不负春光相约六月-文言文古诗词中考复习应对策略

不负春光相约六月———文言文古诗词中考复习应对策略李亲顾初级中学陈小青2017年3月21日2021/10/10星期日1复习总结之歌文言文复习策略古诗词赏析策略2021/10/10星期日2一、文言文复习2021/10/10星期日3考试说明新变化2017年《说明》做了这样表述“文言文阅读以---为考试范围，（也可)2016选取篇幅短小，浅显易懂的课外文言文。与2016年相比去掉了“也可”二字。看似无变化，实则明确告诉我们2017文言文考查趋向于课外文言文。预示从2015年开始文言文考查完成了完美过渡由课内走向课外。2021/10/10星期日4明考情2021/10/10星期日5分析2014年《鲁宗道》宣扬的是“忠”文化2015年的《归钺》宣扬的是”孝”文化2016年的《邵民瞻》宣扬的“仁”文化2021/10/10星期日6与实际联系2014年2月26日习总书记又提出宣扬传统文化是文化软实力建设的核心。并强调抛弃了传统文化的教育就等于割断了中华民族的教育命脉！要求广大教育者以“文”化人，以“文”育人。并赋予传统文化思想新的含义：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道、爱、正、公、法、廉、理、忠、学、教。2021/10/10星期日7分析考查形式：河北2015、2016年连续两年考查了课外文言文，2015年以前均是以课内外对比形式考查。预计2017年继续考课外文言文的可能性较大。2021/10/10星期日8策略多关注：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道、爱、正、公、法、廉、理、忠、学、教。等传统思想的课外励志短文。2021/10/10星期日9近六年文言文阅读考点和分值表项目断句解释词语翻译句子标点体会和见解理解内容归纳要点观点态度总分2010

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152021/10/10星期日10分析题型设计：近六年的高频考点是解释词语和翻译句子、理解内容。归纳要点考点呈上升趋势。2021/10/10星期日11考情整体分析1、考查形式：河北2015、2016年连续两年考查了课外文言文，2015年以前均是以课内外对比形式考查。预计2017年继续考查以宣扬传统思想为主旨的课外励志短篇故事类文言文的可能性较大。2、题型设计：文言文考查题型较固定，必考考点有实词解释、虚词意义及用法辨析、句子翻译、节奏划分和文意理解。其中，实词解释、句子翻译、文意理解是必考点。3、备考指导：无论文言文采用何种形式考查，考题依旧遵循“考在题外，答在课内”的原则。所以，对课内文言文的掌握依然是备考的重点。2021/10/10星期日12明策略2021/10/10星期日13课内20篇文言文11年考查统计注：红色字体篇目为河北近11年未考查篇目考查情况考查情况考查情况1、《论语》12章8、《三峡》15、《爱莲说》【2009】2、《鱼我所欲也》9、《马说》16、《记承天寺夜游》3、《生于忧患死于安乐》10、《陋室铭》17、《送东阳马生序》【2012】4、《曹刿论战》【2010】11、《小石潭记》【2006】18、《与朱元思书》【2009】5、《邹忌讽齐王纳谏》【2007】12、《岳阳楼记》19、《口技》6、《出师表》【2014】13、《醉翁亭记》【2008】20、《满井游记》【2013】7、《桃花源记》【2011】14、《湖心亭看雪》

