2024届五校第五次联考-文化课参考答案

安徽省中职五校联盟2024届高三第五次联考文化素质（综合）试卷第一部分语文（120分）1.A2.B3.C4.B【解析】“蜿蜒”①蛇类向前爬行的曲折样子；②（山脉、河流、道路等）弯曲。“绵延”延续不断的样子。“清澈”（水）清净而透明。“清冽”凉爽而微寒；清凉。5.B【解析】注意横线的前一句含有先后顺序的两个条件：前半句的“我爱也爱”告诉我们要先说“小池”，后说“溪流”；再注意按后半句的“清”“远”顺序排列即可。6.A【解析】语序错误，“全人类的精神财富”和“中国人民的宝贵遗产”调换顺序。7.C【解析】确数中间应该用顿号。8.D9.D【解析】D项“凉月如眉”是比喻，其他选项均是借代，A项“丹心”代指为国尽忠的人；“汗青”代指史册。B项“帆”代指船。C项“干戈”代指战争。10.A【解析】A项出自孟郊《登科后》；B项出自王勃《滕王阁序》；C项出自李白《早发白帝城》；D项出自李商隐《锦瑟》。11.C【解析】凿壁偷光——匡衡；闻鸡起舞——祖逖。12.C【解析】A项指清明节；B项端午节；C项元宵节；D项重阳节。13.B【解析】“杜康”代指酒。14.B【解析】A项，《人间喜剧》的作者法国巴尔扎克；《李尔王》的作者英国莎士比亚；B项，《警察与赞美诗》的作者美国欧·亨利；《老人与海》的作者美国海明威；C项，《哈姆雷特》的作者英国莎士比亚；《静静的顿河》的作者苏联肖洛霍夫；D项，《复活》的作者俄国列夫·托尔斯泰；《巴黎圣母院》的作者法国雨果。15.D【解析】D项，“美好的春景”理解有误，“江淼淼”应该是用寒冷的春江之水比喻诗人分别时的凄凉。16.B【解析】“存”，使……存活。17.D18.A【解析】“莫”，不要。“以”，以为，认为。19.D【解析】从“其耳目皆为敝，不知时政得失。亦不见过，以是灭亡。”可知。【参考译文】贞观初年，唐太宗对侍从的大臣们说：“做君主的法则，必须首先使百姓存活。如果损害百姓来奉养自身，那就好比是割大腿上的肉来填饱肚子，肚子填饱了，人也就死了。我常想能伤身子的并不是身外的东西，而都是由于自身追求耳目口鼻之好才酿成灾祸。如一味讲究吃喝，沉溺于声色，欲望越多，损害也就越大，既妨碍政事，又扰害百姓。”贞观六年，唐太宗对侍臣们说：“古代的昏君，他们的耳目都受到蒙蔽，弄不清哪些政策是成功的，哪些政策是失败的，帝王不知道自己有哪些过错，于是渐渐导致国灭身亡。我既然住在深宫之内，不可能完全知道天下所有的事情，所以希望你们诸位起到我的耳目的作用。不要以为国家太平，边疆安宁，就不用心操劳国事了。”20.B【解析】根据第②段“我们的祖先想出在周围柱子的外侧，包以较厚的墙壁，除了阻挡风雨寒流与太阳热度不侵入室内以外，还可使梁柱不因风压发生偏斜而影响整个房屋的安全。”可知。21.A【解析】本文是一篇事物说明文。“事物说明文”是以事物为具体的说明对象，使读者了解和认识事物的特征为说明的目的，透过现象认识本质的说明文。通常以时间、空间、逻辑顺序进行说明。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。“事理说明文”是以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文。事理说明文主要回答为什么的问题。22.A【解析】第⑥段画线句中“10个脊兽”运用了列数字的说明方法；“龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什”运用了举例子的说明方法。23.A【解析】“出身于富裕之家”与“十分讲究礼仪”之间不存在因果关系24.D【解析】“说明他学习西洋文化时不忘本”错误，《金缕曲》说明他学习西洋文化是为了探索救国救民之路。25.A【解析】阅读全文，作者多次在文中强调李叔同的特性——认真。26.C【解析】“运用间接描写，写出‘他’对于一件事，要做就做得彻底的认真性格”错误，画线句通过对弘一法师的动作描写直接表现其做事的一丝不苟，及践行众生平等、悲天悯人的佛教信仰。27.D【解析】根据材料，可知宣传语以“技能节”为话题，D项强调的是书面考试，而“技能”强调的是实际操作。28.A【解析】A项的主题是“弘扬传统文化”，与主题不符。29.C【解析】便条不需要“此致敬礼”，且便条是母亲留给儿子的不需要用敬辞。30.B【解析】根据题目《人生需要多回头》中“人生”这一关键词，可知此处的“回头”并非“回头看”这一单纯动作，而是指“人生”过程中的“反省”“反思”行为。B项“回眸一笑百媚生”中的“回眸一笑”仅指“回头”这一动作，不涉及“反省”，故不适合作为论据。第二部分数学（120分）CA∩B=3,5Cz=1+ii=，z=1+1=2D5名学生选三名学生上场共有10种情况，A、B、C同时在场就1种情况，故概率为1B根据一元二次不等式性质可知原不等式可化为，所以不等式解集为x−1B由x2=4得x=2或x=−2，则“x2A如图，设∠AOB=α，OB=r由弧长公式可得60=αr120=α(r+30)解得α=2，设扇形COD，扇形AOB的面积分别为S1则该壁画的扇面面积约为S1BcosD由条件log12(3x−2)⩾0，即log123x−2≥log1Aa=213>1，b=log2A∵数列{an}的前D设正方体的棱长为a，正方体的一条体对角线的长度为3，可得a2+a2+a2=3，解得a=3

