大学生会计社会实践报告15篇

大学生会计社会实践报告15篇高校生会计社会实践报告1

社会实践时间：

社会实践地点：我市一家企业会计部门

社会实践对象：会计专业高校生

社会实践目的和任务：

通过暑假的会计社会实践，巩固专业学问，在实践中熬炼自己的实力，开发头脑，把理论学问合理充分的运用到实践操作中去，丰富社会经验，增长见识，积累肯定的工作阅历，为毕业后正式踏入社会工作奠定坚实的基础。

社会实践内容和过程：

刚起先到公司社会实践的时候，因为专业缘由我被支配到了会计部门，部门经理热忱礼貌的接待了我，没有一点领导的架子，这让我原本惊慌的心情略微放松了一点，但是面对生疏的环境和生疏的人群，心里难免还是会有些不适应，经理看出了我的心思，他带我去熟识了下公司的环境，跟我说了下社会实践期间要遵守的规章制度，还给我支配了一名指导老师来指导帮助我的社会实践工作，这让我略微松了一口气，然后我就去公司宿舍休息了，其次天才起先正式的社会实践。

第一天的会计社会实践，我既惊慌又兴奋，兴奋是因为能接触许多在学校所接触不到的事情，惊慌当然就是因为没有工作阅历，很怕犯错误，然后被指责。公司会计部人并不是许多，一个部长，两个会计人员，还有两个出纳，我的指导老师看起来就是工作阅历丰富的那种，跟着他我肯定能学到许多会计方面的学问。指导老师耐性的给我介绍了下公司的基本业务和会计设置，告知了我一些作为会计工作者要具备的一些专业素养，对我所提出的问题，指导老师也会耐性的为我解答，我特别感谢他对我的教育，虽然社会实践期间我的工作任务不是那么忙，但是也很劳累，我已经真正融入到这个工作环境中去了，所以每天都过的很充溢，在有了肯定的阅历后，我也会试着独立完成一些工作，指导老师也放手让我去做，这让我很感谢。当然，我也没有辜负指导老师的期望，经过我的不断努力，社会实践期间的表现也是得到了领导的高度赞扬，这让我很欣慰，因为我的付出最终得到回报了。

社会实践心得体会：

通过暑假的会计社会实践，我成长了，也成熟了，对会计方面的学问有了更加深刻的理解和相识，也立志要成为一名合格的会计工作者。

高校生会计社会实践报告2

寒假期间，根据学校要求，我在自己所在地找了一家在其同行业中规模较大，知名度度较高的公司进行了为期三周(20xx年x月xx日到x月x日)的实习。

一、会计实习目的

本人的专业是财务管理，而财务管理又是以一个公司的会计核算与财务状况为基础的，所以要学好财务管理，必需以学好会计的各项核算为基本前提。而这一次实习正好给了我一次将所学学问理论与实践相结合的机会，因为会计是一门实践性很强的学科。通过这一次实习，我自己也有了深切的体会。要想学好财务管理，就肯定要先学好会计。而想学好会计必需要理论联系实际，光会纸上谈兵是没有用的。通过对公司中的一些会计实物操作，巩固了会计理论学问的理解和驾驭，丰富了所学的专业学问。

在实践的过程中提高自己分析问题、解决问题的实力。并发觉了其中由于实际操作而与书本中采纳不同的做法，从而提高了自己的综合素养，以后的进一步学习奠定了坚实的基础。

二、手工做账会计实习过程及内容

手工做账会计实习是建立在我们对会计专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时三周时间，分为以下几个步骤：

①订立账簿：根据公司实际业务的须要，选择合适的帐页，把须要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目)，填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最终把须要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。

②录入期初余额：依据实习资料的数据，将该企业20xx年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转”印章。

③日常业务处理：依据试验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要留意业务发生的日期，附件张数。另外还要留意每笔业务须要的凭证张数，须要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数(第x张凭证/共x张凭证)。最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。

④科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就须要对1—15日的业务进行科目汇总。首先应依据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表(汇

一)之后的汇二(15—30日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。⑤记账：记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账。我们先依据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再依据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要留意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。

⑥对账：当完成本月全部业务后，我们就须要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一样时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不相同的状况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时应留意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。

⑦结账：经过对账的工作后，我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了，即把全部账簿中会计科目的余额都给结出来，并加盖“本月合计”印章，同时还须要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。

⑧填制财务报表：财务报表包括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做详细分析：

1.利润表：利润表的编制相对比较简洁，我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目，其中：营业收入=主营业务收入+其他业务收入，营业成本=主营业务成本+其他业务成本，财务费用和资产减值损失须要依据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系)，其他均可由总账得数。

2.资产负债表：资产负债表的编制主要依据总分类账填列，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要依据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未安排利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。

3.现金流量表：现金流量表的编制须要从记账凭证起先，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最终把他们加总求和，按合计数填列现金流量表。

三、手工做账会计实习的收获体会

通过手工做账会计实习，对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深化的学习和驾驭了会计学问;另外，让我们理解明白了作为会计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必需做到细致，仔细，还须要又足够的耐性。还有就是会计数据的真实、完整，即便是做错了，也应当根据规定进行修改，要让他人知道错误所在。

最终，应当强调的是任何的实务操作都须要基础理论的支持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业学问的匮乏，不够细致和深化，在今后的学习及工作中还应接着努力!

