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文档简介

§10.2排列与组合

【考试要求】1.理解排列、组合的概念.2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.3.能利

用排列、组合解决简单的实际问题.

・落实主干知识

【知识梳理】

1.排列与组合的概念

名称定义

排列从n个不同元素中取按照一定的顺序排成一列

组合出机(加W〃)个元素作为一组

2.排列数与组合数

(1)排列数:从”个不同元素中取出皿,*W〃)个元素的所有丕回幽的个数,用符号型表示.

⑵组合数:从〃个不同元素中取出皿加个元素的所有不同组合的个数,用符号组表示.

3.排列数、组合数的公式及性质

,n!

(1)A片一〃(〃一1)(〃一2)…(〃一相+1)一/、,(〃,且加《〃).

(〃rn):

公式

A”1n!

(2)C;?-A„,-W!(〃_孙(…GN,且mW").特别地,cS=i

(1)0!=1;A;;=nJ_.

性质

/O—八「in—_1_ex1

〃一。〃;cw+i—Lzr十万万

【常用结论】

1.排列数、组合数常用公式

(l)A;r=(n-ffj+l)A;r'.

(2)A尸〃AW

(3)(〃+1)!一〃!=〃•〃!.

⑷比£=〃*.

(5)C,+C;;L।+…+,+1+,=CWL

2.解决排列、组合问题的十种技巧

(1)特殊元素优先安排.

(2)合理分类与准确分步.

(3)排列、组合混合问题要先选后排.

(4)相邻问题捆绑处理.

(5)不相邻问题插空处理.

(6)定序问题倍缩法处理.

(7)分排问题直排处理.

(8)“小集团”排列问题先整体后局部.

(9)构造模型.

(10)正难则反,等价转化.

【思考辨析】

判断下列结论是否正确(请在括号中打“或“X”)

(1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列.(X)

(2)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同.(V)

(3)若组合式8=孰',则成立.(X)

(4)A;;'=〃("-1)(〃一2)…(〃一/).(X)

【教材改编题】

1.A4+G等于()

A.35B.47C.45D.57

答案B

7X6X5

解析Ai+d=4X3+T—r-T=47.

JAZA1

2.从4名男同学和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男、女生都有的选法种数是()

A.18B.24C.30D.36

答案C

解析选出的3人中有2名男同学1名女同学的方法有C2a=18(种),选出的3人中有1名

男同学2名女同学的方法有ClCg=12(种),故3名学生中男、女生都有的选法有C3C!+C1G

=30(种).

3.将4名学生分别安排到甲、乙、丙三地参加社会实践活动,每个地方至少安排一名学生参

加,则不同的安排方案共有种.

答案36

解析第一步,先从4名学生中任取两人组成一组,与剩下2人分成三组,有C4=6(种)不同

的方法;第二步,将分成的三组安排到甲、乙、丙三地,则有A$=6(种)不同的方法.故共有

6X6=36(种)不同的安排方案.

・探究核心题型

题型一排列问题

例1(1)中国国家滑雪队将开展自由式滑雪项目中的空中技巧、雪上技巧、障碍追逐和U型

场地技巧四个项目表演,现安排两名男队员和两名女队员组队参演,参演选手每人展示其中

一个不同的项目,雪上技巧项目必须由女队员展示,则所有不同出场顺序与项目展示方案种

数为()

A.576B.288C.144D.48

答案B

解析根据题意,雪上技巧项目必须由女队员展示,有2种情况,剩下3人表演其他3个项

目,有Ag=6(种)情况,而4个项目之间的排法有Ag=24(种)顺序,则有2X6X24=288(种)

展示方案.

(2)用0,123,4,5这六个数字可以组成个无重复数字且不大于4310的四位偶数.

答案110

解析①当千位上排1或3时,符合题意的共有A1A3A4个.

②当千位上排2时,符合题意的共有A1A?个.

③当千位上排4时,形如40XX,42XX的偶数各有A3个符合题意,形如41XX的偶数有

AjA!个符合题意,形如43XX的偶数只有4310和4302这两个数符合题意.

