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文档简介
广西壮族自治区河池市凤山县2024年数学八年级下册期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形2.如图,要测量的A、C两点被池塘隔开,李师傅在AC外任选一点B,连接BA和BC,分别取BA和BC的中点E、F,量得E、F两点间距离等于23米,则A、C两点间的距离为()A.46 B.23 C.50 D.253.若关于x的方程有两个相等的实数根,则常数c的值是A.6 B.9 C.24 D.364.质量检查员随机抽取甲、乙、丙、丁四台机器生产的20个乒乓球的直径(规格是直径4cm),整理后的平均数和方差如下表,那么这四台机器生产的乒乓球既标准又稳定的是()机器甲乙丙丁平均数(单位:cm)4.013.983.994.02方差0.032.41.10.3A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.若菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,则此菱形的面积为()A.5 B.12 C.24 D.486.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6cm,8cm,则这个菱形的周长为()A.5cm B.10cm C.14cm D.20cm7.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(-1,-1),B(1,2),平移线段AB得到线段A’B’(点A与A’对应),已知A’的坐标为(3,-1),则点B’的坐标为(
)A.(4,2) B.(5,2) C.(6,2) D.(5,3)8.2022年将在北京-张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程.如表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数与方差:队员1队员2队员3队员4平均数(秒)51505150方差(秒2)3.53.514.515.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.队员1 B.队员2 C.队员3 D.队员49.二次根式中的取值范围是()A. B. C. D.10.已知关于x的不等式(2﹣a)x>1的解集是x<;则a的取值范围是()A.a>0 B.a<0 C.a<2 D.a>211.某药品经过两次降价,每瓶零售价由元降为元。已知两次降价的百分率相同,每次降价的百分率为,根据题意列方程得()A. B.C. D.12.若分式有意义,则满足的条件是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.某校对1200名学生的身高进行了测量,身高在1.58~1.63(单位:)这一个小组的频率为0.25,则该组的人数是________.14.分解因式:___________.15.如图,正方形ABCD的边长为a,E是AB的中点,CF平分∠DCE,交AD于F,则AF的长为______.
16.解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于________.17.不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是_____.18.将边长分别为2、3、5的三个正方形按图所示的方式排列,则图中阴影部分的面积为.三、解答题(共78分)19.(8分)反比例函数的图象如图所示,,是该图象上的两点,(1)求的取值范围;(2)比较与的大小.20.(8分)华联商场预测某品牌村衫能畅销市场,先用了8万元购入这种衬衫,面市后果然供不应求,于是商场又用了17.6万元购入第二批这种衬衫,所购数量是第一批购入量的2倍,但单价贵了4元.商场销售这种衬衫时每件定价都是58元,最后剩下的150件按定价的八折销售,很快售完.(1)第一次购买这种衬衫的单价是多少?(2)在这两笔生意中,华联商场共赢利多少元?21.(8分)根据《佛山﹣环西拓规划方案》,三水区域内改造提升的道路约37公里,届时,沿线将串联起狮山、乐平、三水新城、水都基地、白坭等城镇节点,在这项工程中,有一段4000米的路段由甲、乙两个工程队负责完成.已知甲工程队每天完成的工作量是乙工程队每天完成的工作量的2倍,且甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用20天.求甲、乙两个工程队平均每天各完成多少米?22.(10分)佳佳某天上午9时骑自行车离开家,17时回家,他有意描绘了离家的距离与时同的变化情况,如图所示.(1)图象表示了哪两个变量的关系?(2)10时和11时,他分别离家多远?(3)他最初到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(4)11时到13时他行驶了多少千米?23.(10分)如图是由25个边长为1的小正方形组成的网格,请在图中画出以为斜边的2个面积不同的直角三角形.(要求:所画三角形顶点都在格点上)24.(10分)某学校计划组织全校1500名师生外出参加集体活动.经过研究,决定租用当地租车公司一共60辆、两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价30人辆400元辆20人辆300元辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.学校租用型号客车辆,租车总费用为元.(1)求与的函数解析式,请直接写出的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过22000元,一共有几种租车方案?并结合函数性质说明哪种租车方案最省钱?25.(12分)已知:点A-1,0,B(1)求:直线AB的表达式;(2)直接写出直线AB向下平移2个单位后得到的直线表达式;(3)求:在(2)的平移中直线AB在第三象限内扫过的图形面积.26.如图,分别以的边向外作正方形ABFG和ACDE,连接EG,若O为EG的中点,求证:(1);(2).