高校生会计社会实践报告3

短短的四周实践是在我们充溢、奋斗的过程中完成的!记得刚起先，实践是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实践不仅培育了我们的实际工作技能和技巧，而且增加了我们的事实上岗实力，实践就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实践我想简洁的从几个方面来谈!

一、实践基本目的

通过本实践学习，让我们能够系统、全面的驾驭国家的《会计法》、《税法》、《金融法》、《企业会计制度》、《企业职业道德》等有关法规。加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业学问和会计实物有机的结合在一起。使之能够真正驾驭针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理，并能独立完成小企业添置的凭证、等级帐簿。

二、基本内容

认知会计科目与账户

通过实践，使我们了解驾驭会计科目和账户，能够区分会计科目和账户。

驾驭借贷记账方法

通过实践，使我们了解驾驭复式记账的基本方法。

填制原始凭证

为了熟识经济业务，驾驭填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证，须要开设填制原始凭证的单项实践。由于原始凭证特别重要，所以添置原始凭证式要特殊当心，在实践中我也总结了一些小的要点：

1.按原始凭证的基本要是填列，不得遗漏。

2.填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实牢靠。

3.凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必需相符。

4.填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清晰，易于分辨。

5.发生销货退回的，还必需有退货验收证明;

审核原始凭证

原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中，外来的和自制的原始凭证，一般都符合有关规定，既能证明发生或完成的经济业务，又能做到填制手续完备，用以办理有关业务手续。

基本经济业务账务处理

依据供应一套企业经济业务资料，练习驾驭记账凭证编制和账簿登记的方法。通过实践，实我们驾驭了所涉及的各账户性质和结构，以及常见经济业务的会计处理。

设置登记会计账簿

通过实践，使我们了解会计账薄的种类和基本结构，理解会计账薄登记的一般要求，驾驭会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。熟识会计处理程序

通过实践，使我们了解基本的会计处理程序，理解会计账薄登记的一般要求，驾驭会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。

三、心得体会：

在记帐过程中，可能由于种种缘由会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，采纳错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时留意的一点。在实践中我们必需做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这一部是特别繁琐，也是特别重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。

在实践中我们最能体会的是一个字——累!不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到傲慢，也是我们的专心表现!不过作为一名学生，最终能够很好的驾驭书本上的学问并且敏捷运用，不仅仅只有自己的功劳，还应当感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助!

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实践学习更是值得我去珍惜!

高校生会计社会实践报告4

会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”阅历—实践，将是我们踏入会计领域工作前不行缺少的熬炼，作为当代高校生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正须要的优秀人才，于是我很早就在关注报纸、杂志和网上聘请，不过全部的努力都不算白费，在大三开校之前我找到了一个比较对口的专业，为了珍惜这个实践的机会，我静默发誓肯定要好好工作，把自己在学校学的充分发挥在公司，从而提高自己的专业水平，为今后就业、创业做好打算。

初到自己喜爱的公司上班，和接触自己喜爱的专业，心里非常期盼，学了2年的会计最终可以出来自己独立做账了，心里非常兴奋，但刚起先的时候，并没有像我想的那般美妙，我们公司没有专职会计，之前的账都是请会计事务所和兼职会计做的，我刚来公司也就面临着自己独立做帐，原本以为会有人带我做，结果却是自己做，只有在交接工作的时候和之前的老会计请教过，说实话让我自己独立做账，对于没有什么阅历的我来说真的很有压力，也第一次感到原来看似简洁的会计并不是我们想的那么简洁，但我们老总并没有嫌弃我是一个没阅历的高校生，反而激励我，第一天上班他对我说过一句话，他说会计事务所里面的学员学3个月就可以做帐，你高校学了几年莫非还不能做账吗？或许是听了这句话，激发了我的斗志吧，我就静默发誓我肯定要做好这个全职会计，阅历没有可以渐渐学，没人带可以渐渐去摸索。

第一个月，我渐渐学会了怎么去做记账凭证，如何去银行取对账单和汇款等简洁的事项，10月中旬就要报9月的税了，从没报过税的我对税务局什么都不懂，也不知道该请教谁，报税的最终一天由于公司存的钱没刚好到账，所以在下班之前都没报成，当时我非常焦急，很担忧这个月的税可能不能刚好在网上申报了，下班之后我就始终在琢磨这个事，我下班后再一次查了银行存款的账上余额，很幸运的是钱已到账，下班回家我就用家里的电脑进入系统报税，报了很久都没报起，后来我打电话给我的专业老师陈红老师，她叫我不要急渐渐来，在陈老师的帮助下我最终报税胜利了，但我并不确定我究竟报起没有，也不愿定能扣款胜利，因为上一个月老会计报税胜利了但其次天并没有扣款，所以我还是很大担忧，成天晚上都在想这个事，其次天上班的第一件事就是打电话查银行的钱扣款没有，当电话的语音提示说账上余额是五佰多，我心里的大石头最终落地了，税已胜利扣款。当时我心里真的很兴奋，因为第一次这么胜利的完成了报税流程，同时也给了我很大的激励和信念，对接下来的工作有了更多的自信。税已胜利报完，接下来就是编制凭证，登总账、明细账、日记账、科目汇总表，编制资产负债表和利润表、库存表。由于在学校做过会计实训，对这些凭证的处理和登记账本还有些熟识，所以很快就把公司的财务报表做了出来，当基本做完这些会计方面的工作，我从中体会到了很多也学会了许多，原来会计也不是我们想的那么难，只要肯专心去学就肯定可以做好，尽管有时会遇到很多问题，但始终要信任只要仔细去做不懂就想挚友老师请教加上自己努力肯定可以完成任务。接下来的每天都是重复的做这些工作，虽然很乏味很枯燥，但渐渐的也觉得习惯了，对公司的一切业务和流程都非常清晰，做起工作来也得心应手。有时除了做一些本职的会计工作，还学会了很多行政方面的学问，我们老板经常对我说，一个有实力和作为的人不仅只会做自己的专业，其他方面的学问也很重要，越是不懂的越是要学，只有不停的学不停的挑战自己，才能让自己走向胜利的道。

