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第五章分式与分式方程5.1认识分式第2课时1.理解并掌握分式的基本性质2.会运用分式的基本性质进行约分，会将分式化到最简任务一：理解并掌握分式的基本性质

小组讨论：你认为与相等吗？与呢？想一想：类比分数的基本性质，你能猜想分式有什么性质吗？分数的基本性质：分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数，分数的值不变.用式子表示为：新知生成分式的基本性质：分式的分子与分母乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变.活动：下列等式的右边是怎样从左边得到的？（1）（2）解：（1）因为y≠0，所以（2）因为x≠0，所以注意：任意一个分式，分母都不能为零.（2）中为什么x≠0？练一练()（1）y()（2）a2bx2a任务二：会运用分式的基本性质进行约分，会将分式化到最简解：（1）

（2）活动：化简下列分式：（1）；（2）.把一个分式的分子和分母的公因式约去，这种变形称为分式的约分．注意：一般约分要彻底，使结果中的分子、分母没有公因式或结果为整式.议一议：在化简分式时，小颖和小明的做法出现了分歧：小颖：.小明：.你对他们俩的解法有何看法？分式的约分，一般要约去分子和分母所有的公因式，使所得的结果成为最简分式或整式.活动小结分子和分母都没有公因式的分式叫做最简分式.B1.下列各式中是最简分式的是（）A．B．

C．D．

1（）2.在括号内填上适当的式子，使下列等式成立：（1）（x+y≠0）；（2）

.（）x2+xyx-33.化简下列分式：（1）；（2）.

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