故共有A1A!A,+A1A3+2A!+A1A!+2=IIO(个)符合题意.

思维升华对于有限制条件的排列问题,分析问题时,有位置分析法、元素分析法,在实际

进行排列时,一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,

对于分类过多的问题可以采用间接法.

跟踪训练1(1)(2023・武汉模拟)源于探索外太空的渴望,航天事业在21世纪获得了长足的发

展.太空中的环境为某些科学实验提供了有利条件,宇航员常常在太空旅行中进行科学实

验.在某次太空旅行中,宇航员们负责的科学实验要经过5道程序,其中A,B两道程序既

不能放在最前,也不能放在最后,则该实验不同程序的顺序安排共有()

A.18种B.36种C.72利।D.108种

答案B

解析先排A,8两道程序,其既不能放在最前,也不能放在最后,则在第2,3,4道程序选两

个放A,B,共有AW种放法;再排剩余的3道程序,共有Ag种放法.

则共有A/A§=36(种)放法.

(2)8人站成前后两排,每排4人,其中甲、乙两人必须在前排,丙在后排,则共有

种排法.

答案5760

解析先排甲、乙,有Ai种排法,再排丙,有A1种排法,其余5人有Ag种排法,故不同的

排法共有A3AUH5760(种).

题型二组合问题

例2(1)(多选)从6名男生和4名女生中选出4人去参加一项创新大赛,则下列说法正确的

有()

A.如果4人全部为男生,那么有30种不同的选法

B.如果4人中男生、女生各有2人,那么有30种不同的选法

C.如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,那么有28种不同的选法

D.如果男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内,那么有140种不同的选法

答案CD

解析如果4人全部为男生,选法有C?=15(种),故A错误;

如果4人中男生、女生各有2人,男生的选法有C2=15(种),女生的选法有C?=6(种),则4

人中男生、女生各有2人的选法有15X6=90(种),B错误;

如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,在剩下的8人中再选2人即可,有C9=28(种),故

C正确;

在10人中任选4人,有Cfo=21O(种),甲、乙都不在其中的选法有点=70(种),

故男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内的选法有210—70=140(种),故D正确.

(2)在某场新闻发布会上,主持人要从5名国内记者与4名国外记者中依次选出3名来提问,

要求3人中既有国内记者又有国外记者,且不能连续选国内记者,则不同的选法有()

A.80种B.180种C.260种D.420种

答案C

解析根据题意,分2种情况讨论,

①选出的3人中有1名国外记者、2名国内记者,

则有CgCjA3=8O(种)选法,

②选出的3人中有2名国外记者、1名国内记者,

则有C!C?A3=180(种)选法,

由分类加法计数原理可知,共有80+180=260(种)选法.

思维升华组合问题常有以下两类题型

(1)“含有”或“不含有"问题:''含",则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,

则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.

(2)“至少"或''最多”问题:用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法,分类复杂时,

考虑逆向思维,用间接法处理.

跟踪训练2(1)从4名男生和3名女生中选派4人去参加课外活动,要求至少有一名女生参

加,则不同的选派种数为()

A.12B.24C.34D.60

答案C

解析由题可知,选派4人去的总的选派种数为G=35,选派4人全部是男生的选派种数为

1,所以至少有一名女生参加的不同的选派种数为35—1=34.

(2)如图,从上往下读(不能跳读,即念完标号为②的国字后只能念下一行标号为③或④的荣字,

又如标号为⑤的校字只能接在标号为④的荣字后念),构成句子“爱国荣校做市西卓越学生”

的不同读法总数为.

国国,

荣荣®荣@

校校校校⑥

做做做做做

市市ill市市市

西西西西西

卓卓卓卓

越越越

学学

答案252

解析构成句子“爱国荣校做市西卓越学生”的不同读法需10步完成(从上一个字到下一个

字为一步),其中5步是从上往左下角方向读,余下5步是从上往右下角方向读,故共有不同

读法C%=252(种).

