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文档简介
2022-2023学年山东省临沂市兰陵县七年级(下)期末生物试卷
1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()
A.火的使用B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多D.群体生活
2.下列有关人体的生殖和发育的叙述,错误的是()
A.睾丸和卵巢的功能是产生生殖细胞和分泌性激素
B.胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘
C.胎儿获得营养物质的途径:母体一胎盘一脐带一胎儿
D.怀孕是指受精卵植入子宫内膜的过程
3.关于青春期生理和心理特点,下列说法正确的()
A.性意识开始萌动,对异性产生好感是不正常的心理变化
B.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强
C.性器官发育已经完成,第二性征开始出现
D.月经来潮只与子宫内膜的周期性变化有关
4.下列关于对营养物质的叙述,错误的是()
A.糖类、脂肪、蛋白质能为人体生命活动提供能量
B.糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质
C.维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,是构成细胞的主要原料
D.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质
5.下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是()
A.佝偻病与缺乏钙和维生素D有关B.坏血病与缺乏维生素Bi有关
C.夜盲症与缺乏维生素A有关D.地方性甲状腺肿与缺乏碘有关
6.下列关于图中所示实验的叙述,正确的是()
一
①
谩
头
碎
一
&i屑
A.本探究实验的变量不唯一,无法得出结论
B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C.滴加碘液后,两试管中的颜色变化是①不变蓝,②变蓝
D.该实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶的活性最强
7.下列关于合理膳食的做法正确的是()
①食物多样,粗细搭配
②多吃鱼肉,少食果蔬
③减少烹调油用量,清淡少盐膳食
④腌制食物,开胃多吃
⑤每日三餐,按时按量
A.①③④B.②③④C.①©⑤D.②④⑤
8.下列关于人体消化和吸收的叙述,错误的是()
A.大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素
B.胰腺内含有胰液,含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
C.既能消化又能吸收的器官是小肠和大肠
D.维生素不需要消化可以直接被吸收
9.下列有关呼吸道结构与功能的叙述,不正确的是()
A.对痰的形成起主要作用的是气管和支气管中的腺细胞和纤毛
B.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
C.呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润到达肺部的气体
D.鼻腔黏膜分泌黏液,能温暖吸入的空气
10.如图中①〜④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是()
①②③④
A.①过程,呼出的气体中,氧气的含量比二氧化碳含量少
B.②过程,表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过呼吸运动实现的
C.③过程中氧气的运输主要靠血浆完成
D.④过程,表示组织细胞与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的
11.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列错误的是
()
A.细胞①呈两面凹圆饼状,具有运输氧气的功能
B.细胞②没有细胞核,其数量过多时,人体可能患炎症
C.④的功能是运载血细胞,运输养料和废物
D.在人受伤流血时,细胞③会释放使血液凝固有关的物质
12.如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图
象,①②③表示血管。下列叙述错误的是()
A.为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼
B.①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管
C.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过
D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
13.下面关于动脉、静脉的叙述错误的是()
A.动脉管壁厚,弹性大,血流速度快
B.在四肢静脉内有静脉瓣,能够防止血液倒流
C.中医的“切脉”和输液治疗时针刺的“青筋”分别指动脉、静脉
D.受伤时若鲜红的血液喷涌而出,这是动脉出血,需要在远心端进行止血
14.如图是心脏的结构示意图,有关叙述错误的是(
A.1、3内流动脉血,A、B内流静脉血
B.当B、D收缩时,B与2、D与1之间瓣膜张开
C.静脉注射青霉素后,最先应在C中发现该药物
D.A与B之间,C与D之间具有防止血液倒流的瓣膜
15.下列关于输血和献血的叙述中,不正确的是()
A.安全输血应以输同型血为原则
B.对于严重贫血的患者应输入红细胞成分
C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以输入少量的AB型血
D.健康成年人每次献血200〜300mL不会影响身体健康
16.如图为人体的泌尿系统组成示意图,下列错误的是()
A.①是肾脏,是形成尿液的器官
B.尿液排出途径是①一②一③一④*It:
C.③是膀胱,能暂时贮存尿液
D.④是输尿管,能输送尿液
17.某人在尿液中出现血细胞和葡萄糖,请判断病变部位分别可能是()
