2023-2024学年江苏省盐城市射阳县八年级（上）月考生物试卷（9月份）（含解析）

2023-2024学年江苏省盐城市射阳县八年级（上）月考生物试卷（9月

份）

一、选择题（本大题共20小题，共10.0分）

1.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是（）

A.筑巢B.哺乳C.求偶D.育雏

2.人类的受精卵和卵细胞的染色体组成分别是（）

A.22对+XX（或XY）,22条+XB.22对+XX（或XY）,22条+Y

C.22对+XX,11对+XD.22对+XY,11对+Y

3.春季是呼吸道传染病的多发季节。下列属于呼吸道传染病的是（）

A.流行性感冒B.细菌性痢疾C.狂犬病D.沙眼

4.“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描述了这两类昆虫的（）

A.防御行为、觅食行为B.防御行为、迁徙行为

C.觅食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为

5.“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（）

A.先天性本能行为，繁殖行为B.先天性本能行为，节律行为

C.后天性学习行为，防御行为D.后天性学习行为，领域行为

6.将洋葱根尖细胞中的基因、染色体及细胞核作一比较，此三者大小关系为（）

A.染色体＞细胞核〉基因B.细胞核〉基因〉染色体

C.细胞核＞染色体〉基因D.基因〉染色体〉细胞核

7.以下为鸟卵的发育提供营养物质的是（）

A.卵黄和壳膜B.壳膜和系带C.卵黄和卵白D.卵壳和卵白

8.一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多.这是由于（）

A.湖泊中鱼的密度太大B,湖泊中氧气不足

C.水鸟叼走肉食性鱼苗过多D.能量在食物链中逐级递减

9.下列关于DNA分子的叙述，不正确的是（）

A.一个DNA分子中包含一个基因

B.DNA分子上具有特定的遗传信息

C.DNA的载体是染色体

D.DNA分子是由两条链盘绕而成的双螺旋结构

10.产生氧气最多的生态系统是（）

A.湿地生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统

11.在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落叶，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并

不感到缺氧，原因是（）

A.天气寒冷，人们都在室内活动

B.其他地区的植物释放的氧气可以流动到这里

C.由于寒冷，人们的呼吸作用下降

D.植物的呼吸作用会释放氧气

12.一对夫妇的基因型分别为AA,aa,其子女的基因型可能为（）

A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa

13.一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（）

A.托插B.压条C.分根D.嫁接

14.某养鸡场养的都是良种母鸡，另一家养鸡场从该厂购买了一批鸡蛋用于孵化小鸡，但是一只也没孵出

来.请你帮助他们分析一下，原因可能是（）

A.鸡蛋放置的时间太长B.孵化的温度等条件未达到标准

C.鸡蛋没有进行受精D.这种鸡不能以孵卵的方式繁殖后代

15.下列不能用做组织培养材料的是（)

A.叶片B.花药C.花粉D.导管

16.以黄果毛皮桃为接穗，以红果毛皮桃为砧木,果树上结出的毛皮桃的皮色为（)

A.红果皮B.黄果皮

C.半边红果皮，半边黄果皮D.不一定

17.下列生殖中能进行出芽生殖的是（)

A.小麦B.细菌C.酵母菌D.孔雀

18.平时我们所吃的葵花籽的“壳”和“子”分别是由下列哪种结构发育而来的（)

A.子房和子房壁B.胚珠和胚珠C.子房壁和胚珠D.胚珠和子房

19.蟋蟀的发育与果蝇的发育相比，没有下列哪个时期（)

A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫

20.青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（)

①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖.

A.①②B.②④C.②③D.①④

二、简答题(本大题共2小题，共10.0分)

21.生殖和发育是生命的基本特征，生物以此来维持物种的延续。如图是不同生物的繁殖方式，请据图回答

下列问题：

(1)如图中，属于无性生殖的是图o

(2)图甲表示昆虫的生殖发育过程，请写出蝗虫一生的发育过程：«(用文字、图中字母和箭头

表示)

(3)青蛙的生殖发育方式是：受精，变态发育。图乙中⑧的呼吸器官是»

(4)毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜。若图丁中A是水蜜桃的枝条，种植户将A嫁接到B毛桃上，属于

(填“有性”或“无性”)生殖。

22.控制双眼皮的基因是B,控制单眼皮的基因是b.如图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答

问题：

亲代父亲母亲

生殖细胞

子代基因组

(1)该遗传图中，父亲的性状表现是.

