下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
360评测—总监[复制]以下问卷是对被评估者工作行为的描述,请根据您日常工作中的观察和了解,对被评估者在基础指标的问题描述实际表现做出判断,并选择相应的评分或填入文字,谢谢您的配合!1.基本信息:[矩阵文本题]*您的姓名:________________________您评测的对象:________________________以下部分则考察被评测人的胜任力素质,请根据相关的基础指标认真选择!2.基础指标:战略性思考
题目:理解商业环境与竞争格局[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价3.基础指标:战略性思考
题目:对集团的战略或年度规划目标清晰[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价4.基础指标:战略性思考
题目:通过建立日常工作与关键目标的联系,确保各职能工作以战略为导向[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价5.基础指标:善用数据
题目:关注运营数据指标,引用数据分析问题、监控与改善工作[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价6.基础指标:善用数据
题目:并用数据衡量工作结果,从而运用好量化管理手段,强化结果导向[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价7.基础指标:确保执行
题目:明确分工并整合跨部门计划,给予资源保障[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价8.基础指标:确保执行
题目:并通过监控和奖惩机制将工作执行到位,取得关键成果[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价9.基础指标:推动创新
题目:展现开放接纳的态度,通过挑战现状启发可能性和激发创新(承担风险运用创新方案、嘉奖创新表现,并确保创新是有效可用的)[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价10.基础指标:促进开放沟通
题目:建立信息适度透明并鼓励分享的机制和氛围.保证他人充分并有效表达自己观点,最大限度发掘群体智慧[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价11.基础指标:选拔英才
题目:秉持准确的用人理念,体现对人才的洞察[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价12.基础指标:选拔英才
题目:通过设定恰当的选才标准并运用有效的选才流程为组织挑选优秀人才[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价13.基础指标:建立成功团队
题目:设定和强化团队目标、构建合理团队结构并配置合适人员[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价14.基础指标:建立成功团队
题目:发挥榜样作用并强化参与感、归属感以及成就感,建立一个稳定、高效、敬业投入的团队[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价15.基础指标:建立信任
题目:展现直率、客观、真诚、公正的个人品质,言行一致信守诺言,并通过拉近人际距离、表达认可尊重以及为他人成功贡献价值方式,赢得他人的信赖[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价16.基础指标:规划安排
题目:收集多方面信息,展开多个方案,考虑影响因素以赢得多方认同,运用清晰标准果断做决定,并为决定准备预案,从而做出及时、合理的决策[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价17.基础指标:规划安排
题目:先规划后行动:在开展工作前制定详尽计划[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价18.基础指标:规划安排
题目:区分任务优先级:在开展工作前制定详尽计划,倾向于在行动过程中视情况调整[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价19.基础指标:规划安排
题目:时间预估能力:通常能较为准确的判断任务所花费的时间,为完成任务预留较为合适的时间[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价20.基础指标:协调能力
题目:适度妥协:在冲突情境中愿意让步,希望通过适度的让步促进问题的解决[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价21.基础指标:敏锐学习
题目:展现强烈的学习意愿,敏锐地从反馈和经验中学习并能学以致用,从而快速更新知识、适应并驾驭新情境[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价以下部分则考察被评测人的潜力素质,请根据日常工作表现认真填写!22.基础指标:战略执行
题目:理解战略并将战略执行落地[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价23.基础指标:团队管理
题目:关注员工发展并能影响他人[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价24.基础指标:灵活
题目:充分调动并运用资源[单选题]*非常不符合○1○2○3○4○5○0无法评价25.工作中,该评价对象的优势体现在哪些方面?请列举三个[填空题]*_____
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 塑料制品的微观结构与力学性能考核试卷
- 托儿所服务的儿童过敏与过敏原防控考核试卷
- 环境保护创新企业的先锋之路考核试卷
- 建筑物拆除电梯与升降机拆除考核试卷
- 宠物保姆与托儿服务考核试卷
- 建筑物拆除工程施工现场施工资料考核试卷
- 新能源汽车技术与智能交通系统考核试卷
- DB11∕T 3008.1-2018 人力资源服务规范 第1部分:通则
- 课件视频排版教学课件
- 偶戏课件教学课件
- 古代辞章领略古代辞章的风华与韵味
- 六年级道德与法治下册-3-学会反思教案
- 岗位风险排查管理制度
- 新媒体视听节目制作 第一章 新媒体时代导演的基本素养
- 2023-2024学年辽宁省沈阳126中八年级(上)期中数学试卷(含解析)
- 25题退役军人事务员岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 锅炉炉膛有限空间应急预案
- 深基坑工程质量验收标准
- 生产检验记录表
- 化工厂设计车间布置设计
- 幼儿园故事《水果屋》
评论
0/150
提交评论