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文档简介

学期自我总结(合集15篇)学期自我总结1

转瞬间我进入高校已经有一年半的时间了,回首过去的这一年多,我收获了很多,也失去了很多,既有取得的进步,胜利的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,胜利与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了,大二上学期个人自我总结范文。在大一和大二上学期里我始终注意英语方面的学习,但是我深知自己的英语基础不是很扎实,所以我尽力的跟着老师的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再高校期间做到一个让我满足的自己。

匆忙又是一个学期,一个学期的时间我渐渐的走向成熟,这个学期的时间我渐渐的明确了将来的方向,一个学期的时间我向幻想又近了一步。这个学期结束了,我要学会总结,对我大二第一学期的结束我做了以下的总结。

首先,最重要的就是学习,而且我认为高校生的主要任务也就是学习,虽然在大一年我的成果不是很志向,还有挂科的现象出现,但是我始终在很努力的去学习,不断的完善自己,把自己的学习搞上去。特殊是在这学期,我们一起经验的四级的.挑战,在备战四级的那些日子,是我最难熬的时间,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感觉是那么的累,可是,我收获的却不是一点点,我懂得了坚持,我明白了努力,我领悟了拼搏和奋斗,我知道只有自己努力才能创建出属于我自己的将来,工作总结《大二上学期个人自我总结范文》。回想,我曾经就想放弃,总以为自己坚持不下来,可现在,不管结果如何,我都为自己的那一份坚持感动。大二下学期,我会仔细的学习每一科,因为我坚信,坚持就是成功。

在生活方面,在宿舍和班级中与老师和同学都相处融洽,在班级活动中我收获了感动和欢乐,在与同学共同奋战四级中,我相识到了团结的力气,在我看来,遇到任何问题,我们都应当要从容面对,微笑面对,并且毫不退缩。生活这个概念太大了,让我不知如何总结反思。不过,终于明白许多事情,也变更了许多观念,渐渐地,悄无声息的变更。

大二下学期,我应当用最充足的精神去迎接下一个挑战。在高校里,我希望自己可以努力的成长,懂事。总而言之,我肯定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会仔细对待,为自己精彩的高校生活而奋斗,当高校结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是后悔。最终,XX,加油!

学期自我总结2

当我怀着一颗新奇、激烈、期盼的心情走进高校,我的高校生活便从今起先。

大一的生活悄然已逝。记得刚步入高校时,怀着一颗新奇和期盼的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从中学那种有人支配有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入高校的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是中学到高校的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么按部就班了,自己也会觉得迷茫,似乎一切都无法安排,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一其次学期慢慢的适应了四周的环境,慢慢的在学习中找到了规律,那些迷茫也慢慢消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充溢起来。兼职之路,也让我渐渐的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入高校校门的那一刻起,就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的吩咐,凡事可由自己确定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与苦恼。生疏的人、生疏的事、生疏的环境,一切都是生疏的。面对丰富多彩的校内生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必需为自己选择负责。在高校里,没有人告知你应当做什么该怎么做,只有自己渐渐地在生活中渐渐适应,去找寻自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

已经过去的一年,是不断充溢自己,不断探究的一年,这一年里我的实力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成果上都可以体现出来;社会交际实力仍旧须要提升,以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面须要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新颖 而又苦痛的阅历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的志向,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

仰视大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在高校校内这个平台上呈现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是照旧停滞在大一的天真烂漫中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

过去的一年,虽然许多时间都是在迷茫中度过,但是细致想想,也有了许多高校生活的阅历。在一如既往的仔细学习之余,我同时接触了许多以前没面对过的学问,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为高校生的思想素养,参与许多社会性工作来丰富自己的高校生活。不仅如此,还使自己通过高校的一年后渐渐变得成熟。在大一结束的`暑期,我还尝试将自己在高校学习的学问同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到肯定的提升。

在大一的一年里,我始终一如既往的仔细学习书本上的学问,虽然成果不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还仔细履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时仔细的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力气,体现作为当代共青团员的特征,主动参与各种集体活动和社会实践,学习宏大人物的先进事迹。除此之外,我还主动参与体育熬炼和校内外劳动。

这一年,从书本中学习的学问不少,阅历的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学习的起先,那么,社会工作则是我们所学学问得以实践的平台,我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

第一学期还曾经冲突过,高校的活动太多,几乎占据了全部的学习时间,究竟是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智,或许是曾经未曾把此问题想清晰的缘由导致大一的学习糊里糊涂的。

