希沃白板与小学科学微观世界的碰撞 论文

希沃白板与小学科学微观世界的碰撞【摘要】随着科学技术的发展，各种各样的现代科技出现在现在的班级课堂上。一改原始的纯黑板化教学。其中希沃白板就是现代科技在课堂应用的设备之一，它具有强大的辅助教学功能，满足了在课堂教学过程中需要的各种信息和技术，提高了小学科学教学的高效性和直观性，使小学科变得更加有趣，增强了学生的体验，提高了课堂效率。本文主要通过分析希沃白板与小学科学微观世界教学部分起到的不可替代的课作用，并进一步用希沃白板把小学科学课堂的微观世界直观的呈现在课堂上，解决小学科学微观世界相关课程的教学困难，化抽象为具体。【关键词】小学科学；希沃白板；微观与直观一、希沃白板的强大希沃白板是一种最近崛起的替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备，是教育现代化的高效应用工具，它围绕教师、教室、教学，提供数字化统、常态化教学应用软件，致力于为现代教育教学的信息化提供一套智能化的解决方案。希沃教学一体机就是这样一种令人称道的电子白板，它通过触摸屏等硬件，并实时联接网络，成为最先进的教学工具代表。最新的希沃白板5是一款针对信息化教学需求设计的互动式多媒体教学平台。拥有以下强大的功能：1．云课件在希沃白板中创作的课件，均存储在云端。老师登陆希沃账号，即可做到对课件随调随用。希沃白板向老师提供的云服务，由该领域国内领先的——阿里云提供技术支持。2.时间胶囊教学时间胶囊是对当下“微课”的一次技术革新，不需任何环境部署，一键即可帮老师记录下教学过程，同时时间胶囊的传”的1/10。3.课堂活动课堂活动是游戏化教学在产品中实践，它为课堂注入强互动性，以游戏化的方式呈现知识点，将课堂教学由传统的单向灌输转变为兴趣引导。目前希沃白板为老师提供5类课堂活动：趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争。平均制作一份课堂活动3分钟，若是通过老师的精工，课堂活动将适用于初中高学段的各类知识点的场景。4.思维导图通过将知识点的结构化表达，进而让学习过程变得可视化，有助于提升学生的学习效果。希沃白板的思维导图类型包括：逻辑图、鱼骨图、组织架构图。5.学科资源针对K12，希沃白板提供了覆盖大部分学科学段的备授课工具，具体包括：汉字、拼音、古诗词、几何、函数、公式、英汉字典、化学方程式、星专属学科工具。6.移动授课移动授课能够帮助老师，在上课时不局限在讲台上，使用希沃白板APP结合希沃白板电脑端便可以轻松实现移动授课。7.翻页批注手机已安装并打开希沃白板APP，电脑端已经打开课件的情况下，在移动端顶部「已打开课件」的列表选择对应课件，点击【开始授课】按钮，则脑端、移动端的课件进入授课模式，进行授课。移动授课过程中，可通过手机端的翻页按钮对电脑端课件进行翻页操作，同时也可使用【批注】按钮在手机上对课件进行批注，实时同步到大屏课件上。8.投屏移动授课过程中，支持对手机屏幕进行投屏，实时将手机屏幕同步到电脑端到大屏幕上。操作步骤：首先点击右上角工具箱图标，再根据iOS和Android系统不同的操作提示，进行对应操作可完成传屏。9.摄像移动授课过程中，支持利用手机摄像传屏到电脑端进行展示，手机录什么，电脑端的大屏幕就显示什么。操作步骤：首先点击右上角工具箱图标，按钮进入拍摄界面。此时点击【拍摄】按钮即可同步摄像头画面到电脑端。10.拍照移动授课过程中，支持利用手机摄像传屏到电脑端进行展示。操作步骤：首先点击右上角工具箱图标，再点击摄像按钮进入拍摄界面。此时点击【即可同步摄像头画面到电脑端。二、小学科学微观世界的教学随着新版《义务教育小学科学课程标准》的正式颁布，科学起始年级从一年级开始，并首次把科学学科确定为一门以培养儿童科学素养为宗旨的基础性课程。学科地位得到提升的同时，教师教学上却出现了问题。科学本身融生物、地理、物理、化学于一身。是一门复杂性的学科，在学到生物篇的时世界等相关知识的呈现。比如在学习《用显微镜观察身边的生命世界》就有微观世界的呈现。由于学校实验器材的困难，不可能每个学生一台显微镜世界。在这个教学中就遇到麻烦和困难。如果孩子不能切身去体会去观察，就会失去好奇心和探索欲。要解决好这两个问题，如果仅依靠传统的黑板加粉笔、多媒体课件和投影设备来进行教学，学生的听课效率肯定不高。在课堂教学中，我尝试配备的“希沃白板5”这一现代化设备在科学教学中进行了运用，起到了非常好的效果。它不仅具有以前多媒体技术的相关功能，更是增加了针对教计的课堂小游戏，即时、蒙尘等功能。吸引学生的注意力，激发他们的好奇心和探索欲，增加课堂的趣味性。我在执教六年级年级科学下册《用显微的生命世界二》这堂课时，就比较合理地使用了希沃白板，收到了很好的教学效果，主要有以下几点体会。本节课我采用复习导入的方式开始新课由此引入新课让我们用显微镜观察更多的生命体。让学生利用显微镜观察蚕豆叶下表皮（气孔）、口腔上皮细胞、血液细胞、苔藓切片细胞等植物细胞、动物细胞、人体细胞等不同的生物细胞，进行记录和探究。由于平常的记录观察的细胞，学生动手画下来难度很大。在这里我给学生每组提供一个平板，用平板拍摄显微镜下所看到的细胞并通过希沃投屏给大家看。然后提供一些其它生物的细胞图片以及一些视频，让学生深刻的认识到：生物体是由细胞组成的，细胞的形态是多种多样。三、希沃白板如何解决小学科学微观世界存在的学习本单元显微镜观察身边的生命世界。然而在使用显微镜观察的实验中，师生无法同时观察到显微物像，使得课堂中的交流和探讨受到极大限在课堂中的演示实验，需要将显微镜的微观图像呈现给全班学生时，这更是一个难题，如为学生演示植物叶片气孔结构。然而生抖音、手机、平板已成为热门话题。那么能否利用平板的拍摄功能，的微观图像利用希沃白板中投屏放大等功能，展现给全班学生，使得显微镜下的微观演示实验成为可能，也方便对实验现象的讨论和交流。增强教学互动性，大大加强了课堂的趣味性，激发学生兴趣，引导学生自主探究。运用多种媒介，培养学生的基本造型能力，让课程内容变得形于学生理解。通过信息技术手段融合教学，更好的激发学生学习兴趣，有效突破教学重难点，使课堂内容更加的丰富多彩。目前，希沃白板与课堂教学的有机结合大大提高了课堂效率，极大的激发了学生的学习兴趣，是一种创新型的教学思路和教学手段。小学科学教的演示实验，希沃白板是以多媒体白板工具为应用核心。从小学科学设计到多步骤的演示教学，希沃白板可以将整个授课过程清楚地展示出来，让学信息获取，并进行创造性的信息处理，提高信息技术的技巧掌握和创造思维的养成，进而提高学生的信息素养。四、结束总而言之，希沃白板是一种创新而实用的教学工具，它让小学科学微观教学变得更加方便且高效，教师要充分利用希沃白板的优势对学生进行实极调动学生的学习兴趣，变抽象微观为具体直观，让学生眼见为实。增强