2021/10/10星期日142021/10/10星期日152021/10/10星期日16课内文言文高效复习策略

一、文本及段意回顾二、重点是虚词用法积累三、重点语句翻译四、写作手法及内容理解探究五、课内外对比阅读六、对接课外七、2017预测试题七步复习法。2021/10/10星期日17析题型2021/10/10星期日18第一题：实虚词考查（4分）2016年第一题解释词语闻、怆然、即、竟四个实词释意的考查。例如“闻”字分别出现在《木兰诗》---惟闻女叹息-----听见《小石潭记》----如闻水声《口技》--要闻深巷中犬吠《出师表》----不求闻达于诸侯----闻名《邹忌讽齐王纳谏》--闻寡人之耳者---使听到《伤仲永》---不能称前时之闻名声可总结出文字有闻字的解释：听见、名声、使--听见、闻名四中解释。这样不难选出正确的解释。启发：课外考题是课内的迁移。课内是基础，课外是演变。策略：总结多次出现实词用法。见《中考我能行》65—73页共150个常用实词解释。采用分批记忆的方式消化吸收。2021/10/10星期日19新考虚词用法积累2021/10/10星期日20焉1、疑问代词，可译为“哪里”。例句：且焉置土石《愚公移山》2、句末表示疑问语气的助词，可译为“呢”。例句：肉食者谋之，又何间焉《曹刿论战》3、代词，相当于“之”。例句：忽啼求之，父异焉《伤仲永》4、兼词，用于动词、形容词之后，即兼有介词和代词的作用，相当于“从这里”“在那里”。例句：不复出焉《桃花源记》夫大国，难测也，惧有伏焉《曹刿论战》2021/10/10星期日21何1、用作疑问代词。①单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？《岳阳楼记》②作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。译时，"何"要后置。何以战？《曹刿论战》③作定语，可译为"什么""哪"。然则何时而乐耶？《岳阳楼记》2、用作疑问副词。用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。水何澹澹。《观沧海》另外还有复合词，如[何若]【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。2021/10/10星期日22所1、用作名词，“处所”“地方”“应有的归宿”。又间令吴广之次所旁丛祠中。次所，旅行或行军时临时驻扎的地方。《陈涉世家》2、用作助词，放在动词的前面，组成名词性的“所”字结构短语，表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思，女亦无所忆问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？《木兰诗》3、所字结构做定语的用法：“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。夜则以兵围所寓舍。夜晚派兵包围我所住地地方。《〈指南录〉后序》2021/10/10星期日234、用作助词，放在介词前面，组成介词结构短语，合起来作状语，说明动作行为发生的处所、凭借的方法手段、产生的原因及其有关人物。见渔人，乃大惊，问所从来。陶渊明《桃花源记》5、用作助词，与“为”合用，表示被动。舌一吐而二虫尽为所吞。《童趣》6、复合词[所以]表示原因。相当于“……的原因（缘故）”。此先汉所以兴隆也。（《出师表》表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法”

“是用来……的”"等。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。《出师表》2021/10/10星期日24因1.连词，表示顺接上文，可译为“于是”、“就”。例：安陵君因使唐雎使于秦。安陵君于是就派唐雎出使到秦国。（《唐雎不辱使命》）2.介词，表示动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“由于”、“凭借”、“依靠”。例：高祖因之以成帝业。高祖凭借它建立了帝业（《隆中对》）2021/10/10星期日25因3.介词，可译为“根据”、“依照”。例：罔不因势象形。没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状（《核舟记》）

4.副词，可译为“因此”例：因以为号焉。因此以五柳做自己的号《五柳先生传》

而因以及乎其迹。（即使是一技之长也不让它埋没，）因而推广到王羲之的遗迹呢？（《墨池记》）2021/10/10星期日26第二题：句读的停顿（2分）8．用“／”给下面的句子断句。（标四处）

吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。分析：考查文言文断句首先弄清语句的基本意思，然后把意思相对完整的断句隔开。思路：第一步找出动词，第二步看要求，本句中动词有迁徙、诀别、痛心已据此可进行第一次划分。

