河北省保定部分高中2023-2024学年高二年级上册9月月考生物试卷_第1页
河北省保定部分高中2023-2024学年高二年级上册9月月考生物试卷_第2页
河北省保定部分高中2023-2024学年高二年级上册9月月考生物试卷_第3页
河北省保定部分高中2023-2024学年高二年级上册9月月考生物试卷_第4页
河北省保定部分高中2023-2024学年高二年级上册9月月考生物试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年高二上学期9月考生物试题

一、单项选择题(共30分,每题2分)

1.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是()

A.内环境是由细胞外液构成的液体环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

B.激素、抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、02和尿素均可存在于内环境中

C.抗原一抗体反应、碳酸氢钠与乳酸反应和肝糖原分解均可发生于内环境中

D.内环境维持稳态时,内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定状态

2.内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下图是人体内环境稳态概念图,下列叙述不正

确的是()

A.图中①③分别代表组织液和内环境

B.②与外界环境进行物质交换时,不仅有③的作用,还

需要多个器官、系统的协调配合I②

C.内环境的温度可以通过影响②中酶的活性来发挥作用

内环境稳态

D.目前普遍认为神经一体液调节网络是机体维持稳态的

主要调节机制

3.多细胞生物,细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境对于细胞的生

存及维持细胞的正常生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条

件,下列有关叙述错误的是()

A.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目

B.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体不属于内环境的成分

C.人体细胞氧化糖类产生的二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量相等

D.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液,若淋巴管阻塞会引起组织水肿

4.下列有关神经系统的叙述,正确的是()

A.中枢神经系统由脑和脊髓组成,躯体的运动只受大脑皮层中躯体运动中枢的调控

B.外周神经系统包括传入神经和传出神经,传出神经均为自主神经

C.脑神经和脊神经中包含传出神经,可以随意支配躯体和内脏的活动

D.大脑皮层中央前回中躯体代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关

5.自主神经系统通常分布于人体的平滑肌、心肌和腺体等部位,调节机体的消化、呼吸、分泌、

生长和繁殖等多种生理机能。自主神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互拮

抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,而副交感神

经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测,下列有关叙述错误的是()

A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多

B.不少内分泌腺受神经系统的调节,此时神经调节可以看作体液调节的一个环节

C.人在恐惧时瞳孔放大,主要由交感神经支配;安静时瞳孔缩小,主要由副交感神经支配

D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时副交感神经活动减弱,使胃肠蠕

动减弱,消化腺分泌

6.图1是某反射弧的组成示意图,①〜⑤是反射弧组成的相关部分。若将离体神经标本置于适

宜的培养液中,向其中加入某种化学物质X后,对其进行适宜强度的电刺激并测定其膜电位,

结果如图2所示。下列叙述正确的是()

A.感受器位于①中,②表示传入神经

B.若②被刺激,则受刺激部位膜外电位由负电位变为正电位

C.兴奋在②上以电信号的方式传导,传导方向与膜外电流方向一致

D.推断化学物质X的作用机理是增强神经元对K+的通透性

7.研究发现,果蝇通过训练能记住并避开某种气味,训练的方法是接触这种气味时伴随着电击。

该记忆由一种被称为蕈形体神经元的细胞管理,其机制如图1、图2所示。电击能将多巴胺传

递给蕈形体神经元,引发一系列生化反应,最终存储了将电击与气味联系起来的记忆,但这段

记忆很快就会被遗忘。下列说法错误的是()

A.长时记忆可能与新突触的建立有关,学习、记忆和情绪都属于人脑的高级功能

B.压力和睡眠等因素,会影响突触间隙中学习遗忘

多巴胺的含量

C.该条件反射建立过程,是“非条件刺激

—气味”与“条件刺激——电击”关联形

成的

D.记忆和遗忘的启动,可能与多巴胺分子

@1图2

数量和识别多巴胺的受体种类有关(注:DAMBf体和©U受体均为多巴。谡体)

8.下图为某同学注射疫苗时,缩手反射弧某突触的局部结构示意图(5—羟色胺为抑制性递质)。

下列说法正确的是()

A.若该同学咬紧牙关仍发生了缩手,说明

C神经元的Na+内流大于CI一内流

B.若该同学在注射疫苗时没有缩手,说明

神经元A没有产生兴奋

C.突触前膜的Ca2+触发递质小泡移动并

与前膜融合,此过程不消耗能量

D.上图中只有Na+内流会引起神经元C突触后膜发生膜电位的变化

9.下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型,结合所学知识判断下列描述

正确的是()

A.在运动中身体能够保持平衡是通过

途径①的调节来实现的

B.躯体运动和内脏活动都存在分级调

节,它们的中枢都在大脑

C.通过途径③的调节使膀胱缩小,通

过途径④的调节使膀胱扩大

D.图甲的运动是受意识支配的,而图

乙的排尿是不受意识支配的

10.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是()