第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的高校生活是自由的,无束缚的。而到高校,自己也那样放纵自己,反正在高校除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充溢恐惊,总感觉什么都不懂,没方法我还常常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我其次学期照旧下去的缘由吧。

学期自我总结3

--学年度是我任教以来最有挑战的一年,在这一年里,我任教两个班的语文,130位的学生。我能仔细贯彻党的教化方针,酷爱教化事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《老师法》,结合当前的社会发展,教化改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作状况总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业,酷爱学生,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好教化教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和谐相处,做学生的知心挚友。

要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得深厚,长久,学生对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好两个班级的学生,要让130位学生都喜爱自己,首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地相识学生的`名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增加学习信念。

学生的学习成果相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励,并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径,激励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成果最终能达到学校的成果指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子,我参与了学校组织的第三批拜师学艺团,到容桂小学拜师学艺。在一个多月的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还经常在晚上,通过电话的沟通,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,相识到要激发学生的学习爱好,要培育学生的学习实力,就必需讲究课堂教学的艺术,必需教会学生驾驭学习的方法,使学生能在轻松开心中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新谛视,定位。先了解学生的学习状况,学习看法,深化挖掘教材,结合学生的实际状况细心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐同等的气氛。实行多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,激励的方式让学生在轻松开心中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪慧,主动动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注意优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受胜利的喜悦,在教学过程中,注意学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。两个班的学生形成了一股你追我赶,相互促进的学习风气,学习主动性大大提高了。同时我还留意过好每单元的学问测验关。因此,两班学生都取得了可喜的成果,达到了学校的成果指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成果,除了他自身的努力,老师的教育外,也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通教化孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教化学生的胜利之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了肯定的成果,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

学期自我总结4

20xx良好的开端,从元旦起先明显感觉晴把学习放在心上了,这次期末考试成果回到了高一刚入学时的层次,和期中比算是有了提高。老师说估计是晴在弥补自己,想用成果来证明自己没有影响学习吧。也希望我们和晴之间的这个不开心尽早了结。虽然成果有了提升,但和班级第一的差距还是很大的,能否稳住这个成果或者超越就看接下来的表现了。

寒假可以说是过得算是最充溢的一个寒假了。全力协作她的小高考复习,寒假我们取消了全部外出活动,晴也每天把自己关在房间里做着一张张试卷。一起先我上班的几天,晴让我每天把她手机带走,算是给自己一个强行的约束吧。

每张试卷要求计时,老师定期公布答案。我帮她看了几份答案,小四门中还存在许多问题。最主要是答题不规范,回答的过于简洁,还有一个就是课本学问不坚固,前后不能很好地融合在一起。

白天复习,晚上阅读老师要求阅读的课外书籍,要求读的'7本书只看了2本,自己又选择了2本,出乎我意料地看了6部电影。间或也进进厨房,给我打个下手,了解下一些菜品的做法。

看着晴在努力,时间好像是保证了,关键还是要讲求学习效率,她自己也觉得学习效率不太高。时间+效率+正确的方法,信任会有收获的。

26日我拉着晴出去放松放松,环湖步行一圈,晴老大的不乐意,说是走的腿疼,一个寒假几乎不活动的,熬炼身体的重要性我再次强调。

天气预报开学当天中雨,所以头天晚上我和晴先去学校把被子和部分书籍先送到学校。开学当天果真是中雨加上冰雹。晴自己整理了一个上午最终整理停当,12:00动身我们两个一手打伞一手领着大包小包地,我开玩笑地说:你开个学像是送你出嫁似的。母女俩来个大大的拥抱。

到了宿舍,由于前一天晚上我们已经打扫好了床铺及桌椅。这次就相对轻松了。我负责铺床撑蚊帐,晴负责书籍日用品等的整理归类。忙活到13:00,也到了该去教室的时间了。

高二下的学习生活正式起先了。

预祝小高考顺当实现目标!