在这次实践期中我体会比较深刻，终归是我第一次工作这么久，以前都是寒暑假的短期实践，而这次却是我人生的第一个工作，对我产生了很大影响，同时也让我对自己的职业生涯做了一个更全面的规划。

实践真的是一种经验，一种磨练，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。通过此次实践我学到了很多书本上没有的东西，就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。

在实践以前，我曾觉得假如成天对着那味同嚼蜡的账目和数字，确定会心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。实践期间才感觉到和我实践以前想的一点都不一样。只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。现在就是做得很快乐，也已经喜爱上了这份工作！我始终信任凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸。

高校生会计社会实践报告5

一、实践目的：

丰富自己的寒假生活、增加实际工作生活阅历、了解木材加工业的发展与前景。木材在我国改革开放以来的社会主义现代化建设中起着直观重要的作用，古代的茅草屋、窑洞、土房、砖坯房，等等。木材都在其中起着至关重要的作用，可以说木材是伴随着新中国的一路成长的，但随着刚进混凝土的应用木材好像慢慢退出了他的霸主地位，近年来木材的不合理化开发使得原本丰富的木材资源也发出了警告的呻吟，于是合理化开发利用木材，提高利用率、加强技术环节也燃眉之急，本次的实践目的就是了解现在的木材加工工厂的生产技术处于什么样子的水平，提出合理化建议，为我国有限的木材资源持续利用提出自己的建议。

二、实践内容：

这次实践我在家旁边的一个木材加工厂实践、在大连各个公路的两旁密布着一家家的木材加工点，他们都是私人经营的个体小工厂，每个的投资都不是很大。通过找寻我在家旁边找到一个不算大的木材加工厂通过和老板的沟通、他让我进行没有危急地搬运整理工作、可以加工过程和技术过程视察、以免电锯产生的危急。

第一天是XX年一月20日，这个工厂位于辽宁省大连市金州区三十里堡镇，这个虽然工厂不算大，但是麻雀虽小五脏俱全，所需的加工工具还是比较齐全的，并且距离家里比较近，便利自己的实践。实习之前通过资料的查询了解我国木材项目的建设和人才的培育现状以及实习所在省份的相关状况。改革开放以来，我国木材工业发展迅猛。其中：全国的人造板年产量已经从XX年的XX万立方米猛增到XX年的8838万立方米，年产量平均增长率为20.4%，产量位列世界第一。全国家具的总产值则从XX年的1200亿元增加到XX年的5400亿元，年平均增长率为20.7%，产值位列世界第一。

从全国木材工业的经济总规模来看，我国已经成为木材工业大国，木材工业已经成为国民经济的支柱型产业。我国木材工业的发展虽然强势，但木材工业大国不等于强国，无论是全国还是辽宁省，在木材工业高速发展的背景下，企业管理粗放、产品质量低下、产品附加值不高等问题的存在，制约着企业与行业的做强，其重要缘由就是木材工业行业管理和技术人才匮乏所致，企业“高素养、高技能”型人才的严峻短缺，降低了企业在国际市场上的竞争力，阻碍了我国木材工业强国目标的实现，我国木材工业界呼喊高校能够为他们培育出更多的“高素养、高技能”人才，我院木材加工技术专业就是在这样的背景下应运而生的。辽宁省是闻名的实木家具生产基地,也是全国家具生产大省之一，XX年全省家具产值逾200亿元，产业规模在全国占有重要位置。现在全省家具企业的总数已经超过4000家，假如再加上1010多家成规模的人造板企业及其它木制品企业，辽宁木材工业企业总数已达5000余家，从业人员超过40万人。

依据对企业现有人力资源的调查，被调查单位的中、基层技术管理骨干80%以上都是农夫工出身。由于员工素养所限，企业的管理、技术再上等级已很困难，人才现状远远满意不了企业现实与发展的须要，企业现在亟待引进充溢下列“高素养、高技能”人才：家具设计员、人造板生产线调试与操作工、木工机械调试与操作工、木材加工工艺技术员、生产管理员、品质管理员、产品营销员等。现在这些人员的缺口全省可达50000人以上。据此，可以看出本专业毕业生就业前景广袤，市场提升空间巨大。通过近一步的了能更好的好的便利工作，在木材工厂工作的有三种工作，运输司机、木材加工技术员工、搬运工、而我这次就是木材搬运工、虽然是最脏最累的、俗话说的好万事都得从基层做起嘛、在说老板也通翻译我“偷窥”技术人员的工作啊。整个木材加工厂的工作流程也不是那么困难。

可以用简洁的几个步骤概括就是木材的引进、木材的加工、木材的输出。虽然说是简洁的几部但是里面包含的小步骤就是太多了。

1、选购 原木材、这是第一步，收购材料，一，谈好价钱再用大货车到的林地把原木运载回来来进行加工。业，所以一般是就近原则，来追求降低运输成本大最大化。但近年来随木材资源的削减，成本已经很大晨读的地出现了上涨，而且货源也削减了许多，可说是“一树难求”(另外早前的新政策规定了谁砍谁种的原则，增加了种植成本，树木的收购价也相应上涨)