42.43.A由题可知(m−1)×(−m)−44.Csinα=1213，且α是第二象限角，由同角三角函数基本关系式得tanα=45.C△ABC是顶角为120°的等腰三角形，且AB=1，则AC=1，

则∠ABC=30°，BC=3，

46.A抛物线的方程化成标准形式y2=1247.A对于A，若l⊥α，m⊂α，

根据直线与平面垂直的性质，知l⊥m，故A正确；

对于B，若l⊥m，m⊂α，则l可能在α内，故B不正确；

对于C，若l//m，m⊂α，则l//α或l⊂α，故C不正确；

对于D，若l//α，m⊂α，则l与m可能平行，也可能异面，故D不正确48.C由图象可知：A=2,T4=2π3−π6=π2，

∴T=2πω=2π，∴ω=1，∴f(x)=2sin(x+φ)，

∵点(π6,2)在图象上，∴f(π6)=2sin⁡(π6+φ)=2，

∴sin⁡(π6+φ)=1，∵|φ|<π2，∴φ=π3，∴f(x)=2sin(x+π3)

49.D由题意若数据x1，x2，…，xn的平均数x−=3，方差s2=1，可得50.C圆的方程

x2+y2+2ax+9=0

因为半径为4，所以

−9+a2=42C由2+mx+1−2my+4−3m=0可得m(x−2y−3)+2x+y+4=0

∴由题意得x−2y−3=02x+y+4=0

∴直线52.B因为ω=2，所以各点的横坐标缩短到原来的12，y=sin2x+π3=53.A∵1，a1，a2，4成等差数列，设公差为d，∴3d=3，∴a2−a1=1，又1，b1，b2，b3，54.B由题意可得函数y=−x2+2的图象为开口向下的抛物线，且对称轴为直线x=0，

故函数在[−1,0]上单调递增，在(0,3]上单调递减，由对称性可知当x=0时，函数取最大值2，当x=3时，函数取最小值−3255.A∵a=3，b=3，A=π3，∴由正弦定理可得：sinB=bsinAa56.A由题意知|F1F2|=29+16=10，由双曲线定义知||PF2|−|PF1||=6，又|PF1|:|PF2|=1:3，∴|PF1|=3，|PF2|=9，∴△F1PF259.C取AB的中点O，连接SO，CO，如图，由SA=SB=CA=CB，则SO⊥AB,CO⊥AB，∴二面角S−AB−C的平面角是∠SOC．在△SOA中，SO=SA2−AO2=2，同理CO=2，60.C∵fx是奇函数，