A.肾小球、肾小管B.肾小球、肾小囊C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小囊
18.下列生理过程不属于排泄的是()
A.呼吸系统排出二氧化碳B.皮肤排出汗液
C.消化系统排出食物残渣D.泌尿系统排出尿液
19.血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用
曲线表示如图。下列说法正确的是()
A.若是C02含量的变化,b代表肺
B.若是02含量的变化,b可代表脑
C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏
D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠
20.如图为人耳的结构示意图,下列说法正确的是()
A.结构②能感受声波刺激,并产生神经冲动
B.鼻咽部有炎症时容易患中耳炎,与结构⑦密切相关
C.晕车、晕船与结构②和④有关
D.感受到声波刺激后,在结构⑥处形成了听觉
21.下列关于人体神经系统的描述中,正确的是()
A.神经系统是由脑和脊髓组成B.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
C.神经元包括细胞体和轴突两部分D.神经调节的基本方式是反射
22.如图表示脑的结构,下列有关说法正确的是()
③
A.能够维持身体平衡的是结构②
B.医学临床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳,说明①没有受到损伤
C.大脑是由①、②、③组成
D.与语言文字有关的反射是复杂反射,参与的神经中枢是③
23.下列有关激素调节的叙述,不正确的是()
A.内分泌腺没有导管,其分泌物一一激素,直接进入腺体内的毛细血管
B.有的内分泌腺可以分泌多种激素,例如垂体
C.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用
D.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
24.下列有关膝跳反射实验的叙述,正确的是()
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.用手掌或小锤轻敲的膝盖下方的部位是效应器
C.参与膝跳反射的神经结构,即使缺少某一环节,反射仍能进行
D.受测同学必须有意识地控制自己小腿的反应
25.下列疾病与病因对应关系正确的是()
A.侏儒症一一成年时期生长激素分泌不足
B.巨人症一一幼年时期甲状腺激素分泌过多
C.呆小症一一幼年时期生长激素分泌不足
D.糖尿症一一胰岛素分泌不足
26.小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑,请据图给他解惑:
B〜cDE
图1
图2图3
(I)小明新生命的起点是图1中的IJ,细胞A和细胞B结合的场所是在图2
中的[]o
(2)图2中,[]能够产生细胞A,该器官还能分泌,从而调节人体
的第二性征。
(3)受精卵进行细胞分裂,逐渐形成胚泡,最终附着在图2中[]上,这就是
怀孕的开始。
(4)胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境[]中,并通过脐带和[]
从从母体获得所需要的营养物质和氧气。
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程称为。
27.放学后小红的妈妈为她做了一盘猪肉芹菜水饺。请你利用所学的生物学知识,据图回答
下列问题:
未被
化
消
管
④的
物
养
自
腹
比
分
ffl-图二
(1)水饺皮中含有的主要营养物质在消化道内最终被分解为,参与该物质消化的消
化液有O
(2)猪肉中瘦肉的消化曲线是图二中的(填字母),其初始消化部位是图一中的
[]。
(3)参与消化猪肉中肥肉的消化液中,不含消化酶的消化液由图一中的[]分泌。
(4)吃完水饺后,各种物质在小红体内发生了如图四的变化,图中a、b分别表示(填
生理过程),a、b过程发生的主要部位是在图一中的[],与其功能相适应的
结构是图三中的[1]和[2]o
28.图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,图三表示人
的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置,图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请据
图回答下列问题:
c
(i)图一中,人体进行呼吸的主要器官是[J。[2]所示的结构有做支
架,能够保证气体顺畅通过。
(2)图二中,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是[](气体)
含量增加。该处气体交换是通过实现的。
(3)图二中,肺内气体若按照d方向运动时,图三中的膈肌应处于位置(填“甲”
或“乙”),胸廓的容积会(填“缩小”或“扩大”),肺内气压对应图四中的
段曲线变化。
(4)图四中,表示呼气结束的一瞬间是点(填字母),此时肺内气压外界
大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)。
29.如图是人体部分生理活动示意图,图中A〜D表示心脏腔室;1〜10表示血管,a、b表
示人体的生理活动,请据图回答:
(1)心脏四个腔室中,[]壁最厚,为血液循环提供了足够的动力,这体现出
的生物学观点是o
(2)血管5的名称是,其内流的是血。
(3)血液从[]流出,经过肺动脉到达肺部毛细血管网,最终流回心脏的
[]的循环途径称为肺循环。经肺循环后,血液性质发生的变化是«
(4)人患病后口服药物,药物流经心脏四腔的先后顺序是(用图中字母和箭头表示)。
(5)用餐后,血糖浓度最高的血管是(填数字)。
30.图一为肾单位的结构示意图,①〜⑦表示有关结构,A、B为形成尿液有关的生理作用,
图二为肾单位中测得某两类物质的浓度变化。请据图回答下列问题:
①
乙
浓
度
甲
m肾单位
国二
(1)图一中,肾单位由构成(填写序号),其中结构④内的液体经生理过程[A]
作用形成,正常情况下结构⑤内的液体不含大分子和血细胞。
(2)图二中,甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位中的不同浓度变化,甲曲线表示的物质