2、加工成木板——原木运回来后一般会先被就近(堆放在空地上)，当接到新的订单，才会起先对其进行加工。所谓的加工其实就是用一台坐式的大电锯把原木锯成木板。这种木板主要应用于建筑业和木箱制造等领域。除木板外本店也生产枋材(也就是方形的木桩)。

3、运输给客户，运输司把木板运输到有须要的客户。

4、加工成木托，有人定了木托时，加工好的木板会运到装钉加工点装钉成木托(俗话说一个木架子)

5、废料处理。木槺，木柴这些都是可以再度利用的，在生产的过程中会产生大量的木屑，废脚料之类的东西，可供大型火炉燃烧，当地的一些人回来选购 进行取暖之用。

三、实践结果：

通过短短的时间生活让我了解到了挣钱的不简单，并且对木材的加工过成有了移动的了解，但我想我国木材资源已经亮了红灯时否能采纳新原料来代替日益削减的目次啊资源呢?随着12五的规新能源新材料的发展也提上了日程，通过网络的询现在又一种可以代替木材的一种新材料热塑性木材新材料科替代塑料。

福建华侨高校日前以自然纤维及废旧木材为原料，采纳新研发的催化剂，制备出黏流温度为130℃～160℃的热塑性木粉，并通过挤出、注塑、模压等加工工艺，生产出热塑性木材。

这种热塑性木材以木材作原料，通过植物纤维(纤维素、木素、半纤维素)三大组分上羟基的苄基化反应制备合成,可替代pe、pp、ps等通用塑料，将成为替代石油基树脂的可持续发展的新型材料。

木材的可替代还有许多科技木、聚酯纤维。复合材料等等。

四、实践总结或体会：

通过这次实践，使得我对劳动的意义和价值有了深深地体会到了国家木材的匮乏和开展新能源的迫切需求，中国走可持续发展的重要性。我们上高校，学习先进的科学学问，为的就是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们只有在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。可以说，在这个寒假的社会实践中，我学到了许多东西。这几天的经验给我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的相识和感知。所以无论在以后的工作还是学习生活中我都都踏踏实实做事，老醇厚实做人吧自己所学的付诸于实践!

高校生会计社会实践报告6

高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件。才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。

作为新时代的高校生，社会实践是每一个人必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。它是对每一位学生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

一、社会实践的目的

正确相识专业：会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了两年的高校学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习，可以说对会计已经是有了初步的了解，有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都稍许有了驾驭，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。

二、社会实践的过程

会计是个讲究阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，为了积累的工作阅历，经过亲戚的帮忙，在一乡镇企业获得了一次非常难得的社会实践机会。实践期间努力将自己在校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。

在实践中，我参加了将近两个月的会计操作工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程，应前辈的训诲还仔细学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，具体地了解了事业单位会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并驾驭了两门财务软件的运用，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问。

驾驭了一些基本的会计技能，详细包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点。

2、记账凭证的填写及审核要点。

3、明细账、总账的登记及对账。

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报。

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。在这个学习和联系的过程中，我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢牢驾驭。这次实践最主要的目的也是想让自己发觉所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部限制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教阿姨，让我对实践中的这些问题有了肯定的解答，达到了这次实践的目的。但是作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务实力，应变实力，心理素养，适应实力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。

我想每一次的经验都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。社会实践真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少人在实践时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又怎会存在应付这瞬息万变的社会？

这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

高校生会计社会实践报告7

一.实际目的

社会实践是学生依据专业教学要求所学的一些理论学问的综合应用。其目的是让学生接触社会，加强学生对社会的相识，培育和训练学生相识社会、视察社会、分析问题和解决问题的实力，提高学生的专业技能，使其快速融入工作。20xx年7月至10月，在xx县商贸局各方面实习。作出以下实践报告:

二、好用内容

财务会计业务包括以下内容:(1)原始凭证的验证；(2)会计凭证的编制；(三)会计记账登记；(四)会计报告的编制、分析和说明；(5)会计用于处理企业管理中的各种事务；(6)内部审计；(七)会计档案的整理和保管；(八)其他依法应当办理的会计事项。

会计业务应包括预算、决算、成本、出纳等会计业务。在组织中打算报表也是一件特别重要的事情。会计报表的目的是向组织中的信息运用者供应有用的信息。会计信息应当精确、全面、刚好，但目前的财务报表有很多局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将是自动化、网络化、不刚好的，突破了时间和空间的限制。随着电子信息的飞速发展，人类正在大步迈入信息社会。网络经济正以意想不到的速度快速发展。短短几年时间，电子商务作为网络经济的重要组成部分，进入了人们的视野，对传统会计产生了深刻的影响。龙州县工商局根据信息时代的要求，基本实现了管理的信息化、自动化和网络化。

三个月的练习结束了。在三个月的实践中，我学到了许多课堂上学不到的学问，受益匪浅。可以说对财务会计比较熟识。我们已经基本驾驭了与财务会计相关的全部专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系。但这些好像只是理论。假如把这些理论性很强的东西付诸实际应用，我们就无从下手，一窍不通。

