《只有一个地球-李剑波-蔡士魁导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《只有一个地球-李剑波_蔡士魁》导学案第一课时导学目标：1.了解地球资源的有限性和生态环境的脆弱性；2.认识保护环境的重要性；3.掌握相关词汇和表达方式；4.培养环保意识和责任感。导学内容：一、地球资源的有限性和生态环境的脆弱性1.人类活动对地球资源和生态环境的影响；2.地球上的自然资源有限，生态环境易受到破坏；3.人类应该珍惜地球资源，保护生态环境。二、保护环境的重要性1.环境问题对人类的影响；2.环境保护与人类生存和发展的关系；3.每个人都应该为保护环境出一份力。三、相关词汇和表达方式1.资源利用、环境污染、生态平衡、碳排放等；2.表达环保意识和呼吁大家一起保护地球。导学步骤：一、导入环节（5分钟）1.播放《只有一个地球》视频片段，引入话题，让学生了解本节课的主题；2.通过问答方式引导学生思考：为什么人类要关注地球资源的有限性和生态环境的脆弱性？二、学习内容（30分钟）1.以PPT形式展示地球资源的有限性和生态环境的脆弱性的相关知识，引导学生认识到资源的宝贵和环境的重要性；2.讨论环境保护的重要性，让学生学会珍惜资源，保护环境；3.解释相关词汇和表达方式，帮助学生掌握环保知识。三、实践操作（20分钟）1.组织学生分组进行小组讨论，就如何保护环境提出具体措施和建议；2.学生自主展示小组讨论成果，共同讨论如何将环保意识融入日常生活中。四、总结反思（10分钟）1.学生进行个人总结并表达自己关于环保的看法；2.教师进行点评和总结，强调每个人都有责任保护地球资源和生态环境。导学延伸：1.组织学生开展环保主题班会或环境保护手抄报活动，进一步增强学生的环保意识；2.安排参观环境保护展览或生态公园等活动，让学生亲身体会环保工作的重要性。结语：通过本节课的学习，相信同学们对保护环境的重要性有了更深刻的认识，希望大家都能从自己做起，共同保护这个唯一的地球！第二课时导学目标：1.了解《只有一个地球》的作者李剑波和蔡士魁，并了解作品的背景和意义。2.理解地球资源的有限性和环境保护的重要性。3.学习如何保护地球，积极参与环保活动。导学内容：1.介绍《只有一个地球》的作者李剑波和蔡士魁：《只有一个地球》是一本关于环境保护的漫画书，由中国环保部、中国科学院主办，中国环境科学出版社出版。书中主要讲述了地球资源的有限性，环境污染对人类生存的威胁，以及如何保护地球的方法。李剑波，中国著名环保漫画家，多次获得中国环保部颁发的环保漫画大奖。他的作品以幽默的手法揭露了人类对环境造成的破坏，引起了广泛的关注和反思。蔡士魁，中国环保事业的先驱者之一，曾任中国环保部部长。他倡导保护地球环境，提倡绿色生活，为推动环保事业作出了重要贡献。2.地球资源的有限性和环境保护的重要性：地球是我们共同的家园，但地球资源是有限的。随着人类活动的不断扩张，地球资源被过度开发和污染，导致环境恶化，气候变化加剧，生物多样性减少。环境保护是每个人的责任，只有保护好地球，才能保障我们和后代的生存和发展。我们应该节约能源，减少垃圾，保护野生动植物，建设绿色环境，共同努力保护地球。3.如何保护地球，参与环保活动：-节约能源，减少碳排放：开灯开空调时要注意节能，少开车多骑自行车，减少碳排放。-减少垃圾，分类处理：垃圾分类是环保的第一步，要把可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类处理。-植树造林，保护野生动植物：参与植树造林活动，保护野生动植物的生存环境。-参与环保组织，关注环保活动：加入环保组织，关注环保活动，积极参与环保行动，共同保护地球。导学活动：1.观看《只有一个地球》的宣传片，了解书中的主要内容和意义。2.组织学生进行环保宣传活动，设计海报、手抄报等，宣传环保知识和方法。3.参与学校或社区的环保活动，如植树造林、垃圾分类等，亲身体验环保工作的乐趣和意义。4.组织学生进行主题讨论，分享环保经验和想法，鼓励大家积极参与环保行动。总结反思：通过学习《只有一个地球》和参与环保活动，我们