吾今日迁徒来此、百年旧居一旦诀别、宁不痛心、此吾之所以泣也。第二步看要求划四处。这样问题就迎刃而解了。吾今日迁徒来此、百年旧居、一旦诀别、宁不痛心、此吾之所以泣也。2021/10/10星期日27启发古文断句莫畏难，细心揣摩只寻常。文段休问长与短，熟读精思是要害。主语宾语前后断，谓语不断除曰云惟夫盖岂故句首，者也经常表停顿。矣焉耳后画句号，乎欤耶后标问号。而前之后挂心上，一动一停牢记载。标题做完回头看，依据恳求细查验。打牢根底看讲义，培育语感读经典；操千曲，观千剑，断句也要常实习。语气助词地方要停顿在而字前面之字后面停顿，动宾短语也停顿。2021/10/10星期日28天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣吾资之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也然则昏庸聪敏之用岂有常哉“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉?”2021/10/10星期日29第三题：把句子翻译成现代汉语。（4分）（1）东坡问妪何为哀伤至是。（2）则东坡以五百缗所得者也。分析：本题考查翻译句子的能力要以直译为主，意译为辅。问：询问。妪：老妇人哀伤：悲伤。至是：到了这种地步。何为：为什么可直译：东坡询问老妇为什么悲伤到这种地步。例：夜与邵步月。一天晚上，（苏轼）与邵民瞻月下散步。启发：字字落实，守语法，调语序，关注特殊句式，特殊用字句子，体现文章主旨的关键句子。策略：以课本为本，熟记注释，词不离句，句不离文，字字落实，遵守语法，调整语序，关注特殊句式句子和文章的主旨句以及有特殊用字的语句。2021/10/10星期日30第四题：一句话概括选文所叙写的故事。（3分）分析：此题考查概括文章内容的能力，与现代文阅读理解能力考查相通。文言文阅读不是单纯的文言文理解考查而是靠向现代文阅读理解能力的考查。思路：第一步整体感知---东坡还宅第二步依句式答题。人+事第三步润色“无偿退还”更能体现东坡同情百姓的品质。更能凸显他的仁爱之心。第四步形成答案：苏东坡无偿退还老妇宅第。启发：粗读文本整体感知-----细读文本审读题干------圈读文本答题释疑。2021/10/10星期日31第五题：从“夜与邵步月”这句话，你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境？（2分）分析:

本题考查与课内文言文的比较阅读能力。是对课内文言文文本的回归。思路：理解“夜与邵步月”的意思。回忆：《记》相似内容。相与步于中庭、夜与怀民步月启发：看课外想课内，对比之中找相似。2021/10/10星期日32明趋势2021/10/10星期日33

中考说明考点

1、理解常见文言实词在具体语境中的含义2、理解14个常见文言虚词在具体语境中含义和用法3、理解翻译文中句子4、理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。5、分析概括文章所表达的作者的观点和态度。2021/10/10星期日34中考说明考点6、对文章内容语言和写法有自己的体会和见解7、选取与初中生文言文阅读水平相当的，篇幅短小、浅显易懂的课外文言文阅读。8、文意的拓展与延伸式阅读。9、朗读的节奏与停顿，断句与标点。2021/10/10星期日35明考点锁范围文言文已经考查内容：近三年考到的考点是2016:1、3、4、7、8、92015考到的知识点是：1、2、4、6、7未考到的是：5分析概括文章作者表达的观点和态度。2021/10/10星期日362017文言文预测内容上：以宣扬传统思想为主旨的励志课外文言故事小短片。必考点：实词解释、虚词的用法、句子翻译、文意理解是必考点。新考点：作者的写作意图及写作手法文学鉴赏评析课内外相似语句比较阅读传统元素对联及成语介入与考查2021/10/10星期日37文言文复习总结之歌风吹落时光，吹不散文言过往。实虚词一如既往，心怀传统文化是它的倔强。句读翻译观点看法，文学与鉴赏评析是主场。三尺台上解烦忧，岁岁年年培养多少栋梁。炎炎六月，注定你我文言走向辉煌！2021/10/10星期日38二、诗词赏析2021/10/10星期日39考试说明新变化在理解的基础上，背诵和默写《语文课程标准》推荐背诵的古诗文（见附录三），注意积累、理解和运用。2016和2017附录的篇目范围未发生变化。分析：用词更规范，范围更明确。2021/10/10星期日40明考点2021/10/10星期日41近六年诗歌阅读考点和分值表项目作家和作品知识划分朗读节奏欣赏词语和句子内容和情感语言特点和写作方法总分201021