以前始终以为自己的会计理论学问扎实，很强。就像我全部的工作一样，我已经驾驭了规则，遵守规则是对的。所以，做一个优秀的财务会计应当没问题。现在才发觉，会计其实更讲究的是好用性和好用性。离开操作和练习，其他都是零！会计就是做账。以下是我从这次会计实践中学到的会计特点和积累，以及许多题目之外的缘由。

首先是会计的连通性、逻辑性、规范性。每笔业务都必需依据原始凭证，逐一记入记账凭证、明细账和日记账。国家机关须要有人“管”，管的人要擅长“理财”。就财务管理而言，国家机关存在内容单一、方法简洁、财务管理理念落后等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立和经济体制改革的深化，各行各业都在快速发展，商务局的日常管理事项将越来越多，面临的业务也将不断创新，这就要求财务会计人员不断学习和提高业务水平，以适应现代化建设中的财务管理要求。

第三，实践阅历

由于财务会计行业的特别性，我只能在财务部做一些简洁的工作，比如出纳，帮会计查账。虽然工作并不难，时间也不长，但我还是很珍惜第一次真正的实践经验，从中我学到了许多在学校学不到的东西，也增加了一些社会阅历。

会计是一项乏味的工作。在实习期间，成天对枯燥的账目和数字感到厌烦和厌倦，以至于在会计上犯了许多错误。越错越烦越错，只会让事情变得更糟。反之，只要专心去做，就会发觉两面性。做的越多越觉得好玩，做的越多。梁启超说:一切职业都是好玩的，只要你情愿去做，爱好自然就产生了。所以严禁做账:马虎、马虎、浮躁。做什么都是一样的，须要毅力、关切和毅力，才会到达胜利的彼岸！我从这种会计实践中受益匪浅。

高校生会计社会实践报告8

随着市场经济的发展，社会的进步，特殊是经济效益观念的加强和“财务管理为企业管理中心”的提出，对企业会计人员的工作要求越来越高。会计工作不再局限于简洁的记账、核算和报账，而是充分利用专业学问和政策法规，主动参加企业生产经营和资本运营的各个环节，干脆或间接地对企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。会计人员是企业不行缺少的人员，是具有特别地位的管理者之一。他们在创建企业效益中处于极其重要的核心地位，真正起到了“内主”的作用。他们充分核算和监督创建企业效益的过程和结果，同时干脆或间接地为企业创建效益。

一、练习的目的

为了更好地将理论学问与实践相结合，提高综合实力，我参与了会计社会实践。通过会计学会的实践，我系统地实践了企业会计的基本程序和详细方法，加强了对理论学问的理解和实际操作实力，提高了应用会计基本技能的水平，这也是对我所学学问的一种检验。通过实际操作，不仅驾驭了填制、核对原始凭证和记账凭证的会计技巧和方法，而且对所学理论有了系统完整的理解，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

二、实践的内容

我的执业主要涉及会计业务。其操作要点是:

1.期初建账:建总账的时候，首先要有上个月的数据，查账的时候要有上个月的数据，依据余额和金额来查账。

2.审核或填写原始凭证:原始凭证必需有八个要素。

3.制作记账凭证:记账凭证是依据原始凭证制作的。

4.注册一个日记账:首先记录经纪业务发生的时间；其次，在汇总栏中记录经济业务的简要描述；然后在借方和贷方发生额一栏，分别记录经济业务发生的金额；此外，库存现金应每日结算。

5.登记相关明细账:明细账的登记主要是依据其反映的经济业务特点和实际管理的不同要求而设计的。明细账要依据原始凭证或原始凭证汇总表登记，也可以依据记账凭证登记。

6.编制账户汇总表:账户汇总表依据T型账户编制，月末结账时计算借贷是否相等。

7.登记总账:取决于采纳的会计组织程序。可以依据各种记账凭证干脆逐一登记，也可以将记账凭证汇总编制成汇总记账凭证或账户汇总表，然后依据汇总记账凭证定期登记。

8.对账:是会计核算的重要内容，简洁来说就是全部经济业务登记入账后账簿记录的对账。

9.平仓:是在登记肯定时期内发生的全部经济业务的基础上，根据规定的方法汇总肯定时期内的账簿和记录，结算每一个账户的本期金额和期末余额，将余额结转到下一个期货并转入新账户，并划出平仓标记的程序和方法。

10.编制财务会计报告:确保内容完整，数字真实，计算精确，不得遗漏或随意选择。

11.分类和归档:

组织和装订选购 凭证、账簿和报表。

三、实践总结

通过这次实践，我对会计工作有了如下更深刻的相识:

1.会计报告:会计报告披露的信息应充分反映企业在特定时期的财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用者的需求。根据现行《企业基本会计准则》体系报告的会计信息已经不能满意学问经济时代对信息的要求，

(1)现行会计报告形式单一，体现为表格数字化，文字说明内容较少；

(2)现行会计报告的计量标准以历史价值为基础，但没有充分反映当前价值和将来价值；

(3)现行会计报告的内容以历史成本和权责发生制为基础，反映历史和现在的信息，但缺乏预料性、前瞻性和不确定性信息。此外，报告强调整体内容，部分特别内容未充分披露；

(4)现行会计报告的结果主要是内部经济活动的影响，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响；

(5)现行会计报告是在会计分期的前提下提交的，定期报告，时效性差。

2.关于会计实务改革的思索:会计管理作为国民经济管理的重要组成部分，将在社会经济发展中发挥越来越重要的作用。随着学问经济时代的到来和管理方式的转变，会计工作的重点应当从信息处理向学问和信息的分析、推断和应用转变，会计实务改革势在必行。

