儿歌《小动物怎样过冬》教案_第1页
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文档简介

汇报人:2024-01-16儿歌《小动物怎样过冬》教案目录课程介绍与目标导入环节:激发幼儿兴趣知识讲解:动物过冬方式介绍儿歌学习:小动物怎样过冬目录拓展活动:创意手工制作总结回顾与家园共育建议01课程介绍与目标以生动有趣的方式描述了不同小动物如何度过寒冷的冬天。儿歌主题通过简单易懂的歌词和旋律,向孩子们介绍了小动物们的过冬方式,如迁徙、冬眠等。内容概要儿歌背景及内容概述使学生了解不同动物的过冬方式及其原因。知识目标培养学生的观察、思考和表达能力,能够简单描述动物的过冬行为。能力目标激发学生对自然和动物的好奇心和探索欲望,培养爱护动物的意识。情感目标教学目标与要求动物图片、过冬方式的示意图、儿歌歌词卡片等。儿歌《小动物怎样过冬》的音频或视频文件,以及相关的动物过冬的科普视频或动画。教具准备和多媒体资源多媒体资源教具准备02导入环节:激发幼儿兴趣选择一段关于动物过冬的生动视频,展示不同动物如何应对寒冷季节。播放视频展示一系列与动物过冬相关的图片,如松鼠藏食物、鸟儿迁徙、熊冬眠等。展示图片播放相关动物过冬视频或图片提问引导询问幼儿是否了解某些动物的过冬方式,鼓励他们分享自己的知识和经验。讨论交流组织幼儿进行小组讨论,让他们互相交流自己所知道的动物过冬方式,增加彼此的知识面。引导幼儿谈论自己了解的动物过冬方式问题引导向幼儿提出一些引导性的问题,如“为什么有些动物需要冬眠?”、“动物们都是如何应对冬天的?”。思考讨论鼓励幼儿思考问题并尝试给出自己的答案,激发他们的好奇心和探究欲望。提出问题,引发思考03知识讲解:动物过冬方式介绍部分鸟类在冬季来临前会飞往南方温暖地区,如大雁、燕子等。鸟类迁徙昆虫迁徙哺乳动物迁徙一些昆虫也会进行迁徙,如蝴蝶、蜜蜂等,它们会寻找更适宜的生活环境。部分哺乳动物如驯鹿、羚羊等,会根据季节变化进行长距离的迁徙。030201迁徙类动物过冬方式部分动物如蝙蝠、刺猬等,会降低体温、呼吸和心跳频率,进入深度休眠状态。真正的冬眠一些动物如蜗牛、松鼠等,在夏季和冬季都会进行休眠,以应对极端气候。夏眠和冬眠部分动物如熊等,虽然也会进入冬眠状态,但体温和呼吸频率降低幅度较小,且会偶尔醒来活动。不完全冬眠冬眠类动物过冬方式更换毛色一些动物如雪兔、北极狐等,会在冬季更换毛色,以适应雪地环境。增厚毛发部分动物如狐狸、狼等,会在冬季来临前增厚毛发,以抵御寒冷。长出绒毛部分动物如猫、狗等,会在冬季长出绒毛,以增加保暖效果。换毛类动物过冬方式

储存食物类动物过冬方式松鼠储存食物松鼠会在秋季大量储存坚果和种子,以备冬季食用。蜜蜂储存花蜜蜜蜂会在蜂巢内储存大量花蜜和花粉,以供整个冬季食用。老鼠储存粮食老鼠会在居住地附近储存粮食和食物残渣,以确保冬季有足够的食物来源。04儿歌学习:小动物怎样过冬教师范唱,幼儿欣赏教师示范演唱教师以清晰、准确的发音和生动的表情演唱儿歌《小动物怎样过冬》,引导幼儿进入学习状态。幼儿欣赏幼儿在教师的引导下,认真倾听并欣赏儿歌,初步感知儿歌的旋律和内容。教师将儿歌分成若干个小节,逐句教唱,确保幼儿能够准确掌握每个句子的发音和节奏。分句教唱针对儿歌中出现的难点字词,教师进行重点指导,帮助幼儿正确发音。指导发音教师通过拍手、跺脚等方式,引导幼儿感知儿歌的节奏,增强幼儿的节奏感。节奏感知分句教唱,指导发音和节奏VS在幼儿掌握儿歌的发音和节奏后,教师组织幼儿进行完整演唱,巩固学习成果。音乐表现力培养教师引导幼儿在演唱过程中,注意声音的起伏、强弱和表情的变化,培养幼儿的音乐表现力。同时,鼓励幼儿加入适当的动作和表情,增加演唱的趣味性。完整演唱完整演唱,培养音乐表现力05拓展活动:创意手工制作场景设想引导幼儿设想不同的动物过冬场景,如松鼠藏食、蚂蚁搬家、刺猬冬眠等。制作步骤根据设想的场景,指导幼儿使用提供的材料制作相应的动物过冬场景,如用棉花制作雪地,用卡纸剪出动物形象等。材料准备彩色卡纸、棉花、胶水、剪刀、颜料等。提供材料,引导幼儿制作动物过冬场景作品展示组织幼儿将自己的作品放置在展示区,供其他幼儿观赏。创作思路介绍鼓励幼儿向大家介绍自己的作品,包括制作的动物过冬场景、使用的材料和创作过程中的想法和感受。幼儿展示自己的作品并介绍创作思路引导幼儿互相观赏作品,并发表自己的看法和建议,如哪些场景制作得生动有趣、哪些材料使用得巧妙等。互相评价对于具有创意和想象力的作品,给予特别的肯定和表扬,激发幼儿更多的创作热情。鼓励创新和想象力互相评价,鼓励创新和想象力06总结回顾与家园共育建议123通过本节课的学习,孩子们掌握了儿歌《小动物怎样过冬》的歌词和旋律,能够完整地演唱这首歌曲。儿歌内容回顾孩子们了解了不同动物在冬天里的生活习性和过冬方式,如迁徙、冬眠、储存食物等。动物过冬知识总结孩子们在音乐活动中感受了节奏和律动的变化,通过模仿动物的动作和表情,培养了音乐感受力和表现力。音乐与律动结合总结本节课所学内容给家长提供相关教育建议和资源链接鼓励家长在家中与孩子一起复习儿歌,引导孩子观察身边的动物和自然环境,培养孩子对大自然的热爱和敬畏之情。家庭教育建议向家长推荐一些与动物过冬相关的绘本、科普读物和网络资源,帮助家长更好地辅导孩子的学习。资源链接提供建议家长与孩子一起进行亲子互动活动,如共同制作动物面具或手偶,进行角色扮演游戏,增进亲子关系。亲子互动活动鼓励家长引导孩子在家中观察身边的动物和

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