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文档简介
2024届安徽省六安市霍邱县八年级数学第二学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是()A. B. C. D.2.如图,矩形中,,,、分别是边、上的点,且与之间的距离为4,则的长为()A.3 B. C. D.3.为了增强学生体质,学校发起评选“健步达人”活动,小明用计步器记录自己一个月(30天)每天走的步数,并绘制成如下统计表:步数(万步)1.01.21.11.41.3天数335712在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.3,1.1 B.1.3,1.3 C.1.4,1.4 D.1.3,1.44.顺次连接菱形各边中点所形成的四边形是(
)A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形5.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是()A.赛跑中,兔子共休息了50分钟B.乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟C.兔子比乌龟早到达终点10分钟D.乌龟追上兔子用了20分钟6.下列命题中,错误的是().A.矩形的对角线互相平分且相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.正方形的对角线互相垂直平分 D.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等7.如图,在菱形中,对角线交于点,,则菱形的面积是()A.18 B. C.36 D.8.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,将数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.9.小宸同学的身高为,测得他站立在阳光下的影长为,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为,那么小宸举起的手臂超出头顶的高度为()A. B. C. D.10.将直线y=3x向下平移4个单位后所得直线的解析式为()A.y=3x+4 B.y=3x-4 C.y=3x+411.已知,,是一次函数图象上不同的两个点,若,则的取值范围是()A. B. C. D.12.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是边AB、AD的中点,连接EF,若,,则菱形ABCD的面积为A.24 B.20 C.5 D.48二、填空题(每题4分,共24分)13.图,矩形中,,,点是矩形的边上的一动点,以为边,在的右侧构造正方形,连接,则的最小值为_____.14.分解因式:x2-9=_▲.15.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是_____.16.将函数的图象沿y轴向下平移1个单位,则平移后所得图象的解析式是____.17.如图,在的两边上分别截取、,使,分别以点、为圆心,长为半径作弧,两弧交于点;连接、、、.若,四边形的周长为,则的长为___________.18.若点A、B在函数的图象上,则与的大小关系是________.三、解答题(共78分)19.(8分)某校随机抽取本校部分同学,调查同学了解母亲生日日期的情况,分“知道、不知道、记不清”三种.下面图①、图②是根据采集到的数据,绘制的扇形和条形统计图.请你要根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;(2)在图①中,求出“不知道”部分所对应的圆心角的度数;(3)若全校共有1440名学生,请你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日?20.(8分)某区举行“庆祝改革开放40周年”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记分,组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了他们的成绩,并绘制了如下不完整的两幅统计图表:征文比赛成绩频数分布表分数段频数频率380.380.32100.1合计1请根据以上信息,解决下列问题:(1)征文比赛成绩频数分布表中的值是;(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.21.(8分)《九章算术》卷九中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木柱根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?22.(10分)某工厂制作甲、乙两种窗户边框,已知同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个,且制成一个甲种边框比制成一个乙种边框需要多用的材料.(1)求制作每个甲种边框、乙种边框各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙两种边框的材料共640米,要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍,求应最多安排制作甲种边框多少个(不计材料损耗)?23.(10分)世界卫生组织预计:到2025年,全世界将会有一半人面临用水危机,为了倡导“节约用水,从我做起”,某县政府决定对县直属机关300户家庭一年的月平均用水量进行调查,调查小组抽查了部分家庭月平均用水量(单位:吨),绘制条形图和扇形图如图所示.(1)请将条形统计图补充完整;(2)这些家庭月平均用水量数据的平均数是_______,众数是______,中位数是_______;(3)根据样本数据,估计该县直属机关300户家庭的月平均用水量不超过12吨的约有多少户.24.(10分)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(点B,C的对应点分别是D,E),当点E在BC边上时,连接BD,若∠ABC=30°,∠BDE=10°,求∠EAC.25.(12分)如图,DB∥AC,DE∥BC,DE与AB交于点F,E是AC的中点.(1)求证:F是AB的中点;(2)若要使DBEA是矩形,则需给△ABC添加什么条件?并说明理由.26.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
易证△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,根据相似三角形的性质可得=,=,从而可得+=+=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF的值.【详解】∵AB、CD、EF都与BD垂直,∴AB∥CD∥EF,∴△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,∴=,=,∴+=+==1.∵AB=1,CD=3,∴+=1,∴EF=.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.2、D【解析】
