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文档简介
第第页教师个人发展规划工作总结3篇第一篇:老师个人进展规划工作总结本学期我对工作一贯认真负责;与时俱进,积极阅读和学习各种教学期刊。参加教育讨论活动,最紧要的是充分利用平台,虚心咨询其他老师,坚持“长期、现实、积极”的原则,努力改进课堂教学,形成本身独特的教学风格,朝着轻松、欢乐、高效、坚固结实的目标,不绝磨练本身的专业水平和专业本领。真正做到:1、认真学习,提高专业理论水平。(1)认真参与学校组织的校本培训,编写适合本学科的校本教材。(2)利用业余时间学习新课程改革的文本学问,在教育教学实践中不绝提高教育教学水平。(3)积极提取业务学问,撰写教育教学论文和阅历总结。每学期至少阅读两本与专业相关的书籍,阅读笔记2万字,并有阅历。2、认真实践,提高教育教学水平。(1)听课:参与学校开展的每天一课的听课活动,积极参与评课,写出听课看法。(2)上课:充分利用此次平台,每学期开设公开课不少于一次或邀请师傅随堂听课、专题听课不少于两次。课后有反思,有改进的教学案,有会要进行多次摩课。(3)开展课题研讨,适时搜集资料,总结适合本学科的教学模式,并组织本组老师认真学习,真正做到把先学后教当谈训练落到实处。(4)、能够运用现代信息技术,并敏捷有效地为教学服务。提高创设情境本领。能够适时解决课堂突发事件,提高老师的课堂应变本领。提高说讲评的专业本领。总之,本学期,本人在专业本领的训练方面有了前所未有的阅历获,本领得到了提升,我会勇往奋进,不绝与时俱进,使本身成为一名时代行老师。第二篇:老师个人进展规划工作总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学老师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,顺从领导的布置,以培育同学的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,实在的工作情形如下:一、我的思想严格要求本身,努力地提高本身,解剖本身,分析本身,正视本身,认真学习新的教育理论,适时更新教育理念。用心参与学校各活动,并适时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不绝讨论、探究和学习政整治论,同时从课外读本中吸取营养,让本身不绝成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在同学当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱同学,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范本身的言行,毫不松懈地培育本身的综合素养和潜力。三、我的教学我认真研讨教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的逻辑,能运用自若,明白应增补哪些资料,怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,适时实行相应的防备措施。四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体同学,注意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合。五、我的作业依据学期开始的计划,在作业批改上,认真适时,力求做到全批全改,重在订正,适时了解同学的学习情形,以便在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。第三篇:老师个人进展规划工作总结一、自我分析:转瞬间我已经是一个从教一年的音乐老师了,从事小学音乐一线教学工作一多年的时间里我始终处于学习的状态。这一年来已有了一些成绩,或许在别人的眼里,我是一帆风顺的。但我却感到本身的进展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而渐渐减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的进展空间,迎来更绚丽的明天。怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必需找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对本身有所放松,以工作代替了学习,导致本身迷失了进展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思索,无法制造性的开展工作,及在科研方面还没能更深层的进行探究。二、进展目标:树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为本身的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问结构,加强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从同学生命进展的高度积极探究新的课堂教学;实践中,不绝探求、感悟、反思,时刻提示本身用脑子工作,使本身逐渐成为讨论型、开拓型、全能型的老师。三、实在实施方案:1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种有关的专业学问,加强本身的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代2、擅长思索,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天――在反思中扬长;端详今日――在端详中甄别;前瞻明天――在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作。3、乐于动笔,提高教育科研水平。尝试进行教学案
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