Unit-4-I-have-a-pen-pal-partA-Let27s-learn市公开课一等奖省

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IhaveapenpalMingdePrimarySchoolByZhangLili1/29Let’schantHobby,hobby,whatisyourhobby?Singing,singing,Ilikesinging.Hobby,hobby,whatisyourhobby?Dancing,dancing,Ilikedancing.Hobbies,hobbies,whatareyourhobbies?readingstoriesandplayingfootball.Hobbies,hobbies,whatareyourhobbies?playingfootballanddoingkungfu.2/29WhatarePeter'shobbies?readingstories,doingKungfu,swimmingandsinging.Helikes3/29playingfootballplayingping-pongwatchingTVreadingbookslisteningtomusicsingingswimminggoingshoppingIlike...4/29What'syourhobby(兴趣)？

Whatareyourhobbies?Ilike...(playingfootball,readingbooks...)likedoing...喜欢做某事注意:以字母-y结尾单词变复数：普通情况下变-y为-ies如dictionarylibrarybaby等以辅音字母+y结尾单词dictionary---dictionarieslibrary---librariesbaby---babies特殊情况下直接加-s（如boy等以元音字母+y结尾单词）5/29Whatare...'shobbies?He/Shelikes...第三人称单数定义：首先，咱们要搞清楚第一、第二、第三人称各是什么。第一人称就是“我”(I)和“我们”(We)。第二人称是“你”(you)和“你们”(you)。第三人称单数是“他”(He)、“她”(She)和“它”(It)，复数则是“他们”、“她们”和“它们”(They)。第三人称单数也称“三单”或“单三”，“第三人称单数”就是指“他”，“她”或者“它”，在英语中，相对应就是he，she和It。使用方法:当动词在第三人称单数后时【she、he、it、不可数名词和人名（一个人）】，动词通常加s/es。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。Shehaslunchat12.她十二点吃午餐。(have---has)Itlookslikeacat.它看起来像只猫。Mr.Wangoftenplaysfootball.王老师经常打篮球。Petersometimesreadstothecows.彼得有时读书给牛听。Johnlivesonafarm.6/29WhatareYangLiping'shobbies?Shelikesdancing.dance----dancingmake---makingtake---takinggive---givinghave---having以e结尾单词要去掉e再加ing.7/29WhatareWangLeehom'shobbies?Helikessinging.sing---singing8/29WhatareDavidBeckham'shobbies?Helikesplayingfootball.play---playing9/29WhatareBruceLee'shobbies?HelikesdoingKungfu.do---doing10/29Whatarehishobbies?Helikesreadingstories.read---reading11/29FillintheblanksWhataretheirhobbies?PeterZhangPeng12/29A.QuestionWhatarezhangPeng'shobbies?ZhangPenglikesreadingstories,singinganddoingkungfu.B.RoleplayBoysarePeter.GirlsareZhangPeng.Group1isPeter.Group2isZhangPeng.13/29GuessingGameWhatishishobby?Helikessinging.14/29What’shishobby?Helikesdoingkungfu.15/29What’sherhobby?Shelikesdancing.16/29Whatisherhobby?She

likes

diving.17/29What’shishobby?Helikesplayingfootball.18/29Whatisherhobby?Shelikesreadingstories.19/29Let'splayagame!rules:每组派一位同学上前用动作演出自己兴趣（动作越多越好），另一组猜，猜对得一分。Group1:Whatare...'shobbies?Group2:He/Shelikes...20/29Game:What'smissing?什么不见了？21/29TPR全身反应法22/29Game:Simonsays西蒙说23/29MakeasurveyA:Whatareyourhobbies?B:Ilike...XuanZhang......dancingsingingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfu24/29Homework:1.Copythewordstentimesandmakesentenceswith:--Whatareyourhobbies?--Ilike…2.Makeasurveyinyourclass.25/29Let'srecite(背诵)!怎么背单词?1．大声朗诵出来。识记单词方法主要是掌握发音，因为绝大多数单词是能够听音写出来，不规则单词极少。能够这么说，假如你记住了单词发音，再看过3遍，就能够拚出80%单词，记住，要背单词，第一要决就是把它读出来，不论你发音怎样，只要你知道那样发音对应是怎样拼写就够了。

2．结合语境（Context）。要真正掌握单词，只有在详细语境中才可能到达。李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调：孤立背诵单词几乎是徒劳无功！人和人交往最基本单位是句子，而不是单词。一些同学跟我说，他们背了很多单词，不过做单词题目还是没信心。我想，他们存在一个非常关键问题就是，光背单词汉字释义，而忽略了单词使用详细语境。

背例句远远要比单纯地记忆单词要轻易多。就好比说，第一次见到一个人，你要马上记住他面容不大轻易（最少对我来说很困难：）），那我们往往采取这么方法：就是专心记住他发型、衣饰和一些相关特征（比喻说，他经常带一条花斑狗：））。这跟经过语境来掌握单词是一个道理：经过语句或者短语来记忆单词，是最有效也是最轻松伎俩。26/29怎么背?3．结合听磁带。听磁带记忆方法，简单来说有这么几个优点：首先，不论你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就能够听听磁带，能够说对其它事件有相当好兼容性；其次，能够大大提升学习效率；最终，不易疲劳。关于听磁带背单词，还要强调两点：一是一定要先背书，把书背个三四分熟再听磁带，这么才会有效果；二是这么记忆方法可能使你对单词发音非常熟悉，但对于单词拼写不大敏感，所以普经过一个礼拜，就要坐下来，一边听磁带，一边看书，再一边把不熟悉单词在纸上拼写出来。4．掌握常见词根词缀等构词元素。英语单词是很有章法，跟我们汉字造字法是一样。这里，套用我一位朋友话，英文单词是非常有美感东西，专心体会，你会发觉其中乐趣。这里随便举几个例子：5．把已学过单词和生词联络起来。这是一个非常主要扩充词汇伎俩，也是巩固词汇记忆主要伎俩。详细来说，有很多单词可能形近、或者音近、或者义近，这么就轻易产生混同，而我们恰恰又能够经过把这些词汇放在一起，从而把他们真正记住并区分开。还是经过举例来说吧：grate（v.磨碎，使人烦躁），和单词great（伟大）音同，就能够经过great来联想grate，记住"伟大磨碎"就行了。27/296．采取分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓"邪门方法"了，也是背单词乐趣之一。可能有些人对这种歪门邪道非常不屑，不过为了能记住单词，也就"无所不用其极"了，这也能够算"黑猫白猫"理论一个推论吧。单词分割，就是不论它是不是词缀，假如把它拆开轻易记，那当然拆它没商议了。还是举几个例子比较轻易了解：第一个单词，sloop（小帆船），能够拆成s+loop，能够这么记small（小）+loop（圈）=sloop（小帆船）。第二个单词：kinetic（运动），能够拆分成kin（亲戚）+net（网）+ic，能够这么记"亲网运动"。呵呵，是不是有些无厘头？不过关键问题是，你记住了这个单词。第三个单词：leaven（发酵剂，影响力），能够拆分成leave+n，记住"离开n就影响发酵"，就记住这个单词了。谐音记忆单词，也是比较极端技巧。这里也经过举例来说明吧：第一个单词，gollop（v.&n.大口吞咽），它发音很轻易让人联想到"高乐高"，哈哈，跟"大口吞咽"还算搭得上边。是不是很有趣？第二个单词，pariah（贱民，被社会遗弃者），发音象"泼赖"，意思也差不多。记起来是不是