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得出结论.【详解】解:∵O是AC、BD的中点,
∴OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形);
故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理;熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.2、A【解析】试题分析:∵点EF分别是BA和BC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴AC=2EF=2×23=46米.故选A.考点:三角形中位线定理.3、B【解析】
根据判别式的意义得到△=62-4c=0,然后解关于c的一次方程即可.【详解】∵方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,∴△=62-4×1×c=0,解得:c=9,故选B.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.4、A【解析】
先比较出平均数,再根据方差的意义即可得出答案.【详解】解:由根据方差越小越稳定可知,甲的质量误差小,故选:A.【点睛】此题考查方差的意义.解题关键在于掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5、C【解析】
根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.【详解】菱形的面积为:6×8÷2=24.故选C.【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的性质有:具有平行四边形的性质;菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半,菱形是轴对称图形,它有两条对称轴.6、D【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,,,再利用勾股定理列式求出AB,然后根据菱形的四条边都相等列式计算即可得解.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,=3cm,根据勾股定理得,,所以,这个菱形的周长=4×5=20cm.故选:D.【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分,需熟记.7、B【解析】试题解析:根据A点的坐标及对应点的坐标可得线段AB向右平移4个单位,然后可得B′点的坐标.∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,﹣1),∴向右平移4个单位,∴B(1,2)的对应点坐标为(1+4,2),即(5,2).故选B.8、B【解析】
据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】因为队员1和2的方差最小,但队员2平均数最小,所以成绩好,所以队员2成绩好又发挥稳定.
故选B.【点睛】考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.9、D【解析】
由二次根式有意义的条件得:被开方数为非负数可得答案.【详解】解:由有意义,则,解得:.故选D.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握被开方数为非负数是解题的关键.10、D【解析】
根据已知不等式的解集,结合x的系数确定出1-a为负数,求出a的范围即可.【详解】∵关于x的不等式(1﹣a)x>1的解集是x<,∴1﹣a<0,解得:a>1.故选:D.【点睛】考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.11、D【解析】
设每次降价的百分率为x,根据该药品的原价及经两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设每次降价的百分率为x,
根据题意得:168(1-x)2=1.
故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.12、B【解析】
根据分式有意义的条件可得x+1≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:x+1≠0,
解得:x≠-1
故选B.【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【解析】试题解析:该组的人数是:1222×2.25=1(人).考点:频数与频率.14、ab(a+b)(a﹣b).【解析】分析:先提公因式ab,再把剩余部分用平方差公式分解即可.详解:a3b﹣ab3,=ab(a2﹣b2),=ab(a+b)(a﹣b).点睛:此题考查了综合提公因式法和公式法因式分解,分解因式掌握一提二用,即先提公因式,再利用平方差或完全平方公式进行分解.15、a【解析】
找出正方形面积等于正方形内所有三角形面积的和求这个等量关系,列出方程求解,求得DF,根据AF=a-DF即可求得AF.【详解】作FH⊥CE,连接EF,
∵∠FHC=∠D=90°,∠HCF=∠DCF,CF=CF
∴△CHF≌△CDF,
又∵S正方形ABCD=S△CBE+S△CDF+S△AEF+S△CEF,
设DF=x,则a2=CE•FH
∵FH=DF,CE=,
∴整理上式得:2a-x=x,
计算得:x=a.
AF=a-x=a.
