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文档简介
初中文言文词类活用归纳
七年级上册:
《童趣》
鞭数十,驱之别院。(鞭:名词用作动词,用鞭子打。)
《<1仑语〉十则》
学而时习之,不亦说乎?(时:名词用作状语,时常。)
传不习乎?(传:动词用作名词,老师传授日勺知识。)
温故而知新,可认为师矣。(故:形容词用作名词,旧日勺知识。
新:形容词用作名词,新的理解
与体会。)
《山市》
楼五架,窗扉皆洞开。(洞:名词用作状语,像洞同样。)
《智子疑邻》
天雨墙坏。(雨:名词用作动词,下雨。)
其家甚智其子。(智:形容词意动使用方法,认为……聪
颖。)
七年级下册:
《伤仲永》
父异焉,借旁近与之。(异:形容词意动使用方法,对……感
到惊讶。)
邑人奇之,稍稍来宾其父。(奇:形容词意动使用方法,对……感
到奇怪。
来宾:名词意动使用方法,以来宾
之礼相待。)
父利其然也。(利:名词意动使用方法,认为……有
利可图。)
日扳仲永环谒于邑人。(日:名词用作状语,每天。)
《木兰诗》
愿为市鞍马。(市:名词用作动词,购置。)
《口技》
妇抚儿乳。(乳:名词用作动词,喂奶。)
不能名其一处。(名:名词用作动词,说出。)
《狼》
恐前后收其敌。(敌:名词用作动词,胁迫、袭击。)
其一犬坐于前。(犬:名词用作状语,像狗同样。)
一狼洞其中。(洞:名词用作动词,打洞。)
意将隧入以攻其后也。(隧:名词用作动词,彳住柴草堆中打
洞。)
八年级上册:
《桃花源记》
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。(异:形容词意动使用方法,
对……感到惊讶。
穷:名词意动使用方法,
走到……尽头。)
便扶向路,到处志之。(志:名词用作动词,作标识。)
未果,寻病终。(果:名词用作动词,实现。)
《陋室铭》
山不在局,有仙则名。(名:名词用作动词,出名。)
水不在深,有龙则灵。(灵:形容词用作动词,显得灵异。)
无案牍之劳形。(劳:形容词使动使用方法,使……劳
累。)
《爱莲说》
不蔓不枝。(蔓:名词用作动词,长枝蔓。
枝:名词用作动词,生枝节。)
《核舟记》
居右者椎髻仰面。(椎髻:名词用作动词,梳着椎形发
髻。)
《大道之行也》
故人不独亲其亲,不独子其子。(亲名词意动使用方法,以
为亲,奉养。
子:名词意动使用方法,
以为子,抚养。)
盗窃乱贼而不作。(贼:名词用作动词,害人。)
《三峡》
虽乘奔御风不以疾也。(奔:动词用作名词,疾驰日勺马。)
每至晴初霜旦。(霜:名词用作动词,下霜。)
《观潮》
方其远出海门。(方:名词用作状语,当……时。)
则玉城雪岭际天而来。(玉城雪岭:名词用作状语,像玉城雪
岭一般日勺。)
吴儿善泅者数百,皆披发文身。(文名词用作动词,画着文彩。)
《湖心亭看雪》
问其姓氏,是金陵人,客此。(客:名词用作动词,客居。)
八年级下册:
《与朱元思书》
风烟俱净。(净:形容词用作动词,消失。)
急湍甚箭,猛浪若奔。(奔:动词用作名词,疾驰的马。)
《五柳先生传》
衔觞赋诗,以乐其志。(乐:形容词意动使用方法,为……感
到快乐。)
《马说》
祗辱于奴隶人之手。(辱:名词用作动词,受屈辱。)
一食或尽粟一石。(粟:形容词用作动词,吃完。)
食马者不知其能千里而食也。(千里:数词用作动词,日行
千里。)
策之不以其道。(策:名词用作动词,用鞭子打。)
《送东阳马生序》
腰白玉之环。(腰:名词用作动词,腰间佩戴。)
余则缢袍敝衣处其间。(鬼袍敝衣名词用作动词,穿着破旧
日勺衣服。)
《小石潭记》
如鸣佩环,心乐之。(鸣:动词用作名词,碰撞发出的声音。