过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=4=AB,∠G=90°,再利用AAS证明△AEB≌△GED,根据全等三角形的性质可得AE=EG.设AE=EG=x,则ED=5﹣x,在Rt△DEG中,由勾股定理得可得方程x2+42=(5﹣x)2,解方程求得x的值即可得AE的长.【详解】过点D作DG⊥BE,垂足为G,如图所示:则GD=4=AB,∠G=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,∠A=90°=∠G,在△AEB和△GED中,∴△AEB≌△GED(AAS).∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=5﹣x,在Rt△DEG中,由勾股定理得:ED2=EG2+GD2,∴x2+42=(5﹣x)2,解得:x=,即AE=.故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质及勾股定理,正确作出辅助线,证明AE=EG是解决问题的关键.3、B【解析】
在这组数据中出现次数最多的是1.1,得到这组数据的众数;把这组数据按照从小到大的顺序排列,第15、16个数的平均数是中位数.【详解】在这组数据中出现次数最多的是1.1,即众数是1.1.要求一组数据的中位数,把这组数据按照从小到大的顺序排列,第15、16个两个数都是1.1,所以中位数是1.1.故选B.【点睛】本题考查一组数据的中位数和众数,在求中位数时,首先要把这列数字按照从小到大或从的大到小排列,找出中间一个数字或中间两个数字的平均数即为所求.4、C【解析】
根据题意作图,利用菱形与中位线的性质即可求解.【详解】如图,E、F、G、H是菱形ABCD各边的中点,连接EF、FG、GH、EH,判断四边形EFGH的形状,∵E,F是中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EH∥BD,同理,EF∥AC,GH∥AC,FG∥BD,∴EH∥FG,EF∥GH,则四边形EFGH是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴EF⊥EH,即∠FEH=90°∴平行四边形EFGH是矩形,故答案为:C.【点睛】此题主要考查中点四边形的判定,解题的关键是熟知菱形的性质以及矩形的判定.5、D【解析】分析:根据图象得出相关信息,并对各选项一一进行判断即可.详解:由图象可知,在赛跑中,兔子共休息了:50-10=40(分钟),故A选项错误;乌龟跑500米用了50分钟,平均速度为:(米/分钟),故B选项错误;兔子是用60分钟到达终点,乌龟是用50分钟到达终点,兔子比乌龟晚到达终点10分钟,故C选项错误;在比赛20分钟时,乌龟和兔子都距起点200米,即乌龟追上兔子用了20分钟,故D选项正确.故选D.点睛:本题考查了从图象中获取信息的能力.正确识别图象、获取信息并进行判断是解题的关键.6、B【解析】
根据矩形,正方形的性质判断A,C,根据菱形的判定方法判断B,根据等腰三角形的性质判断D.【详解】解:A、矩形的对角线互相平分且相等,故正确;B、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故B错误;C、正方形的对角线互相垂直平分,正确;D、等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等,正确,故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形,正方形的性质,等腰三角形的性质,菱形的判定,掌握相关知识点是关键.7、B【解析】
先求出菱形对角线的长度,再根据菱形的面积计算公式求解即可.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴BD=2BO,AC=2AO,∵AO=3,BO=3,∴BD=6,AC=6,∴菱形ABCD的面积=×AC×BD=×6×6=18.故选B.【点睛】此题主要考查菱形的对角线的性质和菱形的面积计算.8、B【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000032=3.2×10-1.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9、C【解析】
根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出手臂竖直举起时总高度x,即可列方程解出x的值,再减去身高即可得出小刚举起的手臂超出头顶的高度.【详解】解:设手臂竖直举起时总高度xm,列方程得:,解得:x=2.4,2.4-1.8=0.6m,∴小宸举起的手臂超出头顶的高度为0.6m.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解答此题的关键是明确在同一时刻物体的高度和影长成正比.10、D【解析】
只向下平移,让比例系数不变,常数项减去平移的单位即可.【详解】直线y=3x向下平移4个单位后所得直线的解析式为y=3x故选:D【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,解题的关键是熟记函数平移的规则“上加下减”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平移的规则求出平移后的函数解析式是关键.11、D【解析】
根据可得出与异号,进而得出,解之即可得出结论.【详解】,与异号,,解得:.故选:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握“当时,随的增大而减小”是解题的关键.12、A【解析】
根据EF是的中位线,根据三角形中位线定理求的BD的长,然后根据菱形的面积公式求解.【详解】解:、F分别是AB,AD边上的中点,即EF是的中位线,,则.故选A.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理和菱形的面积公式,理解中位线定理求的BD的长是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
过作,利用正方形的性质和全等三角形的判定得出,进而利用勾股定理解答即可.【详解】解:过作,正方形,,,,,,且,,,,,当时,的最小值为故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质,关键是利用正方形的性质和全等三角形的判定得出.14、(x+3)(x-3)【解析】
x2-9=(x+3)(x-3),故答案为(x+3)(x-3).15、50°【解析】
已知旋转角为80°,即∠DOB=80°,欲求∠α的度数,必须先求出∠AOB的度数,利用三角形内角和定理求解即可.【详解】解:由旋转的性质知:∠A=∠C=110°,∠D=∠B=40°;根据三角形内角和定理知:∠AOB=180°﹣110°﹣40°=30°;已知旋转角∠DOB=80°,则∠α=∠DOB﹣∠AOB=50°.故答案为50°.【点睛】此题主要考查的是旋转的性质,同时还涉及到三角形内角和定理的运用,难度不大.16、y=-4x-1【解析】
根据函数图象的平移规律:上加下减,可得答案.【详解】解:将函数y=-4x的图象沿y轴向下平移1个单位,则平移后所得图象的解析式是y=-4x-1.