故答案为a.【点睛】本题考查了转换思想,考查了全等三角形的证明,求AF,转化为求DF是解题的关键.16、【解析】
先通过去分母,将分式方程化为整式方程,再根据增根的定义得出x的值,然后将其代入整式方程即可.【详解】两边同乘以得,由增根的定义得,将代入得,故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程、增根的定义,掌握理解增根的定义是解题关键.17、【解析】
∵在不透明的袋中装有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,∴从这不透明的袋里随机摸出一个球,所摸到的球恰好为红球的概率是:.考点:概率公式.18、【解析】因为阴影部分的面积=S正方形BCQW﹣S梯形VBCF,根据已知求得梯形的面积即不难求得阴影部分的面积了.解:∵VB∥ED,三个正方形的边长分别为2、3、5,∴VB:DE=AB:AD,即VB:5=2:(2+3+5)=1:5,∴VB=1,∵CF∥ED,∴CF:DE=AC:AD,即CF:5=5:10∴CF=2.5,∵S梯形VBFC=(BV+CF)•BC=,∴阴影部分的面积=S正方形BCQW﹣S梯形VBCF=.故答案为.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【解析】
(1)根据反比例函数的图象和性质可知2m-1>0,从而可以解答本题;(2)根据反比例函数的性质可以判断b1与b2的大小.【详解】解:(1)由,得.(2)由图知,随增大而减小.又∵,.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.20、(1)第一批购入衬衫的单价为每件41元.(2)两笔生意中华联商场共赢利91261元.【解析】
(1)设第一批购入的衬衫单价为x元/件,根据题目中的等量关系“第一批衬衫的数量×2=第二批衬衫的数量”可列方程,解方程即可.(2)在(1)的基础上可求出两次进货的数量以及每件的单价,在这两笔生意中,华联商场共赢利分三部分,第一批衬衫的盈利和第二批衬衫两部分的盈利,根据每件利润×件数=总利润分别求出这三部分的盈利相加即可得在这两笔生意中,华联商场共赢利的钱数.【详解】(1)设第一批购入的衬衫单价为x元/件,根据题意得,.解得:x=41,经检验x=41是方程的解,答:第一批购入衬衫的单价为每件41元.(2)由(1)知,第一批购入了81111÷41=2111件.在这两笔生意中,华联商场共赢利为:2111×(58﹣41)+(2111×2-151)×(58﹣44)+151×(58×1.8﹣44)=91261元.答:两笔生意中华联商场共赢利91261元.考点:分式方程的应用.21、甲工程队平均每天完成1米,乙工程队平均每天完成100米.【解析】
设乙工程队平均每天完成x米,则甲工程队平均每天完成2x米,根据工作时间=总工作量÷工作效率结合甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用20天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】设乙工程队平均每天完成x米,则甲工程队平均每天完成2x米,根据题意得:,解得:x=100,经检验,x=100是原分式方程的解,且符合题意,∴2x=1.答:甲工程队平均每天完成1米,乙工程队平均每天完成100米.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.22、(1)图象表示离家距离与时间之间的关系;(2)10时和11时,他分别离家15千米、20千米;(3)他最初到达离家最远的地方是13时,离家30千米;(4)11时到13时他行驶了10千米.【解析】
(1)根据函数图像的变量之间关系即可写出;(2)在函数图像直接可以看出;(3)在函数图像直接可以看出;(4)在函数图像得到数据进行计算即可.【详解】解:(1)图象表示离家距离与时间之间的关系;(2)10时和11时,他分别离家15千米、20千米;(3)他最初到达离家最远的地方是13时,离家30千米;(4)11时到13时他行驶了:千米.【点睛】此题主要考查函数图像的信息识别,解题的关键是熟知函数图像中各点的含义.23、见解析【解析】
根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出一个直角边分别为2,4的直角三角形或者作出一个直角边都为的直角三角形即可【详解】【点睛】考查勾股定理,在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.24、(1)与的函数解析式为;(2)一共有11种租车方案,当租用型车辆30辆,型车辆30辆时,租车费用最省钱.【解析】
(1)根据题意可以得到y与x的函数关系式,然后根据总人数可以求出x的取值范围,本题得以解决;(2)根据题意可以得到关于x的不等式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)由题意可得,,,解得,,即与的函数解析式为;(2)由题意可得,,解得,,,为整数,、31、32、33、、40,共有11种租车方案,,随的增大而增大,当时,取得最小值,此时,,答:一共有11种租车方案,当租用型车辆30辆,型车辆30辆时,租车费用最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.25、(1)y=-3x-3;(2)y=-3x-5;(3)83【解析】
(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线AB的表达式;(2)根据平移的规律“上加下减,左加右减”即可得出平移后的直线表达式;(3)设直线y=-3x-5与x轴交点为点D,与y轴的交点为点C,根据一次函数图象上点的坐标特征可求出点C、D的坐标,再根据直线AB在第三象限内扫过的图形面积=S【详解】解:(1)设直线AB的表达式为y=kx+b,将A-1,0,B0,-3代入得-k+b=0b=-3,解得:k=-3∴直线AB的表达式为y=-3x-3.(2)根据平移的规律可知:直线AB:y=-3x-3向下平移2个单位后得到的直线表达式为:y=-3x-3-2=-3x-5.(3)设直线y=-3x-5与x轴交点为点D,与y轴的交点为点C,在y=-3x-5中,当x=0时,y=-5,∴点C的坐标为0,-5;当y=-3x-5=0时,∴点D的坐标为-5∴直线AB在第三象
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