高三生物一轮复习阶段质量评估(五)基因的本质与表达讲义

阶段质量评估（五）基因的本质及表达(时间：45分钟满分：50分)一、选择题(每小题2分，共24分)1．艾弗里等人的肺炎双球菌转化试验和赫尔希及蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明白DNA是遗传物质。下列关于这两个试验的叙述正确的是()A．二者都应用同位素示踪技术B．二者的设计思路都是设法把DNA及蛋白质分开，探讨各自的效应C．艾弗里的试验设置了比照，赫尔希及蔡斯的试验没有比照D．二者都诱发了DNA突变解析：选B只有噬菌体侵染细菌试验应用了同位素示踪技术；两试验最关键的设计思路都是设法把DNA及蛋白质分开，探讨各自的效应；赫尔希及蔡斯的试验是相互比照；两试验都没有诱发DNA突变。2．(2016·乌鲁木齐一测)同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是()A．碱基对的排列依次 B．氢键的数目C.eq\f(A＋T,G＋C)的比值 D．脱氧核苷酸的种类解析：选D一般状况下同源染色体上的DNA分别来自父方和母方，一般不相同，因此，它们的碱基排列依次、氢键的数目、(A＋T)/(G＋C)的比值一般都不相同，但它们都含有4种脱氧核苷酸。3．基因是有“遗传效应的”DNA片段，下列哪项不是“遗传效应”的含义()A．能限制一种生物性状的表现B．能限制一种蛋白质的合成C．能确定一种氨基酸的位置D．能转录成一种mRNA解析：选C基因是具有遗传效应的DNA片段，遗传效应指能够通过转录、翻译形成蛋白质，从而干脆或间接限制生物的某些性状。4．(2016·聊城三检)下面分别为DNA、tRNA的结构示意图。以下叙述不正确的是()A．图示DNA分子中的⑤为氢键，tRNA中的b为磷酸二酯键B．DNA分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为⑤⑥C．tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子D．c处表示反密码子，可以及mRNA碱基互补配对解析：选C左图中⑤为氢键，⑥⑦均可称为磷酸二酯键，但⑦为一个核苷酸内部脱氧核糖的5号碳原子及磷酸基团之间的连接，而⑥为两个脱氧核苷酸之间的连接，右图中b指在tRNA臂上，若代表化学键，只能是磷酸二酯键；DNA分子复制和切割目的基因片段破坏的化学键分别是⑤氢键和⑥脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键；tRNA是由多个核糖核苷酸连接成的三叶草结构。5．下图为豌豆种子圆粒性状的产朝气制，请据图推断下列叙述有误的是()A．淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中具有遗传效应的DNA片段B．b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A及T，C及GC．当R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，其发生的变异是基因突变D．此图解说明基因通过限制酶的合成来限制代谢途径进而限制性状解析：选B基因的本质是具有遗传效应的DNA片段；b过程为翻译，发生互补配对的物质是mRNA上的密码子对应的碱基及tRNA上的反密码子相对应的碱基，两种RNA上均没有T；当R中插入一小段DNA序列后，导致R基因的结构发生变更，豌豆不能合成淀粉分支酶而使蔗糖增多，影响了细胞代谢，属于基因突变。6．对双链DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某双链DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，以下推断正确的是()A．碱基总数量为x/yB．碱基C的数目为x(0.5y－1)C．嘌呤及嘧啶的比例为x/(1－y)D．碱基G的比例为(1－y)/2解析：选A在双链DNA中，A＝T，C＝G。由题可知碱基A的数目为x个，占碱基总数的比例为y，则碱基总数为x/y。C＝G＝(x/y－2x)/2＝x[(1/2y)－1]。A＋G＝T＋C，即嘌呤数等于嘧啶数。G的比例为[(x/y－2x)/2]/(x/y)＝(1－2y)/2。7．某个DNA片段由500个碱基对组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸分子个数为()A．330B．340C．990 D．510解析：选DA＋T＝34%，A＝T＝17%，即DNA片段含有170个T，DNA片段复制2次，产生4个DNA片段，比原来多出3个，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸分子数为170×3＝510(个)。8．(2016·烟台测评)下图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程；图丙表示某真核生物的DNA复制过程。下列叙述正确的是()A．图甲为染色体DNA上的基因表达过程，须要多种酶参及B．图甲所示过程为图乙中的①②③过程C．图乙中涉及碱基A及U配对的过程为②③④⑤D．从图丙中可以看出解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化且须要消耗ATP解析：选C图甲中所示基因的转录、翻译是同时进行的，为原核生物基因的表达，原核生物无染色体；图甲所示过程为图乙中的②③过程；图乙中①为DNA的复制过程，不涉及A及U的配对，②为转录，③为翻译，④为RNA的自我复制，⑤为反转录，这四个过程均涉及碱基A及U配对。