初中教师个人期末工作总结（五篇）

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初中教师个人期末工作总结（五篇）学校老师个人期末工作总结（五篇）八班级政治老师上学期工作总结应当怎么写?政治老师除具备一般老师的政治道德素养外，更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向，以自己的人格力气增加训练效果。对于教学工作的总结，会让你受益匪浅。下面是我整理的“八班级政治老师上学期工作总结”，可供学习和参考，欢迎阅读，盼望大家喜爱。八班级政治老师上学期工作总结(一)本学期，本人担当__中学八班级七个班的思想品德科任。八班级共计398名同学，思想品德成果不仅能够全部及格，而且优秀率达87%以上。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就以下几方面作以总结：一、教学指导思想明确能够以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实训练教学方针，实施有关市训练局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作方案。能够贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设纲要》，坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培育同学。能够坚持学习书本学问与投身社会实践的统一，乐观提倡思想品德训练的实践性，培育同学创新精神和社会实践力量。二、教学常规执行严格能够仔细严格的执行学校制定的教学常规内容。1、坚持集备5统一：虽然我一人担当一个班级的课程，但我能够坚持每周一与一中思品老师沟通有关教学进度、目的、重点、难点、作业五个内容做到两校统一。2、仔细备课不松懈：由于第一次接触新教材，第一次参与新课改，再加之教学中要采纳新教法，树立新理念，使得教学压力很大。为了能够把相关学问运用自如，提高同学学习爱好，能够达到学以致用的目的，本学期我阅读了大量有关青少年心理学、训练学等方面的书籍。如：《青少年心理健康指导》、《青少年犯罪心理剖析》、《现代训练理论》、《素养训练》、《中学校素养训练》、《思想政治训练》、《中学思想政治辅导》、《新教材、新教法》等相关书籍十余本。备课中没有放过一个疑问，真正做到一丝不苟。3、布满热忱上好课：每节课都能以最佳的精神状态站在教坛，以热忱、和气、轻松、仔细、合作的态度去面对同学。课堂上，我能够紧紧抓住同学心理，适时引导，乐观鼓舞，参加合作，激发思维，指导探究，注意实践。能够敏捷运用多种教学方法引导同学自主学习主动探究，使思想政治课成为同学最想上最情愿上的课程之一。4、准时有效搞批改：虽然思想品德课并不要求有作业，但是我认为依据所学内容每课布置一个争论题或者是实践题还是必要的，这样才能真正做到学以致用，使同学能用所学学问解决实际问题，同时也能进一步增加学习爱好。我不仅这样想也是这样做的，实践证明训练效果很好。5、思想辅导时时做：思想品德这一学科的训练目的就是对同学进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的训练。无论是在生活中还是在教学中，我能时刻关注有关爱护未成年人健康成长的事例，做到适时对同学进行训练，并且随时回答同学疑问，随时指导同学行为。真正做到时时到处在训练。三、仔细履行岗位职责作为一名科任老师我能够严格遵守学校的各项规章制度，仔细履行老师岗位职责，做一名合格的人民老师。一学期来，我从未迟到和早退，从未私自耽搁一节课，从未违反一次校规校纪。相反，我却能以饱满的热忱，乐观的态度，严谨的作风来完成常规的训练教学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守，在本职工作岗位上悄悄的工作着、实践着、奉献着。四、训练教学力量强本人担当学校思想政治课老师学十年有余，属于老老师了。因此，具有较强的业务力量和教高的教学水平。十年来，曾多次参与省、市公开课的表演和竞赛;曾多次参与省、市教学培训和观摩，从而积累了丰富的训练教学阅历和方法，并能够自如的运用到训练教学中。无论是课堂教学还是课后答疑，都能教有所用，问有所解。驾御课堂的力量、组织协作力量和处理问题的力量都较强。能够娴熟把握和运用现代化教学手段，并坚持课课用，堂堂用，不走形式，真正发挥其作用，教学成果显著。五、教研活动及成果一学期来，乐观参与各级各类的教研活动，尤其是政治训练讨论员组织的中学政治老师研讨会和新课改培训会一次不落的参与，使我受益非浅。本学期还圆满的完成了学校交给的到___市__中学送教下乡的任务。所授课程受到老师和同学们的全都好评，取得了极好的训练教学效果。在本学期期末考试上，我所教的班级成果不仅毁灭了不及格，提高了平均分，而且优秀率达87%以上。明显的感到同学对思想品德产生了深厚的学习爱好。在思想品质、道德修养方面都有显著提高。总之，一学期来，工作虽然很辛苦，但也布满了欢快。这里有成果也有不足。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求更进一步提高自己的训练教学水平。尽管我已是专业学校毕业并且从教多年，学习和把握了有关专业和训练教学方面的学问。但是，面对当今科技如飞的年月，面对教材不断革新的事实，我仍要不耻下问，向他人学习所长，用以补己之短，要乐观参与教研活动，多方面涉猎各种学问，丰富自己，贴近同学，争取下学期更大的收获。八班级政治老师上学期工作总结(二)政治老师除具备一般老师的政治道德素养外，更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向，以自己的人格力气增加训练效果。同时要从各方面提高自己的力量，迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。首先，我特别重视政治理论和训练理论的学习。近几年来，我狠抓邓小平理论的学习，研读邓小平文选，并写学习体会。仔细学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件，提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和江泽民关于训练问题的讲话。学习《创新训练》等，通过学习，提高熟悉。