(2)从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有种.

(3)图解中①的性状表现为,③的基因组成是

(4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是.

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为。鸟类的繁殖行为包括占巢区、筑巢、求偶、交配、

产卵、孵卵、育雏等一系列行为。哺乳是哺乳动物的对后代的哺育，属于哺乳动物的繁殖行为。

故选：B„

此题考查的知识点是鸟的繁殖行为。解答时可以从繁殖行为的概念、鸟的繁殖行为的类型特点方面来切入。

解答此类题目的关键是熟记鸟类的繁殖行为。

2.【答案】A

【解析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子-

含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时，

如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的

精子与卵子结合，就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此，人的体细胞中有23对染色体，

受精卵、卵细胞中的染色体组成分别是22对+XX（或XY）,22条+X。

故选：A»

人体每个细胞内有23对染色体.包括22对常染色体和一对性染色体.

解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程.

3.【答案】A

【解析】解：按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传

病原体原始砥体主要传播

染病和体表传染病；这四类传染病传染融常她稠

寄生部的够

的病原体原始寄生部位、传播途径呼吸道站震、旅行性甄百日喳、喊

飞沫、空气传播冬、春

肺核、想虺痔

以及常见病例如图所示：涓化道及其细菌性痢疾、病毒性肝炎、

饮水&创陶夏、秋

附踹脚S恤虫病等

可见属于呼吸道传染病的是流行

疟疾、潦行性乙型脑炎、倬

布液传财n液和淋巴吸血昆虫传播四季

性感冒，痢疾属于消化道传染病，

皮肤和体表狂犬鬃、破伤风、沙服、疥

体表胸螭接依的四季

狂犬病、沙眼属于体表传染病。黏曜S疮、呻

故选：A„

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点.

此题考查了传染病的分类及常见的类型，可结合上面表格中的内容来帮助理解和记忆。

4.【答案】C

【解析】【分析】

此题考查了动物的行为。解答此类题目的关键是动物行为概念、目的。

【解答】

觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种

行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。繁殖行为：与动物繁殖有

关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。迁徙行为指某种鸟类每年春季和秋季，有规

律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。穿花

蛾蝶深深见，是蝶类在采食花粉，属于觅食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，体现了动物的繁殖行

为。

故选C。

5.【答案】A

【解析】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因

素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。生殖行为：与动物繁殖有关的行为。

如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“孔雀开屏”雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是求偶行

为，属于生殖行为，是生来就用的行为，属于先天性行为。

故选：A

从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为的功能来看，动物的行为分为：

取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为等。

解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。

6.【答案】C

【解析】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA

是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，

基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。

故选：C。

此题考查细胞核、染色体、DNA和基因的关系。细胞核＞染色体〉DNA＞基因。

解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。一条染色体上携带着许多基因。

7.【答案】C

【解析】解：卵白含有水分和养料，为胚胎发育提供营养物质；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发

育提供营养物质。卵壳、卵壳膜及系带都具有保护作用。

故选：Co

鸟卵的结构如图所示:

鸟卵的结构

掌握鸟卵的结构及各部分的功能是解题的关键。

8.【答案】D

【解析】解：在解：生态系统中的能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。由于生物自身的呼吸消耗，

以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用，造成了能量在沿着食物链流

动的过程中是逐级递减的。一般地说，再输入到下一个营养级的能量中，只有10%〜20%的能量能够流入

下一个营养级。在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多，所以在一个生态系统

中，营养级越高，获得的能量就越少，生物的数量就越少。食物链：绿色植物T植食性动物T肉食性动物

中，由前往后，营养级别依次升高，最低的是绿色植物，最高的是肉食性动物。所以一个天然湖泊生态系

统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。

故选：D»

此题考查的知识点是物质能量的流动.解答时可以从物质能量流动的规律方面来切入.