故答案为:y=-4x-1.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,利用一次函数图象的平移规律是解题关键.17、【解析】
OC与AB相交于D,如图,利用作法得到OA=OB=AC=BC,则可判断四边形OACB为菱形,根据菱形的性质得到OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,然后利用勾股定理计算出OD,从而得到OC的长.【详解】解:OC与AB相交于D,如图,由作法得OA=OB=AC=BC,∴四边形OACB为菱形,∴OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,∵四边形OACB的周长为8cm,∴OB=2,在Rt△OBD中,OD=,∴OC=2OD=2cm.故答案为.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).18、【解析】
将点A、B分别代入函数解析式中,求出m、n的值,再比较与的大小关系即可.【详解】点A、B分别代入函数解析式中解得∵∴故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的问题,掌握一次函数的性质和代入求值法是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)本次被调查学生的人数为90;补条形图见解析;(2)所对应的圆心角的度数为40°;(3)估计这所学校1440名学生中,知道母亲生日的人数为800人.【解析】
(1)根据图象数据求总人数,即可求出“知道”的学生数,即可补全条形图;(2)根据记不清在扇形统计图中所占120°,在条形图中为30,得出总人数,进而求出“不知道”部分所对应的圆心角的度数;(3)用总人乘以知道母亲的生日的在样本中所占的百分比即可求得学生人数.【详解】(1)由“记不清”人数30,扇形统计图圆心角∴本次被调查学生的人数为90∴“知道”人数为补条形图(2)本次被调查“不知道”人数为10,所对应的圆心角的度数为(3)估计这所学校1440名学生中,知道母亲生日的人数为:(人)【点睛】此题考查扇形统计图,用样本估计总体,条形统计图,解题关键在于看到图中数据20、(1)0.2;(2)见解析;(3)300篇.【解析】
(1)依据,即可得到的值;(2)求得各分数段的频数,即可补全征文比赛成绩频数分布直方图;(3)利用80分以上(含80分)的征文所占的比例,即可得到全市获得一等奖征文的篇数.【详解】解:(1),故答案为:0.2;(2),,,补全征文比赛成绩频数分布直方图:(3)全市获得一等奖征文的篇数为:(篇.【点睛】本题考查了频数(率分布直方图和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.21、绳索长为尺.【解析】
设绳索长为x尺,则根据题意可得斜边为x,直角边分别是8和x-3的直角三角形,然后运用勾股定理列方程解答即可.【详解】解:设绳索长为尺,根据题意得:答:绳索长为尺.【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题22、(1)甲框每个2.4米,乙框每个2米;(2)最多可购买甲种边框100个.【解析】
(1)设每个乙种边框所用材料米,则制作甲盒用(1+20%)x米材料,根据“同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个”,列出方程,即可解答;(2)设生产甲边框个,则乙边框生产个,再根据“要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍”求出y的取值范围,即可解答.【详解】解(1)设每个乙种边框所用材料米则经检验:是原方程的解,1.2x=2.4,答:甲框每个2.4米,乙框每个2米.(2)设生产甲边框个,则乙边框生产个,则所以最多可购买甲种边框100个.【点睛】此题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题关键在于列出方程.23、(1)补图见解析;(2)11.6,11,11;(3)210户.【解析】
(1)利用总户数乘相应的百分比,即可得出答案,再补全即可;(2)利用众数,中位数以及平均数的公式进行计算即可;(3)根据样本中不超过12吨的户数,再估计300户家庭中月平均用水量不超过12吨的户数即可.【详解】解:(1)由图知:被调查的总户数=10÷20%=50(户),则月平均用水量是11吨的用户数=50×40%=20(户)补全条形图如图所示:(2)这50个样本数据的平均数是11.6,众数是11,中位数是11,故答案为;11.6,11,11;(3)样本中不超过12吨的有10+20+5=35(户),则该县直属机关300户家庭的月平均用水量不超过12吨的约有=210(户).【点睛】本题考查了读统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了众数、中位数的统计意义.24、∠EAC=100°.【解析】
由旋转可得,△ABC≌△ADE,进
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