(1)扩大会计职业范围。除了传统的企业会计之外，财务管理、商业安排制定、财务限制系统设计、投资决策等都应当成为重要的专业范围。因此，会计从业人员应不断拓宽视野，拓展和转变会计工作职能，充分发挥会计在学问经济时代的应有作用。

(2)不断更新会计学问体系。经济部门联系更加紧密，经济运行的“触角”也延长到经济部门之外的其他领域，如政治、文化、环境等。近年来出现的绿色会计和行为会计就是这一趋势的线索。因此，会计从业人员要适应社会改变，不断增加和更新学问。

(3)不断普及和深化信息技术的应用。随着经济信息化的出现，互联网和内网已经成为会计人员常用的工具，人工处理方式已经到了不行避开的时候。随着信息技术在会计中应用的普及和深化，以及自身技术和学问的加速更新，必定会进一步增加对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。

四、实践的阅历

会计是一项乏味的工作。在实习期间，成天对枯燥的账目和数字感到厌烦和厌倦，以至于在会计上犯了许多错误。越错越烦越错，只会让事情变得更糟。反之，只要专心去做，就会发觉两面性。做的越多越觉得好玩，做的越多。梁启超说:一切职业都是好玩的，只要你情愿去做，爱好自然就产生了。所以严禁做账:马虎、马虎、浮躁。做什么都是一样的，须要毅力、关切和毅力，才会到达胜利的彼岸！在这次会计社会实践中，我受益匪浅。

高校生会计社会实践报告9

实践单位：xx

实践时间：xx—7—25至xx—8—13共20天

一、实践目的：

通过这次假期社会实践，学会利用已学到的会计学问解决实际问题，了解会计在实际工作中的运用，加深对会计内容、运作、行业的理解；在实际的工作岗位中，学习做人做事。

二、实践内容：

专业学问方面：

①开收据。格式如下：收据xx年8月1日缴款单位：烟台三亚收款单位：永连服装配料有限公司摘要货款合计（大写）叁万壹仟捌佰叁拾三元整￥31833②税务登记（网上报税）。七要素：本单位税号、发票

时间、密码、税额、不含税额、金额。

③做凭证。在会计科目设置上与以往学的会有所不同，像产成品相当于库存商品，加工商品相当于原材料。在科目明晰的分类上也要很清楚，如应付账款下就设置了愉悦家纺、桐乡市长乐纺织品、淄博申科、临邑县锦源纺织贸易、百龙东方股份、魏桥纺织股份、烟台通达纺织印染、招远针织厂等。

④表格。关于企业之间发票开付与实际付款的表格，通过表格形式使企业日常账务清楚化，便于企业之间的对账。与xx公司对账单1abcdefg2本期发生已开票未开票已开票

未付款已付款未付款31110101014111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f⑤扣减个人所得税。

a．双击桌面图标“个税全员模版”，将上月工资表生成压缩文件。

b．联网，点击【代征代扣】→【缴纳个人所得税报告表】

c．点击右侧的文本框，打开已生成的压缩文件。

d．点击“保存”

⑥上报国税地税。

｛国税｝

第一步，打开“烟台市国家税务局”进入“网上纳税申报系统”。

其次步，点击【申报征收信息查询】→【服务器报表查询】→填写资产负债表、损益表。

｛地税｝

第一步，填写申报表。打开【山东省地方税务局】→【扣缴个人所得税报表】【附加税（费）纳税申报表】

其次步，选择【其他税费】

【印花税纳税申报表】

第三步，【财务报表】→【适用于小企业】→

【小企业资产负债表】【小企业利润表】

第四步，正式申报，点击【申报】

第五步，网上划款。

⑦开增值发票

过程：双击桌面“防伪开票”→点击【进入系统】

先进行【报税处理】（其次个月第一次）→【抄税处理】（本期）→【发票管理】→【专用发票填开】→填表→【打印】

【远程抄报】（国税之后）→【保税状态】

留意：月底清卡。

说明：增值税发票一式三联：第一联（黑色），作为记账凭证；其次联（抵扣联），作为抵扣用；第三联（发票联），作为购货方记账凭证。

社会阅历方面：

通过这次假期实践，我获得了许多做人做事的珍贵阅历。首先，作为一名即将入职的高校生，勤勉好学是关键。必需做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次，踏踏实实才是硬道理。只有踏实了，才能踩着牢固的步伐前进。最终，向全部人学习。

在这次实践中，我从公司会计柳姐那里学到的远远不止这些，还有宽以待人、乐观等等。另外，从办公室中，我发觉一个公司不论大小，要想胜利就比学有一个优秀的团队，当全部人都团结了，才会胜利。

高校生会计社会实践报告10

实践是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实践又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

来到公司一个多月了，这不是我第一次实践，以前在学校经老师支配，我去过好几家单位实践，可是新来到单位还是很惊慌.我们都知道作为一个会计人员，工作中肯定要就具有良好的专业素养，职业操守以及敬业看法。在这方面我对自己要求很严格，不该问的不问，不该讲的不讲.上班的第一天，部长就和我讲了单位的规章制度，我始终仔细遵守。

实践中我了解到，公司是由原无锡湖光大发仪器有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条.银幕生产线二条，书写板等生产线一条.并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线，光学冷加工，机械冲压、表面处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号，银幕也有电动遥控幕.支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号，并具有自主独享的专利技术。