是,in对应图一所示的结构是[],此处进行的生理活动是[Bio
(3)血管②与血管③内成分相比较,明显减少的两种物质是。
31.“低碳生活,从我做起”,同学们积极响应,上下学拒绝父母开车接送,改骑自行车。
同学们在骑自行车时需要身体各种器官、系统的协调配合才能完成。请据图回答下列问题:
(1)在骑车时,你需要“眼观六路”。外界物体反射来的光线经过[]折射后,
在[1上形成物像,最终在[1形成视觉。
(2)当你行至路口时,发现红灯亮起,便及时停车等待,此反射类型属于反射。
(3)骑车时,一不明物体突然从眼前飞过,你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基
本途径是(用数字、字母和箭头表示)。
(4)在紧急情况下,大脑皮层会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的,进而使人心跳
加快、血压升高,这说明人体的生命活动是______共同作用的结果。
②,
①
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛
林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢
慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等
环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人
类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环
境对森林古猿进行了选择。可见B符合题意。
故选:B=
此题考查的是人类的起源问题,据此答题。
关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.【答案】D
【解析】解:A、男性的睾丸和女性的卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素
和雌性激素)能激发并维持男、女的第二性征,A正确。
B、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘,胎儿既能通过胎盘从母体中获得营养物质和氧,同
时产生的二氧化碳等废物也是经胎盘由母体排出。B正确。
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘
靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎儿通过脐带、胎盘与母体进行物质交换.从母体中获
得营养物质和氧。胎儿获得营养物质的途径:母体一胎盘一脐带一胎儿。C正确。
D、受精卵在输卵管形成后不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植
入子宫内膜,这是怀孕。D错误。
故选:D。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过
子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,受精
卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。
胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿
和胎盘一起从母体的阴道排出,这就是分娩。
关键是熟练掌握人的生殖发育过程。
3.【答案】B
【解析】解:A.青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,随着身体的发育,性意识也开
始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这
些都是正常的心理变化,A错误。
B.进入青春期后,身高的增长和心脏、肺等器官功能的增强,也是青春期的常见特点,B正确。
C.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都开始迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增
加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,但性器官发育并没有完
成,C错误。
D.月经来潮是女性青春期的重要标志,但月经来潮的周期性变化不仅与子宫内膜有关,但并不
是唯一的原因,还与卵巢、下丘脑和垂体等多个器官的调节有关,D错误。
故选:Bo
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是
体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;青春期是人一生中身体发育和智
力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征;进入青春期以后,男孩和女孩
的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,
性激素能促进第二性征的出现。
掌握青春期的生理和心理特点是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解:A、糖类、脂肪、蛋白质能为人体生命活动提供能量,糖类是人体最主要的供能物
质,是主要的能源物质;脂肪是备用的能源物质,A正确。
B、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,
约占人体能量供应量的70%;脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源
贮存在皮下等处,属于贮备能源物质,B正确。
C、维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食
物中摄取,维生素不参与构成细胞,C错误。
D、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,是建
造身体的重要原料,D正确。
故选:Co
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,
人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病,据此答题。
熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。
5.【答案】B
【解析】解:A、维生素D能促进钙的吸收和利用,钙是骨骼的重要组成成分。二者缺乏都会导
致儿童出现佝偻病。不符合题意;
B、坏血病与缺乏维生素C有关。符合题意。
C、维生素A对于维持人的正常视觉有重要作用,缺乏会导致夜肓症。不符合题意;
D、碘是合成甲状腺激素的原料,饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大,引起地方性甲状腺肿。不
符合题意。
故选:Bo
虽然人体对维生素和无机盐的需要量很小,但它们对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素和
无机盐,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。
解题的关键是知道维生素缺乏症和激素分泌异常症。
6.【答案】B
【解析】解:A、由图可知图中设计的是一个以唾液为变量的对照实验,探究的是唾液对以淀粉
为主的馒头的消化作用。A错误。
B、①内加入清水,②内加入等量的唾液,设计了以唾液为变量的对照实验,能够探究唾液对馒
头(或馒头内的淀粉)有消化作用。B正确。
C、实验过程中,①内的清水对馒头内的淀粉没有消化作用,淀粉仍然存在滴加碘液会变蓝;②
内的唾液将馒头内的淀粉分解成了麦芽糖,淀粉已经不存在了,滴加碘液九不会变蓝了。C错误。
D、图中实验应该得出的结论是唾液对淀粉有消化作用。D错误。
故选:Bo
由题干可以看出,图中设计的是一个以唾液为变量的对照实验,探究的是唾液对以淀粉为主的馒
头的消化作用。利用的是淀粉遇碘变蓝的特性。
解答此题的关键是明确探究唾液对淀粉的消化作用的实验。
7.【答案】C
【解析】解:①均衡的摄取五类食物,就要做到食物多样,粗细粮合理搭配,符合合理膳食的要
求,①正确。
②蔬菜水果中含有大量的维生素,少吃会因缺少维生素影响健康,②错误。
③减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食,可以缓解和预防高血压,利于健康,③正确。
④腌制的食品中含有亚硝酸钠、致癌性物质等,不能多吃腌制的食品,④错误。
⑤为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的
能量应当分别占30%、40%、30%左右,⑤正确。
故选:Co
合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也
不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹
调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不
偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3。
关键是理解合理营养及平衡膳食的含义。
8.【答案】C
【解析】解:A.大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,A正确。
B.胰腺的外分泌腺的分泌物是胰液,胰液含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶,胰液通过导管进
入小肠来发挥消化作用,B正确。
C.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,大肠没有消化功能,能吸水部分营养物质,C错
误。
D.维生素是小分子的营养物质,不需要消化可以直接被吸收,D正确。
故选:Co
1.人体的消化系统包括消化道和消化腺,其中消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛
门。
2.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
3.口腔、咽和食道基本上没有吸收功能,胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精;小肠能吸
收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分
维生素。
掌握人体消化和吸收的知识是解题的关键。
9.【答案】D
【解析】解:A、对痰的形成起主要作用的是气管和支气管中的腺细胞和纤毛,腺细胞可以分泌
黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,
能把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。A正确。
B、人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作
完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。B正确。
C、呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润到达肺部的气体,减少干燥的气体对呼吸道和肺的刺激,C
正确。
D、鼻黏膜内分布有丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气。D错误。
故选:D。
人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通
道;肺是气体交换的场所。
鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内
表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这
些特点既保证了气体的畅通,又使到达肺的气体温暖、湿润、清洁。
把握呼吸道结构与功能是解答的关键0
10.【答案】D
【解析】解:A、①过程代表肺与外界的气体交换,包括吸气和呼气两个过程,其中在呼出的气
体中,氧气含量依然高于二氧化碳含量,A错误。
B、②过程,表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,B错误。
C、③过程中氧气的运输主要靠红细胞完成,C错误。
