19古诗二首课件小学语文人教二年级上册

古诗二首同学们，今天咱们一起来感受两位诗人的才情，让我们一起来学习两首古诗吧！引入新课字词识读wēi

部首：⺋笔画：6组词：危险

危难造句：遇到歹徒是一件非常危险的事情。字词识读ɡǎn部首：攵笔画：11组词：勇敢造句：妈妈教我攀岩的时候要勇敢。jīnɡ

组词：惊讶惊吓造句：他非常的惊讶。部首：忄笔画：11字词识读组词：阴天造句：天气预报显示明天是阴天，晚上可能会下雨。yīn部首：阝笔画：6字词识读组词：相似好似造句：他们三个外貌相似，因为他们是三胞胎。sì部首：亻笔画：

5字词识读组词：野外野蛮造句：这周爸爸妈妈带我们到野外露营。yě部首：里笔画：11字词识读组词：苍茫造句：这是一片苍茫的原野。cānɡ部首：艹笔画：7字词识读组词：迷茫茫然造句：对于以后要做什么，他很迷茫。mánɡ部首：艹笔画：9字词识读字词识读sù宿sì寺wēi危chén辰kǒnɡ恐sì似lú庐lǒnɡ笼ɡài盖cānɡ苍mánɡ茫惊jīnɡ课文解读李白（701—762）字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，现存李白的诗有九百多首，有《李太白集》存世。

危楼//高/百尺，手可//摘/星辰。不敢//高声/语，恐惊//天上/人。夜宿//山寺课文解读语：说话。恐：害怕。惊：惊动。天上人：天上的神仙。危：高。危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。百尺：虚指，这里形容楼很高。星辰：天上星星的统称。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。课文解读译文：夜晚住在山顶寺庙上，伸手就可以摘到天上的星星。晚上不敢大声地讲话，是怕惊动了天上的神仙。课文解读乐府，是汉代设立的一个音乐机构，它的任务是制礼作乐、搜集歌赋和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌，就叫乐府诗，有的出于文人之手，有的是民歌。课文解读敕勒族，古代少数民族，今维吾尔族的主要族源，南北朝时期居住在朔州（今山西省北部与内蒙古自治区南部）一带。这个民族在北方辽阔的草原上，过着逐水草而居的游牧生活，住随时可以搬动的“穹庐”（今俗称“蒙古包”）。课文解读敕勒歌

北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。课文解读敕勒川，阴山下，

译文：

美丽的敕勒川大草原，就在绵延千里的阴山脚下。课文解读天似穹庐，笼盖四野。译文：天空就像蒙古包的圆顶一样遮盖着敕勒川大草原，向四周望去，无边无际的草原和天相接在一起。课文解读天苍苍，野茫茫，译文：深蓝色的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际。课文解读风吹草低见牛羊。译文：一阵风吹过，野草低下头，露出了一群群肥壮的牛羊。课文解读敕勒川大草原在阴山脚下。天空就像蒙古包一样笼罩着无边无际的大地。深蓝色的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际。每当风儿吹来草儿低下去的时候，就会露出了一群群肥壮的牛羊。课文解读1、《敕勒歌》是一首民歌，描绘了一幅（），抒写了（）。

北国草原壮丽富饶的风光图敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情动态与静态相结合。2、诗歌在写景上有什么特点？课文解读敕勒歌苍苍茫茫（静）

辽阔无边草低见牛羊

（动）

茂盛肥壮课文解读课堂游戏

春天到了，玲玲来到郊外放风筝，但是现在风力还不够。风婆婆说：“只要你们能解决下面这些问题，就可以帮助玲玲把风筝放起来”。小朋友们，你们能帮助一下玲玲吗？玲玲放风筝（）指的是高楼。危楼大楼（）指的是敕勒