其次，重视业务学问的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进行沟通，通过观摩，听课使自己的训练教学力量有长足的进步。同时，乐观听教研组老师公开课，并且依据学校要求，乐观学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。(1)有明确的教学方案。为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到方案在先，活动在后。每学期开头，在备课组争论基础上制定出教学方案，然后再由教研组依据县校的工作方案制定教研组工作方案，并仔细落实方案的实施，不让方案留于形式。(2)能够坚持组内定期集中备课，并仔细备好自己的每堂课。坚持组内定期集中备课制度，一起钻研教材，讨论教法。在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系同学思想实际，做到既备教材又备人。非常注意资料的积累，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。平常，又留意了解同学思想动态，走近同学生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。(3)更新教法，提高课堂教学实效。在几年的教学实践中，总结出了导学式教学模式，通过抓课前预习、争论沟通、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥老师的主导作用，充分敬重同学的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备，乐观制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。(4)严格规范根据备课组来进行命题和阅卷。考试、测验是对老师的“教”和同学的“学”双方状况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应非常严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到交叉，任课老师确定考试提纲，命题老师独立命题，做到命题所掩盖的学问面既有广度又有深度，明确各学问点的力量要求，严格掌握难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好试题讲评分析。(5)作业细心设计并做到适量。在作业布置方面，老师应依据内容细心设计题目，以达到进一步对学问的巩固和消化，同时尽量掌握题量，不增加同学作业负担。老师准时批改作业，并作好讲评，准时订正同学中的作业问题。由于重视了教学过程的讨论，找到相宜的训练策略，同学的思想道德水平有肯定的提高。同时，同学的政治成果也有了提高，实现德育和学习成果双丰收。八班级政治老师上学期工作总结(三)本学期，我担当八班级三个班班的政治学科教学任务。一学期以来，我自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得;同时自己的训练教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了训练教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下：一、主要工作和成果我是一名科任老师，在教学中，我仔细制定教学方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，从中取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。在实施训练教学中，我始终坚持根据《学校思想政治课程标准》结合本校的导学案进行施教，敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。培育同学的自觉性、制造性。敬重同学的独立人格，把学习的主动权教给同学，让同学有自己的学习时间，重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高同学的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使同学制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。大家都懂得，训练是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从同学身心健康动身，依据同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生，看到他们取得成果，立刻提表扬，而对优生，训练其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。在训练教学中，我始终把训练教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的机会，看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在训练教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作同学的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的训练思想，超群的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格师德作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高同学学习政治的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。二、阅历和体会1、严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑同学的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。三、存在不足与今后准备1、教学以传统方法为主缺少创新意识，同学的学习领悟习惯的养成训练不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;2、连续更新观念，努力实践主体教学;乐观运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习，提高自身的业务素养。