高二历史上学期备课组工作计划

2018—2019学年度上学期高二历史备课组工作计划禹州市一高高二历史备课组朱秋莉一、单位：高一历史备课组二、教学指导思想的落实本学期坚持贯彻新课改的教育理念，围绕本学期教学工作的中心任务即高中历史必修3的内容,本教研组立足于努力做到一个让学生学有所获，不断进步的目标，同时在备课过程中将课堂效能问题作为主要的教学研讨重点。三、工作目标1、全组成员互相关心，互相支持，使我们高二历史组更加优秀。2、充分发挥备课组的作用，互相交流进一步研讨教材及适合于我们学生的教学方法，努力提高课堂效率。3、以激发学生的学习主动性入手，提高教学质量。四、教学计划的调整备课组充分重视和考虑到高中学业水平考试实施以来对课程和学科的新要求，针对新教材内容繁多这一特点，教学过程落实分层教学，重点突出，课堂教学达到精讲巧练，常规作业布置适量恰当，确保教学质量继续稳步提高。对此，我们在备课组活动中将做重点讨论，努力钻研新课标的新的教学模式。四、开展主题教研活动本学期围绕提高教学的效率，培养学生良好学习习惯，研究新教法的目标。本教研组认为在教育科研工作的新突破在于进一步强化创新意识。本学期我们即将开展的教研活动主题——“三疑三探”教学，在实践中完善，让历史教学从课堂到课后都成为历史教师和学生互动融合为一个整体，着实提高教学质量。五、日常工作实施细则1、每周组织两次本组教师的集体备课活动，学习“三疑三探模式”教学，探讨组内教师备课情况和作业情况以及复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，注意收集本学科新的教学信息。2、制定好本学科教学计划，提前分章节备课，落实集体备课时间，内容，落实组内教师具体任务，积极交流，互通有无，取长补短。3、本备课组老师各项常规教学工作，主要围绕着备课、上课、作业、辅导和质量检测这五个环节来展开，注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保本备课组的教学水平的不断提高。4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评，要求每位教师说出自己的看法和建议，在区级以上的公开课，先由备课组备课，再试讲，修改不足的地方，再上公开课。5、教师主动学习教育教学理论，努力撰写教学反思。6、测评教学过程中要及时对学生学习进行客观有效的评价，不断激励学生的学习，及时获取反馈信息，更好地改进教学。商定阶段性课堂练习或阶段性考试的形式、命题、批改等相关问题。六、本学期教学进度周次内容周次内容1、2暑假作业检查及评讲第1课百家争鸣和儒家思想的形成第2课“罢黜百家，独尊儒术13第14课从“师夷长技”到维新变法第15课新文化运动与马克思主义的传播期中考试3第3宋明理学第4课明清之际活跃的儒家思想14单元小结、习题讲解第16课三民主义的形成和发展4单元总结.习题讲解15第17课毛泽东思想第18课新时期的理论探索单元小结、习题讲解5第5课西方人文主义思想的起源第6课文艺复兴和宗教改革16第19课建国以来的重大科技成就第20课百花齐放、百家争鸣第21课现代中国教育的发展6第7课启蒙运动及单元总结17单元小结、习题讲解第22课文学的繁荣7习题讲解和段考18第23课美术的辉煌第24课音乐与影视艺术8第8课古代中国的发明和发现第9课辉煌灿烂的文学19单元小结、习题讲解9第10课充满魅力的书画和戏曲艺术单元总结20复习第一、二、单元10考试及评卷21复习第四、六、七单元11第11课物理学的重大进展第12课探索生命的起源22复习第三、五、八单元12第13课从蒸