乐:形容词意动使用方法,以……
为快乐。)
皆若空游无所依。(空:名词用作状语,在空中。)
斗折蛇行,明灭可见。(斗折蛇行:名词用作状语,像北斗星
同样波折,像蛇同样蜿
蜒前行。)
其岸势犬牙差互,不可知其源。(犬牙:名词用作状语,像狗牙
同样。)
《岳阳楼记》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(先:名词用作状语,
在……之前。
后:名词用作状语,
在....之后。)
《醉翁亭记》
山行六七里。(山:名词用作状语,沿着山路。)
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(翼然:名词用作状语,像
鸟儿张开翅膀同样。)
名之者谁?太守自谓也。(名:名词用作动词,命名。)
故自号日醉翁也。(号:名词用作动词,起别号。)
而不知太守之乐其乐也。(乐:形容词意动使用方法,以……为
快乐。)
《满井游记》
泉而茗者。(泉:名词用作动词,汲泉水。
茗:名词用作动词,煮茶。)
^而歌者。(雷:名词用作动词,端着茶杯。
歌:名词用作动词,唱歌。)
红装而蹇者。(红装:名词用作动词,穿着艳装。)
九年级上册:
《陈涉世家》
失期,法皆斩。(法:名词用作状语,按照法律。)
天下苦秦久矣。(苦:形容词用作动词,苦于。)
乃丹书帛曰“陈胜王(丹:名词用作状语,用朱砂。
王:名词用作动词,称王。)
置人所詈鱼腹中。(詈:名词用作动词,用网捕。)
固以怪之矣。(怪:形容词意动使用方法,觉得奇
怪。)
夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。(篝火:名词用作动词,
点起篝火。
狐:名词用作状
语,像狐狸同样。)
卒中往往语,皆指目陈胜。(目:名词用作动词,以目示意。)
忿恚尉,令辱之,以激怒其众。(恚使动使用方法,使……恼怒。)
尉果笞广。(笞:名词用作动词,用鞭子打。)
将军身被坚执锐。(坚:形容词用作名词,坚硬H勺盔甲。
锐形容词用作名词,锋利日勺武器。)
皆刑其长吏。(刑:名词用作动词,惩罚。)
《唐雎不辱使命》
天下编素。(缰素:名词状语动词,穿丧服。)
《隆中对》
外结好孙权,内修政理。(外:名词用作状语,对外。
内:名词用作状语,对内。)
百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?(箪:名词用作动词,
用箪盛。
壶:名词用作动词,
用壶装。)
于是与亮情好日密。(日:名词用作状语,一每天。)
《出师表》
恢弘志士之气。(恢弘:形容词用作动词,发扬扩大。)
此皆良实,志虑忠纯。(良实:形容词用作名词,善良、诚实
日勺人。)
故五月渡泸,深入不毛。(毛:名词用作动词,长草。)
攘除奸凶,兴复汉室。(奸凶形容词用作名词,奸凶日勺敌人。)
九年级下册:
《公输》
吾乂固不杀人。(义:名词用作动词,善良坚持道义。)
《得道多助,失道寡助》
域民不以封疆之界。(域:名词用作动词,限制。)
《生于忧患,死于安乐》
必先苦其心志。(苦:使动使用方法,使……受苦。)
劳其筋骨。(劳:使动使用方法,使……劳累。)
饿其体肤。(饿:使动使用方法,使……经受饥饿
之苦。)
空乏其身。(空乏:使动使用方法,使……收到贫
困之苦。)
因此动心忍性。(动:使动使用方法,使……惊动。)
(忍:使动使用方法,使……坚强。)
《鱼我所欲也》
所识穷乏者得我与?(得:名词用作动词,感谢。)
《惠子相梁》
惠子相梁,庄子往见之。(相:名词用作动词,做宰
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