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文档简介

六年级期中质量检测模拟卷一、看拼音、写词语。乡村的清晨多么静谱,一缕线chuīyān()袅袅升起,时曲时直,或浓或淡,在屋顶和树精间páihuái(),轻依缭绕,经久不散。晨曦越来越nóngchóu(),“滴答”——那是叶尖的甘露,它会在霞光中慢慢地zhēngróng(),姿态极其幽雅,哪怕chèdǐ()地xiāoshì(),它都始终带着微笑。二、形近字组词。畔()

隔()

暮()

啼()

栗()伴()

融()

幕()

蹄()

粟()三、将下列词语补充完整并完成练习。聚()会()

得意()()()头()气

头()目()悬()结()()箱()柜()()不同

与世()()1.上面的词语中,形容注意力集中,非常专心的词语是__________,我能写出它的反义词:__________。2.他手里拿着运动会奖状__________地走了过来。(选词填空)3.看书时间长了,有时会感觉__________,做做眼保健操就会好多了!(选词填空)四、读句子,体会加点部分的特点,完成练习。过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。1.这句话运用了________的修辞手法,说明了____________________。2.仿照上面句子的修辞手法补充句子。一天没有进食的他,饿得___________________。3.从下列字词中任选一两个,仿照上面的修辞手法,发挥想象,写一个句子。害怕拥挤酸酒香浓烈___________________________________________________________五、根据所学知识填空。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如___________,被___________了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_____________的痕迹呢?”当读到朱自清如此感慨时间来去匆匆时,我想用《长歌行》中的“___________”这两句诗来勉励自己珍惜时间,努力学习。2.藏戏的开山鼻祖是____________。在藏戏中,____________的面具是半黑半白;_______________________的面具是绿色的;________________的面具是红色的。3.《鲁滨逊漂流记》是______________国作家____________写的长篇小说。_______________是书中的主人公,他在荒岛上生活了________年。文章是按鲁滨逊历险的________顺序记叙的,写了鲁滨逊“流落荒岛”→_____________→______________→_______________→“回到英国”。这些故事情节生动地塑造了一位_____________、____________、____________的主人公形象。六、课内阅读。那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮(xiāo

xiào)的江水吞噬。于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓(sìshì)架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着(雄浑雄厚)的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之(撒遍

撒满)了雪域高原。身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。1.选择括号内正确的读音和词语,打“√”。2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)。3.“哄”在字典里共有三种读音:①hōng;②hǒng;③hòng。在词语“哄堂大笑”中应读第种读音。我能用另外两种读音各组一个词:、。4.“宏愿”的意思是:。人们哄堂大笑是因为人们觉得他不仅无钱,而且。5.“58座”说明,“开山鼻祖”说明。七、课外阅读。敬重卑微①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑤()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑧世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1.画去文中括号内不恰当的读音。2.在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。________________________________________________________4.第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“____________”一句相照应。5.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)_________________

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