D、④表示组织细胞与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,D正确。
故选:D。
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:①肺的通气、
②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
关键是掌握呼吸全过程以及原理。
11.【答案】B
【解析】解:A.图中①是红细胞,呈两面凹圆饼状,红细胞的主要功能是运输氧气,A正确。
B.②白细胞有细胞核,有防御感染、吞噬病菌的功能,因此当身体受细菌感染时,白细胞的数
量会增加,B错误。
C.④血浆的主要作用是运载血细胞、运输养料和废物,C正确。
D.③血小板能释放与血液凝固有关的物质,D正确。
故选:Bo
血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中①红细胞、②白细胞、③
血小板、④血浆。
掌握血液的组成及各部分的功能是解题的关键。
12.【答案】D
【解析】解:A、为了便于观察,应选取尾鳍含色素少的活小鱼。A正确;
B、图中①是从主干流向分支的血管是动脉,B正确;
C、②只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此②是毛细血管。C正确;
D、血管中的血流速度由快到慢依次是①③②,D错误。
故选:D。
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,
由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图中①是动脉,②是毛细血管,
③是静脉。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名
称。
13.【答案】D
【解析】解:A、三种血管的特点如下表:
管壁管腔血流速度
动脉最厚,弹性大较小最快
静脉较厚,弹性小较大较慢
最薄,只有一层上皮细胞非常细,只允许红细胞呈单
毛细血管非常慢
构成。行通过
由表格可以看出,动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快,A正确。
B、四肢静脉的血液由下往上运会心脏,为了防止血液倒流,在四肢静脉内有静脉瓣,B正确。
C、“切脉”的部位是腕部的楼动脉,“青筋”是分布较浅的静脉。因此,中医的“切脉”和输
液治疗时针刺的“青筋”分别指动脉、静脉,C正确。
D、受伤时若鲜红的血液喷涌而出,这是动脉出血,需要在近心端进行止血,D错误。
故选:D。
根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类,动脉的功能是把心脏的血液输送到全
身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管的功能是进行物质交换。
解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点。
14.【答案】C
【解析】解:A.心脏左侧为左心房和左心室,左心房连3肺静脉,左心室连1主动脉,都流含
氧丰富的动脉血;心脏右侧为A右心房和B右心室,右心房连上、下腔静脉,右心室连肺动脉,
都流含氧较少的静脉血,A正确。
B.心脏工作原理:左右心房收缩,分别将血液压至左心室和右心室,此时,房室瓣打开,动脉
瓣关闭;左右心室收缩,分别将血液泵至主动脉和肺动脉,此时,房室瓣关闭,动脉瓣打开;全
心舒张,血液经静脉被吸进心房,此时,房室瓣打开,动脉瓣打开。因此,当B、D收缩时,B
与2、D与1之间瓣膜(动脉瓣)张开,B正确。
C.静脉注射青霉素后,药物到达病部位置经过的途径是:体静脉一上、下腔静脉一右心房一右
心室T肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉T左心房T左心室T主动脉T各级动脉T病变部位,可见
药物最先到达A右心房,C错误。
D.在左心房和左心室之间,右心房和右心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,作用是
防止血液倒流,保证血液只能由心房流向心室,心室流向动脉,而不能倒流,D正确。
故选:Co
图中1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、4上腔静脉、5下腔静脉、A右心房、B右心室、C左心房、
D左心室。
掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。
15.【答案】C
【解析】解:A.输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则,A正确。
B.严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓
缩的红细胞悬液,B正确。
C.输血以输同型血为原则。AB血型可以输给AB血型的人,不能输给其他血型的人;在没有同
型血的紧急情况下,A型血的人可以输入少量的O型血,C错误。
D.成年人的血量为体重的7%〜8%。医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞
可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,一个健康的成年人每次献血200〜300ml
不会影响身体健康,D正确。
故选:Co
输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用。
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采
血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
解答此题要掌握输血的原则。
16.【答案】D
【解析】解:A.①是肾脏,它是形成尿液的器官,A正确。
B.尿液的排出途径是①肾脏T②输尿管T③膀胱T④尿道T体外,B正确。
C.③是膀胱,功能是能暂时贮存尿液,C正确。
D.④尿道,功能是排出尿液,D错误。
故选:D。
泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成,其中主要的器官是肾脏,主要作用是形
成尿液;输尿管能输送尿液,将尿液输送至膀胱暂时储存起来:尿道的功能是排出尿液。
掌握泌尿系统的组成和功能即可解答.
