幼儿园大班安全教案《制作扇子》

幼儿园大班安全教案《制作扇子》汇报人：2024-01-13课程介绍与目标扇子制作材料准备制作步骤详解与示范幼儿实践操作环节安全隐患排查与应对措施作品展示与评价反馈课程介绍与目标01背景扇子作为中国传统文化的重要元素，不仅具有实用价值，还承载着丰富的文化内涵。通过制作扇子，可以让幼儿们了解传统文化，同时培养其动手能力和安全意识。目的本课程旨在通过制作扇子的实践活动，使幼儿们掌握基本的安全知识和操作技能，培养其良好的安全习惯和自我保护能力。教案背景及目的

扇子制作安全知识点材料安全选择无毒无害的环保材料，如彩色纸、轻质木片等，确保幼儿们在制作过程中不会受到有害物质的伤害。工具安全使用适合幼儿操作的安全剪刀、胶水等工具，并在教师的指导下正确使用，避免发生意外伤害。操作安全教育幼儿们在制作过程中保持安静、专注，不乱跑、不乱扔废弃物，确保活动秩序井然。通过制作扇子这一有趣的活动，激发幼儿们对传统文化的兴趣和热爱，培养其民族自豪感和文化自信心。激发兴趣鼓励幼儿们在制作过程中互相帮助、共同协作，培养其团队合作精神和集体荣誉感。团队合作通过实践操作和教师的引导，使幼儿们认识到安全的重要性，树立“安全第一”的意识，养成良好的安全习惯。安全意识情感态度与价值观培养扇子制作材料准备02选择轻质、易折叠的彩色纸张，确保边缘光滑，不会对幼儿造成伤害。纸质材料塑料材料布料材料可使用轻质、柔软的塑料片材，易于幼儿操作和塑形。选择柔软、透气的棉麻布料，确保颜色鲜艳、无毒无害。030201适宜幼儿使用材料选择圆头安全剪刀，教授幼儿正确使用剪刀的方法，如握剪姿势、剪切力度等。剪刀选用无毒、易干的胶水，指导幼儿轻轻涂抹，避免过量使用。胶水提供适合幼儿使用的颜料和画笔，教授调色和绘画技巧，鼓励幼儿发挥创造力。颜料和画笔工具选择及使用方法节约资源引导幼儿在制作过程中珍惜材料，不浪费，养成节约的好习惯。废旧材料再利用鼓励幼儿收集废旧纸张、塑料瓶等可回收材料，进行创意制作，培养他们的环保意识。环境保护宣传通过制作扇子这一活动，向幼儿传递保护环境的重要性，让他们从小树立正确的生态观念。环保理念渗透制作步骤详解与示范03展示各种形状、图案和颜色的扇子，引导幼儿观察扇子的特点，激发创作灵感。欣赏扇子鼓励幼儿分享自己对于扇子设计的想法，如喜欢的颜色、图案、形状等，互相启发创意。讨论设计根据幼儿的兴趣和讨论结果，确定扇子设计的主题，如动物、植物、卡通人物等。确定主题扇子设计创意启发制作扇面指导幼儿选择合适的彩色纸，根据自己的设计剪裁扇面形状，注意边缘要光滑，避免割伤。准备材料介绍制作扇子所需的材料，如彩色纸、剪刀、胶水、颜料等，并提醒幼儿注意使用安全。添加装饰鼓励幼儿运用颜料、贴纸等材料为扇面添加图案和色彩，提醒幼儿注意色彩的搭配和协调。组合扇子指导幼儿将扇面和扇柄粘贴在一起，完成扇子的制作，提醒幼儿注意胶水的使用方法和安全。制作扇柄引导幼儿选择合适的材料制作扇柄，如冰棍棒、吸管等，注意长度适中，方便握持。步骤分解及注意事项教师向幼儿展示制作扇子所需的材料，并介绍每种材料的特点和用途。