题型三排列与组合的综合问题

命题点1相邻、相间问题

例3(多选)有3名男生,4名女生,在下列不同条件下,正确的是()

A.全体站成一排,女生必须站在一起有144种排法

B.全体站成一排,男生互不相邻有1440种排法

C.任选其中3人相互调整座位,其余4人座位不变,则不同的调整方案有70种

D.全体站成一排,甲不站排头,乙不站排尾有3720种排法

答案BCD

解析对于A,将女生看成一个整体,考虑女生之间的顺序,有A才种排法,

再将女生的整体与3名男生在一起进行全排列,有内种排法,

故共有Ai=576(种)排法,故A错误;

对于B,先排女生,将4名女生全排列,有A1种排法,

再安排男生,由于男生互不相邻,可以在女生之间及首尾空出的5个空位中任选3个空位排

男生,有Ag种排法,

故共有A$Ag=l440(种)排法,故B正确;

对于C,任选其中3人相互调整座位,其余4人座位不变,则不同的调整方案有CgX2Xl=

70(种),故C正确;

对于D,若甲站在排尾,则有A2种排法,若甲不站在排尾,则有A!A!A9种排法,

故共有M+A!A!Ag=3720(种)排法,故D正确.

命题点2定序问题

例4有4名男生,3名女生,其中3名女生高矮各不相同,将7名学生排成一行,要求从左

到右,女生从矮到高排列(不一定相邻),不同的排法共有种.

答案840

解析7名学生的排列共有A4种,其中女生的排列共有A并中,按照从左到右,女生从矮到高

AZ

的排列只是其中的一种,故有衰=A3=840(种)不同的排法.

命题点3分组、分配问题

例5(1)(2023・岳阳模拟)中国书法历史悠久,源远流长,书法作为一门艺术,以文字为载体,

不断地反映着和丰富着华夏民族的自然观、宇宙观和人生观,谈到书法艺术,就离不开汉字,

汉字是书法艺术的精髓,汉字本身具有丰富的意象和可塑的规律性,使汉字书写成为一门独

特的艺术,我国书法大体可分为篆、隶、楷、行、草五种书体,如图,以“国”字为例,现

有5张分别写有一种书体的临摹纸,将其全部分给3名书法爱好者,每人至少1张,则不同

的分法种数为()

国因烟

A.60B.90C.120D.150

答案D

解析满足条件的分法可分为两类,

第一类,一人三张,另两人各一张,符合条件的分法有CS3种,即60种,

第二类,其中一人一张,另两人各两张,符合条件的分法有黄AS种,即90种,

由分类加法计数原理可得,满足条件的不同分法种数为150.

(2)中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.假设中国空间站要安

排6名航天员开展实验,其中每个舱安排2人.若甲、乙两人不被安排在同一个舱内做实验,

则不同的安排方案共有()

A.20种B.36种

C.72种D.84种

答案C

解析将6名航天员每个舱安排2人开展实验的所有安排方法数为crse,

其中甲、乙两人被安排在同一个舱内做实验的安排方法数为Ci笔-A3,

所以满足条件的不同的安排方案数为cr支之一c务普小3=90—18=72.

思维升华求解排列、组合应用问题的常用方法

捆绑法把相邻元素看作一个整体与其他元素一起排列,同时注意捆绑元素的内部排列

对于不相邻问题,先考虑不受限制的元素的排列,再将不相邻的元素插在前面

插空法

元素排列的空档中

定序问题对于定序问题,可先不考虑顺序限制,排列后,再除以定序元素的全排列

跟踪训练3(1)(多选)已知A,B,C,D,E五个人并排站在一起,则下列说法正确的有()

A.若A,8不相邻,共有72种排法

B.若4不站在最左边,8不站在最右边,有72种排法

C.若A在8右边有60种排法

D.若4,B两人站在一起有48种排法

答案ACD

解析对于A,若A,B不相邻,共有A$Ai=72(种)排法,故A正确;

对于B,若A不站在最左边,B不站在最右边,利用间接法有A9—2Ai+A3=78(种)排法,故

B错误;

对于C,若A在B右边有/|=60(种)排法,故C正确;

对于D,若A,B两人站在一起有A5A才=48(种)排法,故D正确.