17.【答案】A
【解析】解:尿液的形成过程包括滤过和重吸收两个连续的过程。血液流经肾小球时,除了血细
胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原
尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿
素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,如果尿液中出现血细胞,可能是肾小球
发生病变;如果尿液中出现葡萄糖,可能是肾小管发生病变。由此可见,BCD错误,A正确。
故选:Ao
肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100多万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单
位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
掌握尿液的形成过程是解题的关键。
18.【答案】C
【解析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产
物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、
皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部
分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的
主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。
故选:Co
此题考查排泄的概念和途径有关知识点。回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同。
掌握排泄的途径和主要途径,要注意排便和排遗的区别。
19.【答案】D
【解析】解:A、当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中
的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩
散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,
即血液流经肺部毛细血管时氧气的含量逐渐增加,二氧化碳减少。因此若曲线表示二氧化碳含量
的变化,则a血管是肺动脉,b代表肺,c血管即肺静脉内流的是氧气多,二氧化碳少的动脉血,
A错误;
B、氧气含量增多,说明在肺泡内进行气体交换,因此b可代表肺,B错误
C、若b代表肾脏,经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,血液中的尿素含量减少,而
图中经过b时含量增多,C错误;
D、由于在小肠内吸收营养物质,因此饭后人体血液中的葡萄糖含量增加,则b血管是小肠,D
正确。
故选:D。
血液在血管内的流动方向是:动脉一毛细血管一静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该
器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。根据图示中
的血流方向可以判定:a段是动脉,b是毛细血管,c是静脉。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
20.【答案】B
【解析】解:A、②鼓膜能把声波振动转为机械振动,⑥耳蜗能接受刺激并产生神经冲动,A错
误。
B、⑦咽鼓管是中耳通到咽部的通道,鼻咽喉的病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎。因
此鼻咽部有炎症时容易患中耳炎,与结构⑦咽鼓管有密切关系,B正确。
C、耳中的前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,与身体的平衡有关。
所以,晕车、晕船与结构④半规管有关,与②鼓膜无关,C错误。
D、外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内
的听觉感受器,产生神经冲动:神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就
形成了听觉。所以感受到声波刺激后,在大脑皮层处形成了听觉,而⑥耳蜗是听觉感受器所在的
部位,D错误。
故选:Bo
如图中,①外耳道,②鼓膜,③听小骨,④半规管,⑤听神经,⑥耳蜗,⑦咽鼓管。
关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。
21.【答案】D
【解析】解:A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A错误。
B、神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,B错误。
C、神经元包括细胞体和突起两部分,突起包括轴突和树突,C错误。
D、神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,D正确。
故选:D。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系