学期自我总结5

本人在政治上,我有坚决正确的立场,酷爱祖国,酷爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,主动要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习看法端正,目的明确,用心上课并做好笔记,注意理解和驾驭,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并刚好订正,同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的实力,应变实力有进一步提高。在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充溢自己。

生活上,我拥有严谨仔细的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。酷爱集体,敬重师长,团结同学,对班级交给的任务都能仔细刚好完成。中学三年生活使我醒悟的相识到自己的不足之处,如有时学习抓不紧,各科学习时间支配不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名得才兼备的中学毕业生,即将面临高考的.选拔,我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。作为一名中学生,我明辨是非,关切国家大事,为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。我酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关切国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平常勤俭朴实,虚心谨慎,敬重师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱惜公物,而且作风正派,是非观念强。

我学习自觉、仔细,思维灵敏,学问面广,擅长质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。中学三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成果优秀。我酷爱体育,在平常更是注意熬炼身体,体锻达标。

信任在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向接着努力。

学期自我总结6

时间就是那么的快,考题一完毕,我的大一上学期日常生活也就是这样对我说说拜拜了,这一年我学会了什么,我又获得了哪些?

当时满怀一颗新奇心和希望的心,我踏入校门,面前的一切都好生疏,当唯一的家人踏入回程列车的状况下,我留有了泪水,是一种舍不得,也是一种稀里糊涂的孤寂,终究在这里,我一个人都不相识,夜里,在床上,静静的想象着我将来生活。

经验了悠长而又短暂性的军训生活,迈入了真真正正归属于我的高校生活,找不着节奏感的我只有跟在他人后边没有针对性和目的性的跑啊跑。望见他人可以轻松开心的随意就找寻话题探讨,她们聊的太兴奋,我仅有独自一人的'一个角落里,每日讲话为自己听,或许我是个慢热的人,之后我最终是融进到了大家宿舍的大家族中,大伙儿每日都太兴奋的,最终是让自身解决了一些无力感,而后起先学习,我并没有参加一切院校的社团活动,仅仅在班级出任班干部,第一次在竞选班委上道出了自身要想说的,看到了很多挺我的小伙伴,感谢你们,一般中学到高校,炼狱与人间天堂的改变,新的教学方法,一切都不会再那麼墨守陈规了,高校是一个靠自做开展学习培训的地区,尽管有老师的一点点管束,但一切或是要依靠自己主动,以前,高考考试在技术专业上非驴非马了,因此在高校我想把技术专业学精,不单单是技术专业也有为人处事,“设计方案以民为本”因此在基本设计方案课的状况下,有一段时间我总想象一些不详细的物品,但是还行如今懂了这一点,还记得印像深刻的是开设计方案课的第一节课的状况下,老师热忱给大家上设计方案的启蒙教化课,我特别宠爱他说道的一句话“全部人的取得胜利是他人不行以榜样的“比尔.盖茨只有一个。之前始终望见他人的人生道路闪闪发亮,化学物质的日常生活多么的足够而艳羡,志向着自身也是有那么一天。事实上,无论是哪一种日常生活都很精彩纷呈,仅仅我们要仔细去发觉,现在我的总体目标只有一个变成一名精彩的室内设计师,除开这一没有选择,应是我选择了这一技术专业,我的特性就肯定把它做原委,这学年我的技术专业还算好,为自己一份自信念,我能再接再厉的!这学年在班干部的工作中有一些做无法得到位,或许欠缺这类工作阅历,以前没怎么去关注一个团体,如今突然出任了班干部要去干了,才察觉自己有一些并不大习惯性,上高校我懂得了不行以独来独往,取得胜利必需靠团体的能量!这是我的技术专业组成老师说的,我很认可!

快速,春节回家,团聚,酒局,和以前的大家聚在一起说笑,惦记着我有一种说不出的的挫败感,夏未匆忙忙忙别离,道别了大家懵懂无知的岁月,不清晰大伙儿会变为怎样,最少你变了被学校生活熏陶出去的

就这样的我,我又要一次挤上那可恶的列车,春节将至人要格外多,又要汽车上渡过煎熬的一段时间,似乎比之前更为孤独了,宿舍的弟兄们又有一段时间不行以聚在一起玩了,她们拥有归属于自身的感情,而我似乎哪些也感觉不好到,网上看一下网页页面是消磨无趣的時间,高校!!!!学习压力很大,驱动力却并不大,我这个年龄段的人常见有厌学的状况,但我还行,由于我对将来的我充斥着向往,因此我务必的学,这也是我们的选择,因此每日都处在一种分歧的状况,我想学习又不爱学习,高校。无以伦比的关键阶段,它给大家塑造了一个平安性自然环境,使我们慢慢地的在里面成长。在这儿没有人对你说能干什么。要做什么。一切事都须要依靠自己......