本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。“金无足赤，人无完人”我的训练教学工作力量和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的进展，适应时代的需要。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，仔细听取师傅的教导，要不断总结阅历，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，渐渐制造出自己的教学风格，为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获。八班级政治老师上学期工作总结(四)本学期我还是担当八班级六个班的政治教学工作。由于教学阅历尚浅.因此，我对教学工作始终以来都不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向本科组有阅历的老师学习，尤其是我们组长的大力支持下，经过一个学期的努力，我在教学方面取得很大的进步。以下是我在本学期的教学状况总结：从总体看，我仔细执行学校训练教学工作方案，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，制订教学方案，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。在连续推动我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学，收到了较好的效果。在平常的教学工作中，我仔细做到一下几方面：一、仔细钻研教材刚刚走上工作岗位，我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。我连续仔细学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构，重点与难点，把握了学问的规律，就本册教材的教学做了全盘方案，保证教学的顺当进行。二、规范教学常规，提高教学质量一个学期以来，在教学上，我都严格要求自己，努力做好教学工作，尤其在以下几项工作中作了努力与提高：1、仔细备好课备课好课是上好课的前提，因此在每次课前我都仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确     把握难点、重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况，留意因材施教。在教学中留意弱化难点，强调重点。规范书写教案，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计。在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康训练课的一些方法和教学理念，加强同学的体验与感悟部分，使政治课堂不再像以前的枯燥乏味，从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不断反思归纳总结阅历教训，找出自己每节课的存在不足之处并仔细去改正。2、仔细上课课堂是同学的主阵地。依据阅历，我认为假如同学上课仔细听的话，课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的同学勤动脑。在教学方法上我以启发式教学为主，坚持“同学为主体，老师为主导”的教学思路，注意讲练结合，并将一些开放性的教学问题引入课堂，拓展同学思维。使同学主动乐观的参加到课堂活动中去，共同提高班级的成果。3、适当布置作业上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是同学巩固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是巩固学问的一条重要的途径。每节课后，我都依据同学的实际状况给他们布置相当的作业，通过作业准时了解同学的学习状况，然后准时发觉并订正同学的错误。并仔细总结每次考试，在辅导中做到有的放矢。4、努力做好培优扶差工作本学期，在教育处的带领下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生，我主要从作业动身，就基础学问对他们进行辅导。在取得上述成果的同时，还存在不足之处。比如：在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在训练理论的学习上还有待提高，教学讨论工作方面还不够到位等等，全部这些不足，都还有待于自己去努力。我信任，只要自己有决心，肯定可以将自己这些不足改掉，争取更大的进步!八班级政治老师上学期工作总结(五)这学期，本人担当了八班级(1)(2)(3)班的政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。一、重视新课的导入在平常的教学中，老师往往采纳上节课的内容进行复习式导入，但时间长了，会使同学失去爱好。我曾经听到一位同学这样的感慨：某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了这就是我们老师没有好的导入，导入不新奇，缺乏制造性所导致的后果。在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以常常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可以多使用些。当然，能够运用好这几种导入方式，就需要平常多关注各样的时事新闻，特殊是新闻中的一些人物大事，究竟有很多同学也会关注新闻的，老师谈及到同学看到过的新闻时，他们也往往心情高涨，觉得自己有所收获，这无意中是老师引导更多的同学日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平常多积累，免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料，同学都比较喜爱感爱好，有好的导入就是该节课胜利的一半。好的导入对于聚集同学课间散乱的思想也是很大的关心。二、乐于关心同学，共渡难关训练以人为本，提倡对同学进行人性化的训练。爱心是在校内内永恒需要的。对同学进行各样的品德训练，有时他们未必会愿意接受或被