统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系
统的结构和功能的基本单位是神经元。
关键是把握神经系统的组成和功能。
22.【答案】A
【解析】解:A、②小脑有维持身体平衡的神经中枢,因此能够维持身体平衡的是结构②,A正
确。
B、③脑干中有调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等,医学临床上的“植
物人”有正常的呼吸和心跳,说明③没有受到损伤,B错误。
C、脑是由①大脑、②小脑、③脑干三部分组成,大脑是图中①,C错误。
D、与语言文字有关的反射是人类特有的条件反射,属于条件(复杂)反射,参与的神经中枢是
①大脑,D错误。
故选:Ao
(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层
是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的
后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的
前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管
中枢、呼吸中枢等)。
(2)图中:①大脑、②小脑、③脑干。
掌握脑的结构和功能以及人类特有的条件反射的特点是解题的关键。
23.【答案】C
【解析】解:A、由分析可知,内分泌腺没有导管,其分泌物是激素,激素可以直接进入腺体内
的毛细血管,A正确。
B、有的内分泌腺可以分泌多种激素,例如垂体分泌生长激素和促激素等,B正确。
C、人体内的激素含量非常小,但是对各项生命活动都具有重要的调节作用,C错误。
D、胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等,从而降低血糖浓度,D正确。
故选:Co
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物是激素,直接进入腺体内的毛细血管,
并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。
熟记内分泌腺和所分泌的激素的作用,以及分泌异常时的症状。
24.【答案】A
【解析】解:A、膝跳反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射,A正确。
B、测试同学用手掌或小锤迅速轻敲受测同学上面那条腿膝盖下面的韧带,会出现小腿突然跳起
或弹起的现象,这就是膝跳反射。B错误。
C、反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即
使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。故C错误。
D、受测同学若有意识地控制自己小腿的反应,膝跳反射不会发生。故D错误。
故选:Ao
膝跳反射要在自然状态下进行,实现反射的神经结构是反射弧。
神经冲动的传导途径是:感受器一传入神经―神经中枢一传出神经一效应器。
25.【答案】D
【解析】解:A、幼年时生长激素分泌不足,导致侏儒症,A错误。
B、幼年时生长激素分泌过多,导致巨人症,B错误。
C、幼年时期甲状腺激素分泌不足患呆小症,C错误.
D、胰岛素分泌不足导致糖尿病,D正确。
故选:D。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但
是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,
人会患相应疾病。
熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症,是解题的关键。
26.【答案】C受精卵2输卵管1卵巢雌性激素5子宫内膜e羊水b胎盘分娩
【解析】解:(1)受精的过程:睾丸产生的B精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与A
卵细胞(卵巢产生卵细胞,还能分泌雌性激素)相遇,精子与卵细胞结合形成C受精卵。所以受
精卵的形成部位在图2中的2输卵管。图1中的C受精卵的形成标志着新生命的开始。
(2)1卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生A卵细胞并分
泌雌性激素。
(3)生殖细胞包括睾丸产生的B精子和卵巢产生的A卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子
缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成C
受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,此时发育的营养物质来自卵黄;胚泡缓慢地移
动到子宫中,最终植入5子宫内膜,这是怀孕。
(4)e羊水能为胎儿提供较大的活动范围,使胎儿在宫腔内做适当的呼吸运动和肢体活动,防止
关节固定、肢体畸形和胎儿肢体粘连,有利于胎儿的发育。在胚胎与子宫壁接触的部分形成了b
胎盘,胎盘与婴儿的脐带相连。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质。胎儿每
时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。
(5)胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