每一笔业务的发生，都有相应的原始凭证。作为会计人员，应当仔细审核原始凭证，将审核完的原始凭证登记入帐。先进的计算机网络技术使信息系统实现会计电算化、管理信息化和结算网络化。目前绝大部分单位会计核算采纳会计电算化，学校对每一个会计专业毕业生也作了相关的培训。在进入单位系统中，我以前在学校学习的学问都用上了，所以登记转帐凭证时，相对比较顺当。

我的岗位是成本会计，这对于一个既将毕业的大专生来说，无疑是种挑战，同时也是种机会——一种让自己专业学问得到充分熬炼的机会!或许是对岗位比较生疏，刚起先时没有部长的支配，我不知道自己该做什么，成天对着电脑发呆，当部长支配让我熟识财务软件，我进入软件时觉得和自己所学的没有什么区分，于是并没有仔细的学习，记得有一次部长让我查一个单位的本期发生额，我找了好久，找是找到了，可是我报的却不是发生额，那个时候我才深深体会到，原来自己真的什么都要从头学习。犯了错误我没有气馁，在什么地方跌到就在什么地方爬起来。

期间，我还学会了开zzs发票，学的过程确定不是一帆风顺的，开错单位、开错金额、漏开合同号、发票位置调错等，各种细小环节的问题，导致发票作废。经过一段时间的练习，我对单位的防伪开票系统基本熟识了，现在开zzs发票已经不是难事，总结以上犯的错误，都是由马虎造成的，这对于一个合格的会计是不允许的。我们单位不但开zzs发票，而且也开外销发票，在开外销发票中，我犯的错误主要是开错日期，部长好几次提示我，可每次都犯同样的错误，我感到很内疚，保证以后不会再犯类似的错误。

在实践的这段日子里，部长耐性的教育，每当我提出些小问题时，总是耐性的讲解，有时自己都觉得问的很惊奇，可是部长照旧不厌其烦的教我，直到我真正的理解，这让我在工作中更加有信念。工作的好坏，其实也和工作环境有关，工作环境主要的是人际关系。这些日子，我感受到大家对我的关系和激励，我的工作很快乐，而且很轻松，可是精神上我丝毫未对自己放松。有时办公室的王会计出去跑银行时，也会带上我，这对我也是一种熬炼。前两天，当部长支配我去报税时，我突然觉得自己已经是一名真正的会计了，我希望部长以后可以多支配些类似的工作，我保证仔细努力做好。

在办公室，有时望见部长忙前忙后，我有许多次想帮忙，可是不知道该怎么帮，因为自己专业学问深浅的问题，加上工作阅历的缺乏，所以只能间或的打打下手，这让我慢慢察觉到会计人员工作的谨慎性以及重要性，同样也感觉到了压力，面对这样的压力，我不会退缩。

我现在可以大声的说，我已经为将来更好的工作做好了打算，随时等待部长的支配，等待部长对我实力的考验，在以后的工作中，我准备加强自己对外贸会计学问的学习，更好的适应单位会计工作，也弥补自己在这方面的学问的缺乏，同时也希望部长可以像以前一样教我些外贸会计学问，我肯定努力学习。

高校生会计社会实践报告11

一、实践目的

社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。20xx年7月——8月我在xxxxxx公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告：

二、实践单位概况

xxxxxx是一家供应全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xxxxxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此，xxxxxx还建立了一个拥有一百零一零一六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xxxxxx的宗旨是“客户至上”。致力于为客户供应后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司，并拥有自己的工作团队。在任何时候xxxxxx为客户供应全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。

三、实践岗位的简介

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人，信贷经理xxxx，财务xxxx和我，她们负责带我，她们对我特殊照看，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计阅历丰富的会计师。虽然自己也是会计专业，但缺少实践阅历，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。xxxx先带领我去熟识四周的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教育我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人!“人相识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。她英语很好，我把她作为我的榜样。她告知了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告知我虽然他可以教我每天须要做的流程但阅历是须要我自己去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。阅历是特别重要的，而对于会计来说阅历更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简洁的工作都是由我负责，比较困难的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的看法来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

四、实践内容

本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xxxxxx公司进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会阅历。会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的高校学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作状况，刚好与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清晰。

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与说明;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的运用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、刚好，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，xxxxxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

高校生会计社会实践报告12

时间飞逝，转瞬间我的高校生活已经过去了一半，又一个炎炎夏日中大二的暑假到来了。作为一个高校生我想我已经不是那个惧怕烈日与高温，成天蜷缩在空调房的小女孩了，也不是总依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接触的乖乖女，在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实践是高校生活中必不行少的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，丰富我们的社会阅历和人生阅历。所以我满怀着期盼和信念起先了我的暑假社会实践。

作为会计专业的学生，通过两年的学习我相识到会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的.恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息须要，都在发生着深刻改变。会计上经验着前所未有的改变，这种改变主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的改变源于企业制造环境的改变以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的改变。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实践的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才，随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。虽然是短短的天，我学到了不少课本里学不到的学问。我初步了解了财务的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。

为期两个周的社会实践，我在老家的一所幼儿园的财务部门实践，实践期间我的主要工作是帮助学校的老会计王师傅将上一学年幼儿园的财务状况进行统计、计算、分析，重新进行成本核算，确定下一学年的收费，并且向本地物价局申报，请物价局人员核实并批准。幼儿园原来就只有王师傅一个人管财务，所以平常记账不是很完善，首先我和王师傅先将账单中漏记的账目补充登记并且检查是否有记账错误的地方，然后登记了总账，编制了资产负债表，利润表等，最终进行了上一学年的成本核算，根所需成本确定了下一学年的收费，还要向物价局递交收费申请书。