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5分析：欣赏句子词语，把握诗的内容和情感，分析语言特点写作方法代替文学常识考查。重理解赏析轻文学常识。策略：课程标准所推荐的古诗有效落实，把握以下考点。2021/10/10星期日42古诗词------明考点1理解词义句意2划分朗读节奏3欣赏词语和句子4理解作品的基本内容和作者所表达的情感5体会作品的语言特点和写作方法。2021/10/10星期日43明策略2021/10/10星期日442021/10/10星期日45明范围2021/10/10星期日46古诗词锁范围排除8首古诗：《蒹葭》2016《望岳》《春望》2015《己亥杂诗》2014《天净沙秋思》2013《茅屋为秋风所破歌》2012《水调歌头》2011《酬乐天扬州初逢席上见赠》2010启发：2016咏物诗2015战争诗2014怀古诗2013羁旅诗2012怀古诗未考到的诗：山水写景诗送别诗2021/10/10星期日47六年未考到的古诗词1《关雎》

2《观沧海》3《饮酒》4《送杜少府之任蜀州》5《次北固山下》

6《使至塞上》7《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》8《行路难》9《白雪歌送武判官归京》10《早春呈水部张十八员外》12《雁门太守行》13《赤壁》14《泊秦淮》15《夜雨寄北》16《渔家傲》17《浣溪沙》18《江城子》19《登飞来峰》20《破阵子》21《过零丁洋》22《山坡羊》2021/10/10星期日48未考到的山水诗送别诗《饮酒》《送杜少府之任蜀州》《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《白雪歌送武判官归京》《早春呈水部张十八员外》《浣溪沙》《登飞来峰》2021/10/10星期日49明题型2021/10/10星期日50题型分析

第一题请解释这首诗中画线的句子（2分）所谓伊人在水一方分析：考查文言文语句解释。把重点实词“伊人”和“方”解释准确即可。主人公追寻的美丽女子在河的那一边策略：关注诗的主旨句和一些特殊用字的诗句，以及名句的解释。2021/10/10星期日51第二题内容理解考查下列对这首诗的理解和分析不正确的项【

】3分A．这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。D．这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。2021/10/10星期日52分析：考查到的知识点开头语句写景的作用赏析“宛”字修辞手法的考查主人公情感的考查题量减小但每个知识点都考到了。以选择题形式考查。2021/10/10星期日53新设环节每首诗的选择题的文字陷阱总结例如《钱塘湖春行》颔联描写的丰富的生活知识。作者对钱塘湖的观察点是固定的。本诗再现了西湖暮春的胜景。颈联描绘了一幅繁花似锦，绿草如茵的画面。2021/10/10星期日542021/10/10星期日552015考点透视分析：2015古诗词主要是形式特殊。考查了同一作者两首诗对比阅读。考题中基础常识题没出现，全部是理解赏析题。启发：关注同作者作品对比阅读。李白《闻王昌龄》《行路难》白居易《观刈麦》《钱塘湖》李商隐《夜雨寄北》《无题》杜牧《赤壁》《泊秦淮》苏轼《江城子》《水调歌头》或者是同样主题不同作者古诗的对比阅读。2021/10/10星期日56考点预测分析：唐诗宋词元曲诗经都考过了。魏晋时代的没考过，李白没考过。考点中用典及其好处，画面描绘题河北没考过。考的可能性极大。2021/10/10星期日57典故整理1.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。4.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。5.萧关逢候骑，都护在燕然。6.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。7.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。8.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。9.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。10.亲射虎，看孙郎11.持节云中，何日遣冯唐12.西北望，射天狼13.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。14.归雁洛阳边15.铜雀春深锁二乔

2021/10/10星期日58总结:入夜渐微凉，校园寂静空旷。漫漫诗苑欣赏，三十四首记心上。山水写景宜关注，送别别友挂心肠。注释句意与情感，鉴赏写作过目莫相忘。常识变审美飞扬，死记硬背是硬伤。理解赏析是主唱，十五典故巧欣赏。凉凉夜色为谁燃烛光，眼底蕴藏无限期望。炎炎六月，为你我铸就诗词辉煌！定不负那美好春光！2021/10/10星期日59

谢谢！李亲顾初级中学陈小青2017年3月21日2021/10/10星期日60

1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!

5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。

13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。

15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，