①稀盐酸注入小肠肠腔-胰腺分泌胰液

②稀盐酸注入静脉血液-胰腺不分泌胰液

③稀盐酸注入小肠肠腔(去除神经)-胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液注入静脉血液一胰腺分泌胰液

A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

B.促胰液素的分泌受神经系统支配,靶器官是胰腺

C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节

D.此实验设计主要体现了对照原则,单一变量原则

11.下列分析错误的是()

A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的

B.图中甲表示胰岛B细胞,乙表示胰岛A细胞

C.细胞①可通过传出神经释放神经递质,直接

影响甲的分泌

D.C与B在调节血糖方面具有协同作用

12.如图表示性激素的分泌调节示意图,其中①②表示腺体。已知促性下丘脑-----

腺激素和雌性激素分别为蛋白质类物质和固醇类物质。请依据图示分析,促性腺激》释放激索

下列叙述正确的是()Q).__________

A.切除①,图中所列激素的合成及分泌量都将减少促性L激素

B.切除①,下丘脑分泌的激素将不能被运输到②$

c.雌性激素的分泌过程中既有分级调节又有反馈调节雌小鼠索——

D.若让该动物口服促性腺激素,则②的活动将增强

13.下列有关内分泌系统的组成和功能,叙述正确的是()

A.内分泌腺即内分泌系统,如小肠黏膜细胞

B.肾上腺分为皮质和髓质两部分,皮质可以接受垂体分泌激素的调节

C.甲状腺激素具有促进生长和发育、提高神经系统兴奋性和调节水盐代谢的功能

D.下丘脑释放的抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收

14.如图为人体内水平衡的调节过程,甲、乙、丙代表激素或结构,下列有关叙述正确的是()

A.甲表示在下丘脑分泌的相关促激素释放激素作用下垂体释放的抗利尿激素

B.乙表示肾小管和集合管,其细胞内也存在甲状血浆渗透压下降《------

血浆渗透压升高/

腺激素的受体

it,__,kX

C.丙表示大脑皮层,若其上S区受损,患者听不下丘脑一►垂体~“甲I―乙~►尿液

懂别人的谈话

团T生渴觉_►饮水

D.图中所示的水平衡调节过程不存在反馈调节

15.下列关于下丘脑功能的叙述,正确的是()

①内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生渴觉

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动

③下丘脑中分布有许多神经中枢,如体温调节中枢、呼吸中枢、血糖平衡调节中枢

④下丘脑既是重要的神经调节中枢,又是重要的内分泌腺

⑤下丘脑能通过神经支配人体器官的活动,如支配肾上腺的分泌活动

⑥下丘脑既能接受神经信号的刺激也能接受激素信号的刺激

A.①④⑤B.④⑤⑥C.②③⑤D.①③⑥

二、多项选择题(共15分,每题3分,选对但选不全的得1分)

16.可卡因既是一种兴奋剂,也是一种毒品,它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元,这些

神经元利用神经递质-多巴胺来传递愉悦感。在正常情况下,多巴胺发挥作用后会被突触前膜上

的转运蛋白从突触间隙回收。吸食可卡因后,会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴

胺留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上的多巴胺受体减少。下列叙述正确的是()

A.突触前膜释放多巴胺的方式与回收方式相同

B.可卡因通过阻断多巴胺的回收,使吸毒者产生持续的愉悦感

C.毒瘾戒除困难的原因之一是长期吸食可卡因会使突触后膜敏感,从而产生依赖

D.长期大剂量使用可卡因后突然停药,可出现抑郁、焦虑、失望等症状

17.如甲图所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,

表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点e处给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、

A.表1记录得到丙图所示的双向电位变化曲线

B.乙图曲线处于②点时,丙图曲线正处于③点

C.丙图曲线处于④点时,甲图a处电位表现为“外正内负”

D.一定范围内随着刺激强度增大,乙、丙的电位峰值会变大

18.下面甲、乙两图分别表示,上氨基丁酸和某种局部麻醉药,在神经兴奋传递过程中的作用

机理。分析错误的是()

A.完成一个完整的反射活动至少需要两个神

经元的参与

B.1氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进

C1-内流,膜电位不会发生变化

C.局部麻醉药和上氨基丁酸都属于抑制性神

经递质,使突触后膜动作电位差增大

D.局部麻醉药作用于突触后膜的Na+通道,

阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

19.胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妇女妊娠

期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周数增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其胰岛

素分泌量也相应增加(用下图“一”表示)、尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人

却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。SHBG是由肝脏合成

并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。下列叙述正确的有()