∴不等式f(2m)+f(m−9)>0等价于f(2m)>−f(m−9)=f(9−m)．

∵y=fx在R上的单调递增，

∴2m>9−m，即m>3

第三部分英语（60分）语法和词汇（每小题2分，共30分）题号6162636465666768答案ABCDABDC题号69707172737475答案DBBBBDA阅读理解（每小题2分，共30分）题号7677787980818283答案BCACCAAB题号84858687888990答案CDADBBD答案解析61.A【解析】本题考查情景交际。句意：——我得到了一次去意大利学习的机会，真的很期待。——祝贺你！Congratulations祝贺你；Haveagoodtrip旅行愉快；Iamsorrytohearthat听到这个消息我很遗憾；Itdoesn’tmatter没关系。故选A。62.B【解析】本题考查冠词用法。showaninterestin对……感兴趣；haveagiftfor对……有天赋。故选B。63.C【解析】本题考查动词的时态和语态。句意：——下周一你会去莉莉的生日聚会吗？——如果我被邀请，我会准时到。本句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，并且主语和谓语动词之间是被动关系，需用被动语态。故选C。64.D【解析】本题考查情态动词。句意：那个女士可能是这家医院的一名护士，但是我不确定。根据“butI’mnotsure”可知，此处表示不确定。故选D。65.A【解析】本题考查名词辨析。句意：——校长的演讲是关于什么的？——他告诉我们交朋友前首先要建立信任。trust信任；achievement成就；friendship友谊；power力量。故选A。66.B【解析】本题考查形容词辨析。句意：有三艘小船可供出租。reasonable合理的；available可使用的；valuable宝贵的；enjoyable有乐趣的。故选B。67.D【解析】本题考查频度副词。句意：他不大可能承认自己错了，因为他的自尊心不允许他这么做。hardly几乎不。故选D。68.C【解析】本题考查动词短语辨析。句意：我不断缠着父母，直到他们最终让步，给我报了溜冰班。gaveaway泄露，赠送；gaveup放弃，投降；gavein屈服，让步；gaveout分发，公布。故选C。69.D【解析】本题考查连词。句意：我觉得他错了，但是我当时没有说出来。but但是，然而。故选D。70.B【解析】本题考查定语从句。句意：我更喜欢情节有趣的电影。先行词是movie，指物，应用关系代词whose引导定语从句。故选B。71.B【解析】本题考查介词。句意：那个男人穿了一套西装，那套西装他穿起来很好看。bedressedin+衣服，表示“穿着……衣服”；look+形容词+onsb.表示“某人穿上很……”，为固定用法。故选B。72.B【解析】本题考查hope的用法。句意：我们的英语老师希望我们多说英语。动词hope常用短语是hopetodosth.（希望做某事），如果表示“希望某人做某事”，动词hope后面需接that所引导的宾语从句，引导词that可以省略，不可以用hopesb.todosth.。结合所给选项，A项和C项中的us是宾格，因此可排除；而D项中情态动词can后面应该接动词原形，排除D项，故选B。73.B【解析】本题考查不定代词。句意：——珍妮，我太累了，一步也走不动了。——加油，汤米。我们还要再走四英里。another表示“再一，又一”。故选B。74.D【解析】本题考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，句型结构为：How+形容词/副词+主语+谓语动词！或What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词！故选D。75.A【解析】本题考查情景交际。句意：——你介意请安妮帮我组织聚会吗？——最好不要。她正忙于工作。Betternot最好不要；Nevermind没关系；Allright行，可以；Soundslikeagoodidea听起来像个好主意。故选A。【文章大意】本文主要介绍北京环球度假区的相关情况。76.B【解析】细节理解题。根据文中“Youcanplayintheseareas:TheMagicWorldofHarryPotter,Transformers,KungFuPandaLand,Hollywood,WaterWorld,MinionLandandJurassicWorld.”可知，在北京环球度假区有7个玩耍的区域。故选B。77.C【解析】推理判断题。根据文中“SpecialSeasontickets748RMB:MayDay,NationalDay,SpringFestivalandsummerholiday.”可知，春节期间单人票价为人民币748元，所以辛迪和她的妈妈两个人需要付人民币1,496元。故选C。78.A【解析】推理判断题。根据文中“Openingtime:weekdays:9:00a.m.—9:00p.m.”可知，最多能玩十个半小时。故选A。79.C【解析】细节理解题。根据最后一段中“Youcanclickhere/formoreinformation.”可知，可以点击网址查询更多信息。故选C。80.C【解析】文章来源题。通读全文和最后一段可知，本文最有可能来源于网站。故选C。【文章大意】本文为说明文，主要介绍了垃圾分类的标准和一些国家不同的垃圾分类方法。81.A【解析】推理判断题。作者通过提出两个问题激发读者兴趣，再自然地引入文章主题。故选A。82.A【解析】细节理解题。根据第二段中“Thingsthatcanbeusedagain,suchaspaper,metalandglass,arerecyclablewaste.”可知，玻璃是可回收垃圾。故选A。83.B【解析】段落大意题。第二段主要介绍了人们应该将垃圾具体分为四类：湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和干垃圾，并具体介绍了这四种类型所对应的垃圾，即介绍了人们该怎样对垃圾进行分类。故选B。84.C【解析】细节理解题。根据最后一段中“InSouthKorea,peoplehaveto

separate

theirfoodwaste

from

otherkindsofwasteandpayforit.”可知，韩国人必须为食物浪费买单。故选C。85.D【解析】推理判断题。根据第一段中“Wastesortingisawonde