故答案为:(1)C受精卵;2输卵管
(2)1卵巢;雌性激素
(3)5子宫内膜
(4)e羊水;b胎盘
(5)分娩
图1中A卵细胞、B精子、C受精卵、D多细胞胚胎;图2中1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道、
5子宫内膜;图3中a子宫、b胎盘、c脐带、d胎儿、e羊水。
关键是熟练掌握人的生殖发育过程。
27.【答案】葡萄糖唾液、胰液、肠液Z⑤胃④消化、吸收⑧小肠环形皱裳小肠绒毛
【解析】解:(1)水饺皮的主要成分是淀粉。淀粉在口腔内开始被消化,在口腔中唾液淀粉酶的
作用下被分解成麦芽糖;最后在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,参与该物质消化的
消化液有唾液、肠液和胰液。
(2)猪肉中瘦肉主要成分是蛋白质。蛋白质最先消化的部位是图一中的⑤胃。在胃蛋白酶的作用
下被初步分解,最后在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成氨基酸。图二中的Z在C胃和D小肠
被消化,因此表示蛋白质的消化。
(3)猪肉的肥肉的主要成分是脂肪.,脂肪只能在小肠中被消化。④肝脏能够分泌胆汁,其中没有
消化醉,能够初步消化脂肪。
(4)a是食物被分解成可吸收营养物质的过程,叫做消化;b是营养物质进入血液,这个过程叫
做吸收。消化和吸收的主要器官是⑧小肠,小肠很长,有1皱裳和2小肠绒毛,增加了消化和吸
收的面积,体现了结构与功能相适应的特点。
故答案为:(1)葡萄糖;唾液、胰液、肠液;
(2)Z;⑤胃;
(3)④;
(4)消化、吸收;⑧小肠;环形皱裳;小肠绒毛。
图一中①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦大肠、⑧小肠、⑨肛门。图二中
A口腔、B食物和咽、C胃、D小肠、E大肠,X表示淀粉的消化,Z表示蛋白质的消化,Y表示
脂肪的消化。图三中1皱裳、2小肠绒毛.图四中a是消化,b是吸收。
掌握营养物质消化和吸收的过程及小肠的结构特点是解题的关键。
28.【答案】1肺骨或软骨b氧气气体的扩散作用甲缩小BCC等于
【解析】解:(1)如图一是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。肺是气体
交换的场所,因此人体进行呼吸的主要器官是口]肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,
是气体进出肺的通道;呼吸道都有骨或软骨做支架,能够保证气体顺畅通过。
(2)图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管
壁都只有一层上皮细胞,血液流经肺泡外毛细血管时,肺泡内刚吸入的气体中氧气浓度高于血液
中氧气浓度,二氧化碳浓度低于血液中二氧化碳的浓度,故血液中的a二氧化碳扩散到肺泡,肺
泡中的b氧气扩散到血液,因此血液从毛细血管的[4]端流到⑶端后,其成分变化是,血液中b氧
气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。该处气体交换是通过气体的扩散作用实现的。
(3)图二中,肺内气体若按照d方向运动时,表示的是呼气过程,此时膈肌舒张,膈肌顶部上升,
胸腔容积缩小。图三中的膈肌应处于甲位置,胸廓的容积会缩小;呼气时,肺回缩,肺内气压大
于外界大气压,肺内气体排出,因此,肺内气压对应图四中的BC段曲线变化,此时曲线在横轴
上方,表示肺内气压大于外界气压。
(4)图四中,BC表示呼气过程,因此表示呼气结束的一瞬间是C点,此时肺内气压等于外界大
气压,肺内气压与外界气压差为0。
故答案为:(1)1肺;骨或软骨
(2)b氧气;气体的扩散作用
(3)甲;缩小;BC
(4)C;等于
图一中:1为肺,2为呼吸道,3为膈,图二中,a代表的物质是二氧化碳、b是氧气、c表示吸气、
d表示呼气。图三中甲代表膈顶部上升,为呼气过程,乙代表膈顶部下降,为吸气过程;图四
中AB表示吸气,BC表示呼气。
牢记呼气和吸气过程、场所,注意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态。熟记吸气、呼气过程中
肺内气体组成、含量和气压的变化。
29.【答案】D左心室生物体结构与功能相适应肺静脉动脉B右心室C左心房由静脉血
变为动脉血A—B-C—D8
【解析】解:(1)心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心
房、右心房、左心室、右心室,其中D左心室的壁最厚,为血液循环提供了足够的动力,这体现
了生物体结构与功能相适应的特点。
(2)图中5是肺静脉,血液在肺部毛细血管刚刚完成气体交换,肺泡内的氧气扩散进入血液,所
以肺静脉流动脉血.
(3)血液循环分为体循环和肺循环,如图所示:
上、下腔静脉
「♦肺静脉1
肺
全
部右心房左心房
氧气身
毛二氧化碳等物质
11毛
=肺泡
细组织细胞=
细
血二氧化碳
右心室左心室氧、营养物质血
管
管
网
网
---肺动脉・*主动脉
肺循环体循环
可见肺循环是指血液由B右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回C左心房
的循环;血液经过肺循环后,由静脉血变成动脉血。
(4)人患病后口服药物,药物到达病灶的途径为:小肠一下腔静脉-A右心房T
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