解旋不需DNA聚合酶的催化。9．(2016·许昌质检)下图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程，下列叙述错误的是()A．结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程①是翻译过程B．过程②在形成细胞中的某种结构，这一过程及细胞核中的核仁亲密相关C．假如细胞中r­蛋白含量较多，r­蛋白就及b结合，阻碍b及a结合D．c是基因，是指导rRNA合成的干脆模板，须要DNA聚合酶参及催化解析：选D据图可知a是核糖体，b是mRNA，c是基因，过程①是翻译，过程②是r­蛋白及rRNA组装形成核糖体，该过程由核仁完成；由图可知r­蛋白过量时，r­蛋白便及b结合，阻碍r­蛋白的合成；rRNA的形成须要RNA聚合酶。10．真核生物细胞核基因转录过程中，新产生的mRNA可能和DNA模板稳定结合形成DNA­RNA双链，使另外一条DNA链单独存在，此状态称为R­loop。探讨显示，R­loop会引起DNA损伤等一些不良效应。而原核细胞却没有发觉R­loop的形成。产生这种差异可能的缘由是()A．原核生物的mRNA及DNA模板链不遵循碱基互补配对B．原核生物边转录mRNA边及核糖体结合进行翻译C．原核生物DNA双链的结合实力更强D．原核生物DNA分子数目较少解析：选B全部DNA转录为mRNA时，都遵循碱基互补配对原则。原核生物由原核细胞构成，其细胞结构中没有核膜，DNA的转录和翻译没有空间上的间隔，可以边转录边及核糖体结合完成翻译过程，造成mRNA不能及DNA单链结合，不能形成R­loop。由此也说明白原核细胞内不能形成R­loop的缘由并不是其双链结合实力更强，也不是其DNA分子数目少。11．科学家们在探讨成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体安排给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体安排给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终苍老凋亡(如下图所示)。下列相关推想不正确的是()A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机安排C．通过该方式可以削减成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变D．依据该假说可以推想生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定解析：选B分裂前后染色体数目不变，此成体干细胞的分裂方式为有丝分裂；从图中可以看出染色体并不是随机安排的，成体干细胞总是将永生化链安排给一个子代细胞，成为成体干细胞；由于子代的成体干细胞总含有永生化链，因此削减了对基因突变的积累；从图中可以看出成体干细胞的数量基本不变。12．FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞时，先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是()A．FX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果B．假设正链中(A＋G)/(T＋C)＝m，则负链中(A＋G)/(T＋C)＝1/mC．基因D、E指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码分别是UAA、UGAD．基因D、E重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列解析：选D由图知基因D和基因E有重叠部分，这是生物适应环境长期进化的产物或长期自然选择的结果；母链和子链上的碱基遵循碱基互补配对原则，正链中(A＋G)/(T＋C)＝m，则负链中(A＋G)/(T＋C)＝1/m；基因D指导合成蛋白质终止时DNA上对应的三个碱基是TAA，则负链(子链)对应的三个碱基为ATT，因此对应的终止密码子是UAA，同理可推出基因E指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码子是UGA；基因D、E重叠密码子不同，因此，编码的氨基酸不同，至于未编号部分有可能相同，因此不能说指导合成的蛋白质的氨基酸序列相同。二、非选择题(除特殊注明外，每空1分，共26分)13．(8分)(2016·日照一模)请回答下列及DNA分子的结构和复制有关的问题：(1)DNA复制的时间是______________________________________________，一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠______________________________________连接。(2)在DNA分子模型搭建试验中，假如用一种长度的塑料片代表A和G，用另一种长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细________，缘由是________________________________________________________________________（2分）。