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文档简介
1北京的春节
第一课时观察课文中的插图,你感受到了什么?热闹喜气洋洋你想了解老北京是怎么过春节的吗?万象更新间断正月白云观
分外课文中几个多音字的字音,你能读准吗?gēngjiànzhēng
guànfèn杂拌儿零七八碎儿玩意儿擦黑儿摆摊儿课文中还有一些儿化音的词语,你能读对吗?
快速浏览课文,说一说:老北京的春节给你留下怎样的印象?整体感知忙乱热闹喜庆团圆时间长默读课文,把表示时间的词语画出来吧!腊八除夕初一正月十九腊月初九-腊月二十二腊月二十四-腊月二十九腊月二十三元宵节文中隐含的两处时间你发现了吗?时间顺序初六元宵节春节结束时间活动熬腊八粥、泡腊八蒜所有人为过年做准备祭灶王、吃糖贴春联、扫房、预备年货吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁拜年、逛庙会赏灯、吃元宵春节结束铺户开张、放鞭炮腊月初九-腊月二十二腊月二十三腊月二十四-腊月二十九除夕初一正月初六元宵节正月十九腊八孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。········亲切、随和···北京话的儿化音更随性、更乡土化,更具有北京话的韵味。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。··闲适自在老舍在《茶馆》里写道:“秦二爷,您怎么这么闲在,想起下茶馆儿来?”浏览课文,请你从课文中画出显示“京味儿”语言特点的语句。(课后第3题)1北京的春节
第二课时你能借助表格说一说课文主要写了什么内容吗?过年前的准备过年时的热闹春节结束再读读课文,借助表格,说一说文中哪几天写得详细,哪几天写得简略吧!元宵节春节结束时间活动熬腊八粥、泡腊八蒜所有人为过年做准备祭灶王、吃糖贴春联、扫房、预备年货吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁拜年、逛庙会赏灯、吃元宵春节结束铺户开张、放鞭炮腊月初九-腊月二十二腊月二十三腊月二十四-腊月二十九除夕初一正月初六元宵节正月十九腊八详写略写
在1.2自然段中勾画出最能突出腊八节风俗特点的地方,想想作者是如何抓住重点写出风俗特点的。这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。比喻熬腊八粥
食材种类多
到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美泡腊八蒜结合你的生活经历,想一想:作者在描写腊八节风俗的时候,抓住了哪些重点,又是如何写出特点的?食材种类多熬腊八粥泡腊八蒜色味双美抓住重点写出特点研读除夕、初一、元宵节部分,思考作者是如何详写的?分小组汇报交流。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。重视团圆饭、祭祖、守岁等风俗家家到处赶都香味必定除非除了万不得已热闹都都哪一家除夕初一
街上挤满了人。铺户上板,全城休息。尽情享受休闲时光截然不同男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。……小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。……不同人的活动热闹、美好处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。灯的数量多灯的种类多有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。冰灯麦苗做成的长龙有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。语言丰富有的都是玻璃的,有的都是牛角的,有的都是纱灯;有的都彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。比一比:哪种说法好?孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯……到时候就叮叮地响。快速默读课文写得比较简略的部分,思考:这些部分的写法和“腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节”这几日的写法有什么不同?腊八除夕初一正月初六腊月初九-腊月二十二腊月二十四-腊月二十九腊月二十三元宵节正月十九详:重点交代了人们的活动略:一笔带过或把几天的时间、几天的
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