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文档简介
湖北省武汉市江夏一中学2024年八年级下册数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=192.下列几组由组成的三角形不是直角三角形的是()A. B.C. D.3.如图,折叠长方形的一边,使点落在边的点处,折痕为,且,.则的长为()A.3 B. C.4 D.4.下列因式分解正确的是()A.x3﹣x=x(x2﹣1) B.x2+y2=(x+y)(x﹣y)C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16 D.m2+4m+4=(m+2)25.下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,6 D.7,8,96.下列二次根式化简后,能与合并的是()A. B. C. D.7.对于方程:,下列判断正确的是()A.只有一个实数根 B.有两个不同的实数根C.有两个相同的实数根 D.没有实数根8.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A. B. C. D.9.某校规定学生的数学学期评定成绩满分为100,其中平时成绩占50%,期中考试成绩占20%,期末考试成绩占30%.小红的三项成绩(百分制)依次是86、70、90,小红这学期的数学学期评定成绩是()A.90 B.86 C.84 D.8210.为了解某公司员工的年工资情况,小明随机调查了10位员工,其年工资如下单位:万元:4,4,4,5,6,6,7,7,9,则下列统计量中,能合理反映该公司员工年工资中等水平的是A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差11.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个多边形是()A.四边形 B.六边形 C.八边形 D.十边形12.若一次函数y=kx+b的图像与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),则此一次函数的解析式为()A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=x-6 D.y=-x+10二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在▱ABCD中,∠A=72°,将□ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱A1BC1D1,当C1D1首次经过顶点C时,旋转角∠ABA1=_____°.14.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的边长为8,∠AOB=60°.点D是边OB上一动点,点E在BC上,且∠DAE=60°.有下列结论:①点C的坐标为(12,);②BD=CE;③四边形ADBE的面积为定值;④当D为OB的中点时,△DBE的面积最小.其中正确的有_______.(把你认为正确结论的序号都填上)15.在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为6,9,8,8,9,则这位选手五次射击环数的方差为______.16.顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是_____.17.如图,在□ABCD中,E为BC中点,DE、AC交于F点,则=_______.18.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离AE、CF分别是1cm、2cm,则线段EF的长为______cm.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F在BD上,OE=OF.(1)求证:AE=CF.(2)若AB=2,∠AOD=120°,求矩形ABCD的面积.20.(8分)如图,平行四边形中,点分别在上,且与相交于点,求证:.21.(8分)(1)分解因式:;(2)化简:.22.(10分)如图,抛物线与直线相交于,两点,且抛物线经过点(1)求抛物线的解析式.(2)点是抛物线上的一个动点(不与点点重合),过点作直线轴于点,交直线于点.当时,求点坐标;(3)如图所示,设抛物线与轴交于点,在抛物线的第一象限内,是否存在一点,使得四边形的面积最大?若存在,请求出点的坐标;若不存在,说明理由.23.(10分)如图,E、F、G、H分别为四边形ABCD四边之中点.(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;(2)当AC、BD满足______时,四边形EFGH为矩形.24.(10分)为贯彻党的“绿水青山就是金山银山”的理念,我市计划购买甲、乙两种树苗共7000株用于城市绿化,甲种树苗每株24元,一种树苗每株30元相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为、.若购买这两种树苗共用去180000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?若要使这批树苗的总成活率不低于,则甲种树苗至多购买多少株?在的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低?并求出最低费用.25.(12分)一次函数分别交x轴、y轴于点A、B,画图并求线段AB的长.26.在正方形ABCD中,E是△ABD内的点,EB=EC.(1)如图1,若EB=BC,求∠EBD的度数;(2)如图2,EC与BD交于点F,连接AE,若,试探究线段FC与BE之间的等量关系,并说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
方程移项变形后,利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.【详解】方程移项得:,配方得:,即,故选D.2、A【解析】分析:根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形.详解:A、12+()2=3≠22,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故此选项正确;B、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;C、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;故选A.点睛:本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3、B【解析】
先求出BF的长度,进而求出FC的长度;根据勾股定理列出关于线段EF的方程,即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=10,DC=AB=6;∠B=90°,
由折叠的性质得:AF=AD=10cm;DE=EF设DE=EF=x,EC=6-x在Rt△ABF中
∴CF=10-8=2;
在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,解得:故选:B【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,解题的关键是根据翻折变换的性质找出图形中隐含的等量关系;根据有关定理灵活分析、正确判断、准确求解.4、D【解析】
逐项分解因式,即可作出判断.【详解】A、原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),不符合题意;B、原式不能分解,不符合题意;C、原式不是分解因式,不符合题意;D、原式=(m+2)2,符合题意,故选:D.【点睛】此题主要考查了提公因式法,以及公式法在因式分解中的应用,要熟练掌握.5、B【解析】
由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、因为12+22≠32,故不是勾股数;故此选项错误;B、因为32+42=52,故是勾股数.故此选项正确;C、因为42+52≠62,故不是勾股数;故此选项错误;D、因为72+82≠92,故不是勾股数.故此选项错误;故选B.6、C【解析】
先把各根式化简,与的被开方数相同的,可以合并.【详解】=2,,,因为、、与的被开方数不相同,不能合并;化简后C的被开方数与相同,可以合并.故选C.【点睛】本题考查了同类二次根式的概念.注意同类二次根式是在最简二次根式的基础上定义的.7、B【解析】
原方程变形后求出△=b2-4ac的值,然后根据计算结果判断方程根的情况.【详解】∵x(x+1)=0,∴x2+x=0,∵a=1,b=1,c=0,∴△=b2-4ac=1-0=1>0∴方程有两个不相等的实数根.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.8、A【解析】
根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,
∴k<0,
∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,
∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.