A.SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为协同作用

B.雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛

素敏感性上升

C.正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在

发育中利用葡萄糖

D.器官甲是下丘脑,其通过胰腺调节血糖

使其生理效应下降

平衡的方式是神经-体液调节

20.下图是人体水盐平衡调节部分示意图,相关叙述错误的是()细胞外液

A.图中的A、B、D、E分别是下丘脑、垂体、肾小管和集合管、

大脑皮层

B.C是抗利尿激素,由A分泌、B释放,促进肾小管和集合管对

水的重吸收,使细胞外液渗透压升高

C.当细胞外液量减少及血钠含量降低时,肾上腺髓质增加分泌醛

固酮,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收

D.水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下实现

二、非选择题(共55分)

21.Ach是与学习和记忆有关的神经递质。如图甲、乙、丙表示人类大脑皮层中部分神经元之

间的联系以及局部放大示意图。

(1)由、突触间隙和突触后膜构成的结构

叫作突触,图甲②突触后膜是下一个神

经元的(树突、轴突、细胞体)。

(2)当兴奋传到神经末梢时,图乙中的信

息分子通过这一跨膜运输方式释放到,

再到达突触后膜。

(3)已知图丙是一个完整的反射弧,内部

含有2个突触,则在④箭头处给予一个刺激,若电流表指针偏转次,则可证明阴影中含有突触。

(4)研究发现,学习与记忆涉及脑内Ach的作用,NO(气体)(填“可以”或“不可以”)充当神经递质。

短期记忆主要与神经元活动及有关,尤其与大脑皮层下的海马区有关。长期记忆可能与的建立

有关。

22.排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动。膀胱逼尿肌舒张,尿道括约肌收缩,膀胱内

贮存的尿液不致外流。如图是与人体尿液形成、排出相关的部分调节简图,数字代表结构。回

答下列问题:

(1)人体直接完成“排尿”反射的神经中枢位于(填“脊髓”或“大脑皮层”),其对膀胱扩大和缩小的

控制是由支配的。

(2)在医院做尿检时,在无尿意的情况下也能排出尿液(填“属

于''或"不属于“)反射,原因是。

(3)某患者神经系统部分受损,若该患者不能自主控制排尿而

出现尿失禁,推测其受损的部位可能是图中的(填数字)部

位;若该患者受损部位是图中的④,则可能造成的现象是。

(4)在脊髓第五颈段水平以下切断脊髓后,实验动物表现为横

断面以下部位脊髓所支配的反射均减退以致消失的现象,称

为脊休克。脊休克一段时间后动物的简单反射会逐渐恢复。

恢复后再次对动物第一次离断水平的下方进行第二次脊髓

离断手术,脊休克不再出现。上述实验说明,脊休克发生的原因可能是。

23.I、如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,甲图中a、b、c、d代表四种激素;

乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题:

(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷

刺激时,位于皮肤和内脏的会产生兴奋,通过

传入神经将兴奋传到中的体温调节中枢,神经

中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后

调节相关生命活动。

(2)人进入寒冷环境时,甲图中激素(填字母)

的分泌会增加,其中(填名称)作用于机体细乙

胞促进代谢,使机体产热量增加。激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含

量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,以上这种调节机制称为调节。

(3)乙图中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血液循环到达全身各个部位,但只选择性地

作用于甲状腺细胞,原因是。

II、为验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,某同学设计如下实验。

实验材料和用具:若干只同种同龄生理状态相近性别相同的健康成年鼠、适宜浓度的放射性碘

溶液、无放射性的促甲状腺激素、无放射性的甲状腺激素、生理盐水、注射器若干等。

(4)请完善下面的实验步骤:

①将若干只同种生理状态相近的实验鼠随机分为甲、乙、丙3组,甲组设置为对照组,乙组和

丙组设置为实验组。

②给各组鼠注射,并测定。

③分别给甲、乙、丙3组实验鼠注射等量的、无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激

素。

④将甲、乙、丙3组实验鼠在相同且适宜条件下饲养,5天后分别测定三组实验鼠甲状腺中碘

的放射量。

(5)实验结果与分析:

①经放射性检测,与甲组相比,乙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较慢,原因是。

②与甲组相比,丙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较快,原因。

24.胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用。如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理

(IR表示胰岛素受体)。回答下列问题:

血糖

徵萄

糖感

受器

(1)血糖平衡调节的中枢位于。正常情况下人体血糖的含量稳定在。

(2)图中参与刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子除葡萄糖浓度变化外,还有①、②

(3)胰岛素是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。早期研究人员曾试图从胰腺研磨液提取胰岛

素,但均以失败告终。失败的原因是。

(4)据图可知,胰岛素与结合后,经过细胞内信号转导,引起含葡萄糖转运蛋白的囊泡与细胞膜

融合,增加细胞膜上的数量,从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。

(5)据图分析,下列因素中不会引发糖尿病的有(填字母)。

A.体内产生了胰岛素抗体B.靶细胞膜上胰岛素受体缺失

C.靶细胞中葡萄糖转运蛋白基因表达不足

D.胰高血糖素与肝细胞膜上的受体的结合发生障碍

生物答案

一、单项选择题(共30分,每题2分)

123456789101112131415

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论