我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等学问，所以对会计凭证不是太生疏，因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭，然而这种看法却严峻影响了我的工作，要知道严谨、虚心、仔细才是做好工作的前提。

会计分录在书本上可以学习，可操作中帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是相识就行了，还要把全部的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好打算。

通过十天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记帐凭证外，还初步也许地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下做账究竟是怎么一回事。

是的，课本上学的只是都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，信任人际关系也是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实践更加有意义，此次的实践为我们深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力，利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，仔细学习会计理论，学习会计法律法规等学问，驾驭一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。

这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。

通过这次的实践，我了解到理论的应用肯定要在实践的基础上，而相对的实践必需在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现代高校生我们不但要学好我们的专业课，学扎实我们的专业学问，还要抓住任何实践机会努力加强实践阅历，并把我们所学的和我们所做努力结合在一起。

当中我也深刻相识到会计工作的重要性，会计工作不仅仅是为了报表而已，更是为了驾驭好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息，用来为决策者供应必要的决策条件，使得企业能长足稳定健康的发展。会计工作人员可谓是处于公司财政的咽喉部位，在财政工作中起着不行或缺的重要作用，我们必需牢记会计准则，坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。实践是是高校生活中必不行少的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

高校生会计社会实践报告13

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们书写一份满足的答卷，会计专业高校生暑期社会实践报告。

我在酷热中迎来了作为高校生的第一个暑假，也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息须要，都在发生着深刻改变。会计上经验着前所未有的改变，这种改变主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的改变源于企业制造环境的改变以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的改变。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。于是，这个暑假，我到台州医院的财务部参与了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

从7月25日到8月3日，虽然是短短的十天，我学到了不少课本里学不到的学问，社会实践报告《会计专业高校生暑期社会实践报告》。我初步了解了财务的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。

我仔细学习了正规而标准的医院会计流程，真正从课本走到现实中，细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等学问，所以对会计凭证不是太生疏，因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭，但是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石。

会计分录在书本上可以学习，可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是相识就行了，还要把全部的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好打算。

这一天，我看会计王师傅审核原始凭证，她依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后，进入录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清晰的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，在这里我学到了课本里学不到的学问，如一些医院专用的会计科目，如应收医疗款/门诊医保，预收医疗费/门诊病人预交款，医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等，药品进销差价等。

通过十天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记帐凭证外，还初步也许地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下做账究竟是怎么一回事。

除了学习以上学问外，我也粗略了解了出纳的工作，别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实不然，这只是出纳的一项重要工作，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金，支票和收据等等，所以须要特别细心。

是的，课本上学的只是都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，信任人际关系也是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力，利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，仔细学习会计理论，学习会计法律法规等学问，驾驭一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。

这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。

高校生会计社会实践报告14

一.实际目的:

通过本次假期社会实践，学会运用所学的会计学问解决实际问题，了解会计在实际工作中的应用，加深对会计内容、操作、行业的理解；在实际工作中，学会做人做事。

二、练习内容:

专业学问方面:

(1)开收据。格式如下:20xx年8月1日收到付款人:三亚市收款人:永琏服装辅料有限公司汇总付款合计(大写)叁万壹仟捌佰叁拾叁元整￥31，833②税务登记(网上报税)。七要素:公司税号和发票

时间、密码、税额、无税金额、金额。

③制作凭证。会计科目的设置会有一些差异，比如产成品相当于存货，加工品相当于原材料。科目的明确分类也要明确，如快乐家纺、桐乡昌乐纺织、淄博申科、临沂金源纺织贸易、白龙东方股份、威桥纺织股份、烟台通达纺织印染、招远针织厂等。

④形式。关于企业之间的发票支付和实际支付的形式，企业的日常账目以表格的形式明确，便于企业之间的对账。对xx公司的声明1abcdefg2已开发票，未开发票且已在本期开发票

未付已付未付3xx.6.31110101014xx.6.5111012835公式d=b-c6e=c-f7已知8g=b-f⑤扣除个人所得税。

A.双击桌面图标“个税全部员工模板”生成上月工资报表的压缩文件。

B.联网，点击【代扣代缴】→【代扣代缴个人所得税申报表】

C.单击右侧的文本框，打开生成的压缩文件。

D.点击“保存”

⑥申报国税、地税。

{国税}

第一步，开通“烟台国税局”，进入“网上报税系统”。

其次步:点击【申报收款信息查询】→【服务器报表查询】→填写资产负债表和损益表。

{地方税}

第一步是填写申报表。打开【山东省地方税务局】→【个人所得税代扣代缴报告】【附加税(费)纳税申报表】

第2步:选择其他税

[印花税申报表]

第三步:[财务报表]→[适用于小企业]→

[小型企业资产负债表][小型企业损益表]

第四步:正式申报，点击【申报】

第五步，网上转账。

⑦增加芝罘，送票。

流程:双击桌面上的“防伪开票”→点击【进入系统】

首先通过【报税处理】(其次个月第一次)→【税务复印处理】(本期)→【发票管理】→【专用发票填写】→填表→【打印】

[远程复制](国税后)→[保税状态]

留意:月底清卡。

注:增值税发票一式三份:第一份(黑色)作为会计凭证；其次联(扣款联)作为扣款；第三联(发