展示制作材料教师将制作好的扇子组合起来，向幼儿展示成品效果，并鼓励幼儿互相欣赏和交流制作经验。组合扇子并展示教师现场示范如何剪裁扇面，引导幼儿观察剪裁方法和注意事项。示范剪裁扇面教师演示如何运用颜料、贴纸等材料为扇面添加图案和色彩，鼓励幼儿自由创作。示范添加装饰教师现场示范如何选择合适的材料制作扇柄，并演示粘贴方法。示范制作扇柄0201030405教师现场示范操作幼儿实践操作环节04材料准备为每个小组准备扇子制作所需的材料，如彩色纸、冰棍棒、胶水、剪刀等。工具使用安全教育幼儿正确使用剪刀、胶水等工具，确保操作过程中的安全。分组将幼儿分成若干小组，每组4-5名幼儿，确保每组有足够的材料和工具进行扇子制作。分组进行扇子制作03及时纠正发现幼儿存在不安全行为时，及时制止并纠正，引导幼儿形成安全意识。01巡回指导教师在幼儿制作扇子的过程中，不断巡回指导，关注每个小组的操作情况。02安全监督确保幼儿在制作过程中不出现危险行为，如使用剪刀时注意安全距离、不乱扔废弃物等。教师巡回指导，确保安全激发创造力鼓励幼儿在制作扇子时发挥想象力和创造力，设计出独具特色的扇子。个性化展示允许幼儿根据自己的喜好和创意进行个性化设计，如绘制独特的图案、使用不同的材料等。互相欣赏组织幼儿互相欣赏彼此的扇子作品，分享创作过程中的乐趣和成果，增强自信心和成就感。鼓励幼儿发挥创造力，个性化设计安全隐患排查与应对措施05幼儿在制作扇子时需要使用剪刀等工具，如果不正确使用或者没有注意安全，可能会导致划伤等意外伤害。使用剪刀等尖锐工具扇子的制作过程中，可能会有一些小零件，如螺丝、纽扣等，幼儿可能会误吞或塞入鼻孔等，造成窒息或其他危险。接触小零件粘合剂可能含有有毒物质，如果幼儿误食或长时间接触，可能会对健康造成影响。使用胶水等粘合剂制作过程中可能出现安全隐患联系医护人员如果幼儿受伤严重，应立即联系医护人员进行救治，同时通知家长。保留现场证据在处理好幼儿的安全问题后，要保留好现场证据，以便后续的调查和处理。立即停止活动一旦发现幼儿受伤或发生危险情况，应立即停止制作活动，并进行紧急处理。应急处理方案制定教育幼儿正确使用工具01在制作扇子前，老师应教育幼儿如何正确使用剪刀等工具，并提醒他们注意安全。提醒幼儿注意小零件02老师应提醒幼儿注意小零件的安全问题，并告诉他们不要将小零件放入口中或鼻孔内。教育幼儿避免接触有毒物质03老师应教育幼儿不要接触胶水等有毒物质，并提醒他们这些物质可能对健康造成影响。同时，要将这些有毒物质放置在幼儿无法触及的地方。提高幼儿自我保护意识作品展示与评价反馈06让每个幼儿都有机会向大家展示自己的扇子作品，鼓励他们描述自己扇子的特点和制作过程。作品展示引导幼儿们互相欣赏作品，鼓励他们发表自己的看法和感受，促进彼此之间的交流和学习。交流分享幼儿作品展示交流123制定简单的评价标准，如创意、美观、实用性等，让幼儿们了解评价的依据。评价标准让幼儿们互相评价作品，学会欣赏他人的优点和发现自己的不足，培养他们的批判性思维。互相评价鼓励幼儿分享自己在制作过程中的经验和心得，帮助他们总结和提炼有效的学习方法和策略。分享经验互相评价，分享经验心得回顾本次课程的重点内容和目标，帮助幼儿们加深对