为
36mL,如图2丁;
则被测金属块的密度是kg/m30
24.在学习了阿基米德原理之后,同学们分别利用下列器材进行测量浮力的实
验:1个小球、溢水杯、天平、小烧杯、水和酒精。实验过程如下:
①向溢水杯中注满水,然后将小球轻轻放入溢水杯中,待小球和液面都静止后,
用天平测量出溢出水的质量为27g;
②将溢水杯中的水全部倒出并擦干,然后向溢水杯中注满酒精,然后再将擦干
的小球轻轻放入溢水杯中,待小球和液面都静止后,用天平测量出溢出酒精的
质量为24g;
(1)由上述实验可知,小球在水中受到的浮力大小,尸浮=N;
(2)请你分析小球在水中和酒精中静止时所有可能的状态o(.酒精=
0.8x103kg/m3)
五、综合题
25.请阅读《冰上的“国际象棋”——冰壶》并回答问题。
冰上的“国际象棋”冰壶
冰壶(Curling)又称掷冰壶,冰上溜石,是以队为单位在冰上进行的一种投掷
性竞赛项目,被大家喻为冰上的“国际象棋”,它考验参与者的体能与脑力,
展现动静之美,取舍之智慧。
玩冰壶,首先要有“三大件”:冰壶、冰壶鞋和冰壶刷。
冰壶对于材料有特殊的要求,首先是要坚硬,其次是在低温条件下不能被撞裂
了,也就是抗冲击强度大。人们发现当花岗岩中的石英含量较低时,壶体在低
温的环境下撞击时才不会破裂。
冰壶运动员穿的鞋底很独特。两个鞋底质地不同,蹬起蹬器的那只脚的鞋底由
橡胶制成,而滑行的那只脚的鞋底由塑料制成。
冰壶比赛时用的冰壶刷通常是用合成鬃或者马鬃制成,用冰壶刷擦冰时可以使
冰层表面熔化,从而使冰变成薄薄的一层水。
比赛前,向比较平整的冰面上均匀的喷洒细小的水滴,冰面上就有了一个一个
小冰珠。比赛时,投掷队员用力蹬起蹬器,手推着冰壶在冰面上滑行,
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