要牢记的一点就是能量流动的特点：单向流动，逐级递减

9.【答案】A

【解析】解：A、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；

B、DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，B正确；

C、染色体存在于细胞核内，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，C正确；

D、DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即由两条长链盘绕而成的双螺旋结构，D正

确。

故选：Ao

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗

传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的

小单位，叫基因。基因决定生物的性状。

解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

10.【答案】C

【解析】解：A、湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼

泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的

肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。

湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类

的乐园”，A错误；

B、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少。与海洋生态系统相比，草原生态系统的动植物种类

要少得多，群落的结构也不如前者复杂，B错误；

C、海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，海

洋的面积约3.62亿平方公里，约占地球表面积的71%,海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统，主要植

物是浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上

70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占

全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统，C正确；

D、森林生态系统分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区。是地

球上生产力最高的生态系统，但是森林面积约占地球表面积的3/40,比海洋小的多，因此不是产生氧气最

多的，D错误。

故选：Co

光合作用绿色植物利用叶绿素等光合色素和某些细菌（如带紫膜的嗜盐古菌）利用其细胞本身，在可见光

的照射下，将二氧化碳和水（细菌为硫化氢和水）转化为有机物，并释放出氧气（细菌释放氢气）的过程。

是地球上氧气的主要来源，在维持碳氧平衡中起决定作用。据此解答。

掌握各类生态系统的特点是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持自然界中的碳氧平衡.因为地球上的氧气

并不是主要由树木来产生的，还由海洋中的藻类生产的.且空气是流动的，可以从温暖的地区流动到寒冷

地区，所以，即使到了冬季，植物的光合作用几乎停止的时候，人们也不会感到因缺氧而呼吸困难.

故选：B.

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫

做光合作用，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气.植物的光合作用维持自然界中的碳氧平衡.

植物通过光合作用维持自然界的碳氧平衡可结合着光合作用的原料和产物来理解.

12.【答案】B

亲本

生殖细胞

【解析】解：一对夫妇的基因型分别为AA,aa,遗传图解如图：

子女

看出，其子女的基因型可能为Aa.

故选：B.

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，

生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出

来.

解答此类题目的关键是会借助遗传图解分析解答此类问题.

13.【答案】D

【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会

出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使

同一株桃树上结出不同品种的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种的桃树的枝或芽做接穗，嫁

接到一棵桃树上即可。可见D正确。

故选：D。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

据此作答。

掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。

14.【答案】C

【解析】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟

体内就已经开始发育.当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵

化才能继续发育.只有在温度适宜时才继续发育.该厂只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，即使给以适宜的

温度也孵不出小鸡.

故选：C.

鸟卵孵化需具备以下条件：温度适宜且鸟卵是新鲜的受精卵.

只有受精卵才有可能孵化.

15.【答案】D

【解析】解：植物的组织培养属于无性生殖，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小

块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培

养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外，该技术还可以防止植物病毒的

危害，极大的提高了农业生产效率。受精卵是通过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成的，属于有性生殖。

细胞以高度分化，而且导管细胞是死亡的细胞，不能进行组织培养。

故选：D。

本题考查的是植物的组织培养，组织培养属于无性生殖。

组织培养是考查的重点，可结合着组织培养的过程和优点掌握。

16.【答案】B

【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，

能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知，黄果毛

皮桃为接穗，以红果皮桃为砧木，因此结出的毛皮桃皮色和接穗的一样，是黄色，B正确。

故选：Bo

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活。

17.【答案】C

【解析】解：A、小麦利用种子进行有性生殖，不符合题意；

B、细菌进行分裂生殖，不符合题意；

C、酵母菌在营养条件良好的情况下进行出芽生殖。符合题意；

D、孔雀进行有性生殖，不符合题意。

故选：C„

经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产

生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。据此作答。

注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。

18.【答案】C

【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图:

(2f>(1个)

平时我们所吃的葵花籽的“壳”属于果皮，由子房壁发育而成；“子”属于种子，由胚珠发育而成。

故选：Co

当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子.

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成.

19.【答案】C

【解析】解：蟋蟀的发育属于不完全变态发育，经过卵一幼虫一成虫3个时期；

果蝇的发育属于完全变态发育，经过卵T幼虫一蛹一成虫四个时期.因此蟋蟀的发育与果蝇的发育相比，

没有蛹时期.

故选：C.

昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、

成虫三个时期.

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

20.【答案】D

【解析】解：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的

形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育