(3)DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(P)变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推想“P”可能是________。(4)请你在下面框图中画出某亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物模式图。（2分）解析：(1)DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接。(2)A、G都为嘌呤，C、T都为嘧啶，依据碱基互补配对原则，一条链中嘌呤只能和另一条链中的嘧啶互补配对，故搭建成的DNA模型粗细相同。(3)突变后是U，则以突变的单链为模板两次复制后形成两个DNA分子，相应位点上的碱基为U—A、A—T。另外一条未突变单链两次复制后形成两个DNA分子，相应位点上的碱基是G—C、C—G。所以P点正常碱基可能是G或C。(4)DNA复制为半保留复制，因此在其次次复制形成的4个DNA分子中，其中2个DNA分子是亲本链和其次次复制子链形成的，另2个DNA分子是第一次复制子链和其次次复制子链形成的。答案：(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—(2)相同嘌呤环必定及嘧啶环互补(3)胞嘧啶或鸟嘌呤(4)如图14．(9分)(2016·豫北四市二模)下图为人体某致病基因限制异样蛋白质合成的过程示意图。请回答：(1)图中过程①是________，此过程既须要____________作为原料，还须要能及基因启动子结合的________酶进行催化。(2)若图中异样多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为________________。(3)图中所揭示的基因限制性状的方式是__________________________________________________________________________________________________________。(4)致病基因及正常基因是一对________。若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来，则两种基因所得b的长度一般是________的。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要缘由是_______________________________________________________________________________________________________________（2分）。解析：(1)依据图可以推断过程①是转录过程，过程②是翻译过程，物质a是DNA，物质b是RNA，转录过程既须要核糖核苷酸作为原料，还须要RNA聚合酶进行催化。(2)依据携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，可以推知丝氨酸和谷氨酸的密码子为UCU、GAA，进而可以推知物质a模板链对应碱基序列为—AGACTT—。(3)依据图可以看出该异样蛋白质没有起催化作用，所以致病基因限制性状的方式是通过限制蛋白质的结构干脆限制生物体的性状。(4)致病基因及正常基因是一对等位基因。若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来，基因中的碱基数量并未发生变更，所以两种基因的长度一般是相同的。在细胞中由少量b就可以在短时间内合成大量的蛋白质，从图可以看出其主要缘由是一个mRNA分子可结合多个核糖体，同时合成多条肽链。答案：(1)转录核糖核苷酸RNA聚合(2)—AGACTT—(3)基因通过限制蛋白质的结构干脆限制生物体的性状(4)等位基因相同一个mRNA分子可结合多个核糖体，同时合成多条肽链15．(9分)藜是一种耐旱且在肯定环境条件下耐旱性可变的植物，为了探讨干旱对藜干旱诱导蛋白基因表达的影响，探讨人员做了如下试验：材料用具：若干抗旱的藜种子，培育液，肯定量的浓度分别为5%、10%、20%PEG(无毒性聚乙二醇)，石英砂和塑料盒等。试验步骤：第一步：选取若干抗旱的藜种子，消毒、洗净后放入盛有培育液和石英砂的塑料盒中，在室温下培育至黎幼苗长出3～4叶。其次步，选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%PEG的培育液接着培育(不考虑培育过程中培育液浓度变更)。第三步，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的可溶性蛋白产生量。试验结果：如下图所示。回答下列问题：(1)该试验中的自变量是________，无关变量是____________________(至少写两个)。(2)用含有等量5%、10%、20%PEG的培育液来替代不同干旱程度的土壤来做试验，其优点是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)试验步骤________设计不合理，理由是________________________________________________________________________________________________________（2分）。(4)依据试验结