故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).9、C【解析】
根据加权平均数的计算方法列出算式,再进行计算即可得出答案.【详解】解:小红这学期的数学学期评定成绩是:86×50%+70×20%+90×30%=84(分);故选:C.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.10、B【解析】
根据题意,结合员工工资情况,从统计量的角度分析可得答案.【详解】根据题意,了解这家公司的员工的工资的中等水平,结合员工情况表,即要全面的了解大多数员工的工资水平,故最应该关注的数据的中位数,故选:B.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.11、C【解析】设这个多边形是n边形,根据题意得:(n–2)•110°=3×360°,解得:n=1.故选C.12、D【解析】
根据平行直线的解析式的k值相等求出k,然后把点P(-1,2)的坐标代入一次函数解析式计算即可得解.【详解】一次函数y=kx+b的图象与直线y=-x+1平行,
∴k=-1,
∵一次函数过点(8,2),
∴2=-8+b
解得b=1,
∴一次函数解析式为y=-x+1.故选:D.【点睛】考查了两直线平行的问题,根据平行直线的解析式的k值相等求出一次函数解析式的k值是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】
由旋转的性质可知:▱ABCD全等于▱A1BC1D1,得出BC=BC1,由等腰三角形的性质得出∠BCC1=∠C1,由旋转角∠ABA1=∠CBC1,根据等腰三角形的性质计算即可.【详解】∵▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱A1BC1D1,∴BC=BC1,∴∠BCC1=∠C1,∵∠A=72°,∴∠DCB=∠C1=72°,∴∠BCC1=∠C1,∴∠CBC1=180°﹣2×72°=1°,∴∠ABA1=1°,故答案为1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,解题的关键是证明三角形CBC1是等腰三角形.14、①②③【解析】
①过点C作CF⊥OB,垂足为点F,求出BF=4,CF=,即可求出点C坐标;②连结AB,证明△ADB≌△AEC,则BD=CE;③由S△ADB=S△AEC,可得S△ABC=S△四边形ADBE=×8×=;④可证△ADE为等边三角形,当D为OB的中点时,AD⊥OB,此时AD最小,则S△ADE最小,由③知S四边形ADBE为定值,可得S△DBE最大.【详解】解:①过点C作CF⊥OB,垂足为点F,∵四边形AOBC为菱形,
∴OB=BC=8,∠AOB=∠CBF=60°,
∴BF=4,CF=,∴OF=8+4=12,∴点C的坐标为(12,),故①正确;②连结AB,
∵BC=AC=AO=OB,∠AOB=∠ACB=60°,
∴△ABC是等边三角形,△AOB是等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵∠DAE=60°,
∴∠DAB=∠EAC,
∵∠ABD=∠ACE=60°,
∴△ADB≌△AEC(ASA),
∴BD=CE,故②正确;③∵△ADB≌△AEC.
∴S△ADB=S△AEC,
∴S△ABC=S△四边形ADBE=×8×=,故③正确;④∵△ADB≌△AEC,
∴AD=AE,∵∠DAE=60°,
∴△ADE为等边三角形,
当D为OB的中点时,AD⊥OB,
此时AD最小,则S△ADE最小,
由③知S四边形ADBE为定值,可得S△DBE最大.
故④不正确;故答案为:①②③.【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质等,正确作出辅助线是解题的关键.15、1.1【解析】分析:先求出平均数,再运用方差公式S1=[(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],代入数据求出即可.详解:解:五次射击的平均成绩为=(6+9+8+8+9)=8,方差S1=[(6﹣8)1+(9﹣8)1+(8﹣8)1+(8﹣8)1+(9﹣8)1]=1.1.故答案为1.1.点睛:
本题考查了方差的定义.一般地设n个数据,x1,x1,…xn的平均数为,则方差S1=[(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.16、菱形【解析】
解:顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形,理由为:
已知:等腰梯形ABCD,E、F、G、H分别为AD、AB、BC、CD的中点,
求证:四边形EFGH为菱形.
