四年级上册数学教学计划

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2022人教版学校数学四班级上册教学方案

一、教材分析

这一册教材包括下面一些内容：大数的熟悉，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的熟悉，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。教学目标

1．熟悉计数单位“十万”“百万”：千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，熟悉自然数，把握十进制计数法，会依据数级读、写亿以内和亿以上的数，会依据要求用“四舍五人”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进‘步进展数感。

2．会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。

3．会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数，数十数除整十数、整十数除几百几十数。

4．熟悉直线、射线和线段，知道它们的区分；熟悉常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。

5．熟悉垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线；把握平行四边形和梯形的特征。

6．结合生活情境和探究活动学习图形的有关学问，进展空间观念。7．了解不现形式的条形统计图，同学简洁的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的应用。

8．经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。

9．初步了解运筹的思想，形成从生活中发觉数学问题的意识，初步形成观看、分析及推理的力量。

10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。11．养成仔细作业、书定干净的良好习惯。教学重点、难点：

大数的熟悉、三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的熟悉是本册教材的重点教学内容。

五、本册内容的课时及课时划分：一、大数的熟悉（11课时）

1亿有多大？???????????????11课时二、角的度量（4课时）三、三位数乘两位数（9课时）

1．口算乘法??????????????2课时左右2．笔算乘法?????????????7课时左右四、平行四边形和梯形（6课时）五、除数是两位数的除法（15课时）

1．口算除法?????????????2课时左右2．笔算除法????????????12课时左右整理和复习???????????????1课时六、统计（3课时）

你寄过贺卡吗？?????????????1课时七、数学广角（4课时）八、总复习（5课时）

附：教学进度表

2．教学目标

（1）使同学在熟悉万以内数的基础上，进一步熟悉计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

（2）把握数位挨次表，依据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。

（3）在认数过程中，使同学体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培育数感。3．教学重难点

教学重点：把握亿以内数的读、写法。

教学难点：每级中间或末尾有“0”的数的读、写。

1．本单元教材内容：

熟悉射线和直线，由射线引出角的定义

↓

从比较角的大小引出用量角器量角的方法

↓

熟悉平角和周角，以及平角、周角、锐角、钝角和直角之间的关系

↓

画指定度数的角

2．教学目标

（1）使同学进一步熟悉线段，熟悉射线和直线，知道线段、射线和直线的区分。

（2）使同学熟悉常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。

3．教学重难点教学重点：

1.使同学进一步熟悉线段，熟悉射线和直线，知道线段、射线和直线的区分。2.使同学熟悉常见的几种角，会比较角的大小，教学难点：会用量角器量角的度数和按指定度数画角。

4、课时划分角的度量（4课时）

第三单元三位数乘两位数

1、本单元教材内容

100以内）

三位数乘两位数因数中间、末尾没有零的

因数中间、末尾有零的2、教学目标

（1）使同学把握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。（