(2)某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,同类

节目不相邻的排法种数是()

A.72B.120C.144D.168

答案B

解析先安排小品节目和相声节目,然后让歌舞节目去插空.安排小品节目和相声节目的顺

序有三种:“小品,小品,相声”、“小品,相声,小品”和“相声,小品,小品”.对于

第一种情况,形式为“口小品歌舞小品口相声口”,有人支3*=36(种)安排方法;同理,第

三种情况也有36种安排方法;对于第二种情况,三个节目形成4个空,其形式为“□小品口

相声口小品口”,有A3A?=48(种)安排方法,故共有36+36+48=120(种)安排方法.

(3)将9名大学生志愿者安排在星期五、星期六及星期日3天参加社区公益活动,每天分别安

排3人,每人参加一次,则不同的安排方案共有种.(用数字作答)

答案1680

解析先选出3人,有CS种选法,再从剩下的6人中选出3人,有C/种选法,最后剩下的3

人为一组,有Cg种选法.

由分步乘法计数原理以及每A3中只能算一种不同的分组方法,可知不同的安排方案共有

..A3",'■-A^=1680(种).

课时精练

c基础保分练

1.若A/=6C>则m等于()

A.9B.8C.7D.6

答案C

一二/m(m-1)(m—2)(m-3)

解析因为A/=6c1,所以m(m-1)(〃?-2)=6X/-----

4Aaz\ZA1

即1=F=,解得机=7.

2.将5名学生分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少安排2名学生,那么互不相同的安排方

法的种数为()

A.10B.20C.30D.40

答案B

解析将5名学生分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少安排2名学生,那么必然是一个宿

舍2名,而另一个宿舍3名,共有Cg&A3=2O(种).

3.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在

两端,不同的排法共有()

A.1440种B.960种

C.720种D.480种

答案B

解析先将5名志愿者排好,有A2种排法,2位老人只能排在5名志愿者之间的4个空隙中,

先将2位老人排好,有A乡种排法,再把它作为一个元素插入空隙中,有4种插法.所以共有

不同的排法4A3Ag=960(种).

4.由0,1,2,…,9这十个数字组成的无重复数字的四位数中,个位数字与百位数字之差的绝

对值等于8的有()

A.98个B.105个C.112个D.210个

答案D

解析当个位数字与百位数字为0,8时,有A执2个;当个位数字与百位数字为1,9时,有A:

A,A3个,所以个位数字与百位数字之差的绝对值等于8的共有AaA3+A}A}A3=21O(个).

5.将标号为1,2,3,4的四个篮球分给三位小朋友,每位小朋友至少分到一个篮球,且标号为

1,2的两个篮球不能分给同一个小朋友,则不同的分法种数为()

A.15B.20C.30D.42

答案C

解析四个篮球分成三组有d种分法,三组篮球进行全排列有AS种分法,标号为1,2的两个

篮球分给同一个小朋友有种分法,所以有GA5—Ag=36—6=30(种)分法.

6.(2023・济宁模拟)2022年7月19日,亚奥理事会宣布将于2023年9月23日至10月8日

在杭州举办第19届亚运会,为了办好这届体育文化盛会,杭州亚运会组委会决定进行赛前志

愿者招募,此举得到在杭大学生的积极参与.某高校3位男同学和2位女同学通过筛选加入

志愿者服务,通过培训,拟安排在游泳、篮球、射击、体操四个项目进行志愿者服务,这四

个项目都有人参加,要求2位女同学不安排在一起,且男同学小王、女同学大雅由于专业需

要必须分开,则不同的安排方法种数为()

A.144B.150C.168D.192

答案D

解析由题可得,参与志愿者服务的项目人数为2,1,1」,

若没有限制则共有Cg-AW=240(种)安排方法;

当两个女同学在一起时有A3=24(种)安排方法;

当男同学小王、女同学大雅在一起时有A才=24(种)方法,

所以按题设要求不同的安排方法种数为240—24—24=192.

7.如图是由6个正方形拼成的矩形图案,从图中的12个顶点中任取3个点作为一组.其中可

以构成三角形的组数为()

A.208B.204C.200D.196

答案C

解析任取的3个顶点不能构成三角形的情形有3种:一是3条横线上的4个点,其组数为

3Ch二是4条竖线上的3个点,其组数为4色;三是4条对角线上的3个点,其组数为4c3,

所以可以构成三角形的组数为C:2-3CA8G=200.