证明:连接AC,BD,
∵四边形ABCD为等腰梯形,
∴AC=BD,
∵E、H分别为AD、CD的中点,
∴EH为△ADC的中位线,
∴EH=AC,EH∥AC,
同理FG=AC,FG∥AC,
∴EH=FG,EH∥FG,
∴四边形EFGH为平行四边形,
同理EF为△ABD的中位线,
∴EF=BD,又EH=AC,且BD=AC,∴EF=EH,则四边形EFGH为菱形.
故答案为菱形.17、【解析】
由平行四边形的性质可知:AD∥BC,BC=AD,所以△ADF∽△CEF,所以EF:DF=CE:AD,又CE:AD=CE:BC=1:2,问题得解.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BC=AD,∴△ADF∽△CEF,∴EF:DF=CE:AD,∵E为BC中点,∴CE:AD=CE:BC=1:2,∴=.故答案为:.【点睛】此题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,解题关键在于证明三角形相似18、3【解析】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°.∵AE⊥l,CF⊥l,∴∠E=∠F=90°,∠EAB+∠ABE=90°,∠FBC+∠BCF=90°.∵∠ABE+∠ABC+∠FBC=180°,∴∠ABE+∠FBC=90°,∴∠EAB=∠FBC.在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BE=CF=2cm,BF=AE=1cm,∴EF=BE+BF=2+1=3cm.故答案为3.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)4【解析】
(1)由矩形的性质得出OA=OC,OB=OD,AC=BD,∠ABC=90°,证出OE=OF,由SAS证明△AOE≌△COF,即可得出AE=CF;(2)证出△AOB是等边三角形,得出OA=AB=2,AC=2OA=4,在Rt△ABC中,由勾股定理求出BC==,即可得出矩形ABCD的面积.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(SAS),∴AE=CF;(2)解:∠AOD=120°,所以,∠AOB=60°,∵OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=2,∴AC=2OA=4,在Rt△ABC中,BC=,∴矩形ABCD的面积=AB•BC=2×2=4.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,矩形的性质,解题关键在于利用勾股定理进行计算20、见解析【解析】
连接AF,CE,由四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AB=CD,又由BE=DF,证得AE=CF,即可证得四边形AECF是平行四边形,从而证得结论.【详解】连接AF,CE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵BE=DF,
∴AB-BE=CD-DF,
∴AE=CF,
∴四边形AECF是平行四边形,
∴PA=PC.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定.注意准确作出辅助线,证得四边形AECF是平行四边形是解此题的关键.21、(1);(2).【解析】
(1)先提取公因式,再根据完全平方公式分解即可;(2)原式通分并利用分式的加法法则计算即可得到结果【详解】解:(1)==;(2)====.【点睛】本题考查分解因式和分式的加法运算,能灵活运用知识点进行计算和化简是解题的关键.22、(1);(2)点坐标为(2,9)或(6,-7);(3)存在点Q()使得四边形OFQC的面积最大,见解析.【解析】
(1)先由点在直线上求出点的坐标,再利用待定系数法求解可得;(2)可设出点坐标,则可表示出、的坐标,从而可表示出和的长,由条件可知到关于点坐标的方程,则可求得点坐标;(3)作轴于点,设,,知,,,根据四边形的面积建立关于的函数,再利用二次函数的性质求解可得.【详解】解:(1)点在直线上,,,把、、三点坐标代入抛物线解析式可得,解得,抛物线解析式为;(2)设,则,,则,,,,当时,解得或,但当时,与重合不合题意,舍去,;当时,解得或,但当时,与重合不合题意,舍去,;综上可知点坐标为或;(3)存在这样的点,使得四边形的面积最大.如图,过点作轴于点,设,,则,,,四边形的面积,当时,四边形的面积取得最大值,最大值为,此时点的坐标为,.【点睛】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及利用割补法列出四边形面积的函数关系式.23、(1)见解析;(2)AC⊥BD【解析】
(1)连接BD,根据中位线的性质可得EH∥BD,EH=,FG∥BD,FG=,从而得出EH∥FG,EH=FG,然后根据平行四边形的判定定理即可证出结论;(2)当AC⊥BD时,连接AC,根据中位线的性质可得EF∥AC,从而得出EF⊥BD,然后由(1)的结论可证出EF⊥EH,最后根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可证出结论.【详解】(1)证明:连接BD∵E、F、G、H分别为四边形ABCD四边的中点∴EH是△ABD的中位线,FG是△CBD的中位线∴EH∥BD,EH=,FG∥BD,FG=∴EH∥FG,EH=FG∴四边形EFGH为平行四边形;(2)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形,理由如下连接AC,∵E、F为BA和BC的中点∴EF为△BAC的中位线∴EF∥AC∵AC⊥BD∴EF⊥BD∵EH∥BD∴EF
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