学期自我总结7

两个本学期评价

1

该生能严格遵守学校纪律,敬重师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。在课余时间,主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动,参与社会实践,自觉爱惜环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

2.

该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学实力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的.学习习惯,理解实力强,思维灵敏。爱惜集体荣誉,在团队合作中敬重他人的看法和观点,主动发展实践实力,勇于开拓新方法。

老师评价

该生遵守纪律,酷爱班集体,好爱学习,讲卫生,仔细做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。酷爱学校,酷爱班级,在平常敬重师长,团结同学,乐于助人,能主动参与各项体育活动,学习上较仔细,刻苦,思想主动、要求进步,有较强的进取心。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感爱好的书,发展自己多方面的爱好和特长。

希望你能通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。

学期自我总结8

在过去的半年中,我和我的学生共同努力,创建了班风正、学风浓,情意深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。

一、学生学习生活习惯方面:良好习惯,常抓不懈。

有人作过这样的比方:学生的心田是一块惊奇的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培育学生良好的.品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教化的好材料:

(1)是中学生日常行为规范二十条;

(2)是学生礼仪常规。我就以此为教化突破口,培育学生良好的行为习惯。

其间,制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以学校的规章制度和学生的实际状况为动身点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的提高。

二、德育教化:敬重师长,关切同学,明是非,行仗义。

教育学生对亲人与挚友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教化,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织实力,班会课实行班干与同学轮番主持的形式,由班主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生策划。

这样,学生的主动性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多,而且,学生的才能也得以施展,也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生,感恩的心,书籍—人类进步的阶梯,同学知多少,我的志向,我心目中的高校生活等。

三、学习方面:紧抓学习,注意方法引导。

上个学期我们班的学生在期考中成果一般,这让我很焦急。不知道是哪方面出了问题,因为任课老师都是很负责的,而且教学水平在我校也是很高的。各方面都没有出什么问题,为什么成果会比别班的差呢?

我仔细回想一个学期来的点点滴滴,在日常生活中我还注意课外作业的检查,每周五晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成状况最终在期中考试时我们班的学习有很大的提高,所以,当班主任以实际行动向学生表明学习是学生最重要的任务时,学生也会提高学习方面的意识,成果也就会提高了。

四、注意班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范引路。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的仿照性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最干脆最生动地影响着学生。

因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑,见到纸屑又能主动捡起这点吧,在每次上课进教室后,首先视察地上有无纸屑,如若发觉,我就会先走过去把纸捡起来,然后走到卫生角投进纸篓,再回到讲台起先上课。

在平常的早读晚读课上,学生读书,我也常为他们做些卫生工作。经过多次视察,我总发觉在这一来一往中,学生的留意力往往都集中在老师身上,时常还你看看我,我看看你。真是此时无声胜有声,学生好像所触动,长期以往,学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。

五、开展活动,寓教于乐。

宠爱活动是学生天性,活动既可以丰富他们的精神生活,又能使他们长学问、增才能,对他们的身心发展起着极为重要的作用,因此活动是学生思想品德发展的源泉与基础,是班级工作的核心内容,而富教于乐是一种轻松开心的教化方法。因此,围绕规范开展好活动,让学生在笑声中受到教化,在嬉戏中知道自己该怎做,在竞赛中找到不足,逐步改正。

总之,学生良好习惯的养成须要老师,特殊是班主任的不断探究,不断努力,通过多种途径实行各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它,这样,才能使学生从小懂得“没有规则,不成方圆”的道理,从而自觉养成守规范的好习惯。十年树木,百年树人,一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌,不断扶持下,才能长成栋梁之材。

以上是我这一学期来担当班主任工作的做法与感受,在今后的班主任工作中,我会接着探究更好的管理教化方法,为取得更大的进步做打算。

学期自我总结9

从自己起先有记忆起,今年下了人生中的其次场雪。人家都说赣州是个没有雪的城市,的确是,连20--年的南方雪灾它都没有参加下雪。我突然觉得20--注定是不平凡的一年,在我的人生当中。

伴着雪花的飘飘落下,20--年的高校生活也即将落下帷幕。转瞬间一个学期即将结束,回顾过去的一个学期里,自己始终在边玩边学中度过。可以说自己在逝去的时间里学到了许多的东西,同时可以说自己什么也没有学到。因为自己学到的那些簇新的东

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