8.(多选)现有4个编号为123,4的不同的球和4个编号为1,2,3,4的不同的盒子,把球全部

放入盒子内.则下列说法正确的是()

A.恰有1个盒子不放球,共有72种放法

B.每个盒子内只放一个球,且球的编号和盒子的编号不同的放法有9种

C.有2个盒子内不放球,另外两个盒子内各放2个球的放法有36种

D.恰有2个盒子不放球,共有84种放法

答案BCD

解析对于A,恰有1个盒子不放球,先选1个空盒子,再选一个盒子放两个球,

则ClCiM=144W72,故A不正确;

对于B,编号为1的球有C!种放法,把与编号为1的球所放盒子的编号相同的球放入1号盒

子或者其他两个盒子,共有1+C1=3(种),

即3X3=9(种),故B正确;

对于C,首先选出两个空盒子,再取两个球放剩下的两个盒子中的一个,共有&&=36(种),

故C正确;

对于D,恰有2个盒子不放球,首先选出两个空盒子,再将4个球分为3,1或2,2两种情况,

放入盒子,共有食©Q+C2)=6X14=84(种),故D正确.

9.(2022•大同模拟)在5G,AI,MR等技术的支持下,新闻媒体推出诸多创新触媒产品,将

5G技术引入新闻生产,有效扩展了新闻的应用场景,云采访、云访谈、云直播等云端对话成

为报道的新常态.现有4名新闻媒体记者采用云采访、云访谈、云直播三种方式进行报道,

每种方式至少有一名记者采用,则不同的安排方法种数为.

答案36

解析依题意将4名新闻媒体记者分成三组,共有C4种方法,

再将其进行全排列共有A3种方法,

由分步乘法计数原理得,共有CSAg=36(种)安排方法.

10.某小区共有3个核酸检测点同时进行检测,有6名志愿者被分配到这3个检测点参加服

务,6人中有4名“熟手”和2名“生手”,1名“生手”至少需要1名“熟手”进行检测工

作的传授,每个检测点至少需要1名“熟手”,且2名“生手”不能分配到同一个检测点,

则不同的分配方案种数是.

答案216

解析根据题意,可先把4名“熟手”分为人数为2,1,1的三组,再分配到3个检测点,共有

黑日•A新中分法,

然后把2名“生手”分配到3个检测点中的2个,有A*种分法,

所以共有笔刊•A*Ag=216(种)不同的分配方案.

应综合提升练

11.(2023,苏州模拟)阳春三月,草长莺飞;丝绦拂堤,尽飘香玉.三个家庭的3位妈妈带着

3名女孩和2名男孩共8人踏春.在沿行一条小溪时,为了安全起见,他们排队前进,三位

母亲互不相邻照顾孩子;3名女孩相邻且不排最前面也不排最后面:为了防止2名男孩打闹,

2人不相邻,且不排最前面也不排最后面.则不同的排法共有()

A.144种B.216种

C.288种D.432种

答案C

解析第一步:先将3名母亲全排列,共有A3种排法;

第二步:将3名女孩“捆绑”在一起,共有A$种排法;

第三步:将“捆绑”在一起的3名女孩作为一个元素,在第一步形成的2个空中选择I个插

入,有A4种排法;

第四步:首先将2名男孩之中的一人,插入第三步后相邻的两个妈妈中间,然后将另一个男

孩插入由女孩与妈妈形成的2个空中的其中1个,共有&Q种排法.

所以不同的排法共有A认认1C1C1=288(种).

12.把座位编号为123,4,5的五张电影票全部分给甲、乙、丙、丁四个人,每人至少一张,

至多两张,且分得的两张票必须是连号,那么不同的分法种数为(用数字作答).

答案96

解析先将票分为符合条件的4份,由题意,4人分5张票,且每人至少一张,至多两张,

则三人每人一张,一人2张,且分得的票必须是连号,相当于

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