2021-2022学年辽宁省沈阳市浑南区部编版六年级上册期末考试语文试卷（解析版）

浑南区2021—2022学年度上学期学业水平数据采集测试六年级语文积累与运用1.看拼音写词语，注意把字写得正确、规范、美观。fúànrìkòudǐyù（）（）（）xiōngyǒnggòngxiànzhèngfǔ（）（）（）【答案】①.伏案②.日寇③.抵御④.汹涌⑤.贡献⑥.政府【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“案”“寇”“御”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.用“√”给下面加点的字，选择正确的读音。（l）一片黄泥土、几天不见。就变成了草坪菜畦（wāqí）。（2）竹节人是件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就风靡（mímǐ）全班。（3）太阳系是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟（sùlì）。（4）可是音乐会的入场券（quànjuàn）太贵了，咱们又太穷。【答案】（l）qí

（2）mǐ

（3）sù

（4）quàn【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。（l）菜畦càiqí：菜圃、菜园。（2）风靡fēngmǐ：（动）形容事物很风行，像风吹倒草木。（3）沧海一粟cānghǎiyīsù：大海里的一颗谷粒。形容非常渺小。（4）入场券rùchǎngquàn：进入某些活动场所的凭证，也比喻参加某种赛事或活动的资格。3.辨字组词。蹦（）薄（）雹（）棚（）缚（）咆（）【答案】①.蹦跳②.薄雾③.雹子④.大棚⑤.束缚⑥.咆哮【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。“蹦”组词：蹦高、活蹦乱跳、蹦蹦跳跳、蹦跳、蹦跶等。“薄”组词：厚此薄彼、喷薄欲出、刻薄、薄弱、薄礼等。“雹”组词：雹子、冰雹、雹灾、乱下风雹、电雹、雹葖等。“棚”组词：棚架、灰棚、彩棚、茅棚、顶棚、棚子、罩棚等。“缚”组词：束缚、缚鸡之力、作茧自缚、绑缚、系缚等。“咆”组词：咆哮、咆哮西风、咆咻、咆哱、咆勃、雷咆等。4.把下面词语补充完整。暴露无（）自（）自受别出心（）忘（）所以轻歌（）舞居高（）下【答案】①.遗②.作③.裁④.乎⑤.曼⑥.临【解析】【详解】本题考查对词语的补全。暴露无遗：全部暴露出来。自作自受：自己做了错事，自己承受不好的后果。别出心裁：独创一格，与众不同。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。也说忘其所以。轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。居高临下：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。

5.选择合适的关联词语填空。因为……所以……虽然……但是……不是……而是……或者……或者……（1）（）山里的气候条件极端不利，（）考察队员还是顺利地完成了任务。（2）书桌上的这本书（）你的（）我的。（3）（）爸爸年纪太大了，（）走路很慢。（4）明天就是周末，我（）去公园滑冰，（）去游冰馆游冰，到现在我还没想好。【答案】①.虽然②.但是③.不是④.而是⑤.因为⑥.所以⑦.或者⑧.或者【解析】【详解】考查关联词的辨析和选词填空的能力。“因为……所以……”表示因果关系。“虽然……但是……”表示转折关系。“不是……而是……”表示并列关系。“或者……或者……”表示选择关系。（1）结合语境来看两者属于转折关系，所以填写“虽然……但是……”。（2）结合语境来看两者属于并列关系，所以填写“不是……而是……”。（3）结合语境来看两者属于因果关系，所以填写“因为……所以……”。（4）结合语境来看两者属于选择关系，所以填写“或者……或者……”。6.积累运用，填一填。（1）______________，日暮客愁新。（2）旧时茅店社林边，______________。（3）______________，乌蒙磅礴走泥丸。（4）一水护田将绿绕，______________。（5）______________，水村山郭酒旗风。【答案】①.移舟泊烟渚②.路转溪桥忽见③.五岭逶迤腾细浪④.两山排闼送青来⑤.千里莺啼绿映红【解析】【详解】考查诗词的积累与识记。（1）出自唐·孟浩然的《宿建德江》，原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。译文：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。（2）出自宋·辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，原文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。（3）出自现代·毛泽东的《七律·长征》，原文：红军不怕远征难，万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，给人温暖的感受。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。（4）出自宋·王安石的《书湖阴先生壁》，原文：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。译文：茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。（5）出自唐·杜牧的《江南春·千里莺啼绿映红》，原文：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。译文：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。昔日南朝到处是香烟缭绕的深邃的寺庙，如今这些亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。7.按要求写句子。（1）妈妈读了我写的诗，大声说：“诗写得不错，爸爸也会喜欢的。”（把“说”换一个词语来表达，使意思不变。）____________________（2）京剧是我国的四大国粹。（修改病句）____________________（3）郝副营长借着微弱的亮光看摆在以膝上的一本破旧的书（缩句）____________________（4）这种境界，使人惊叹；这种境界，叫人舒服。（用关联词合并为一句话）____________________（5）班长马宝玉说：“我们的任务顺利完成了。”（改成转述句）____________________【答案】①.妈妈读了我写的诗，大声赞叹：“诗写得不错，爸爸也会喜欢的。”②.京剧是我国的四大国粹之一。③.郝副营长看书。④.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。⑤.班长马宝玉说他们的任务顺利完成了。【解析】【详解】本题考查的是句型变化，根据题干的要求进行相应的变化即可。（1）本题考查的是给句子换一种说法，结合题干的内容进行分析。语境中这句话是妈妈对我的夸奖，可以把“说”改为“赞扬”“夸赞”等方面来展开即可。（2）本题考查的是修改病句，本句话中问题在于逻辑不通，“京剧”只是其中之一。（3）本题考查的是缩句，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以可以缩句为郝副营长看书。（4）本题考查的是用关联词语合并成一句话，本句话中前后两句之间是并列关系，可以用“即……又……”连接。（5）本题考查的是直述句改为转述句，引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为班长马玉宝说他们的任务顺利完成了。阅读理解课内阅读深蓝的天空中挂着一轮（金黄淡黄）的圆月。下面是海边的沙地，都种着（一望无际一望无垠）的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带（银链银圈），手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（刺去扎去），那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。8.根据课文内容。用“√”在短文的括号中选择正确的词语补全短文。9.根据短文内容，在括号中填上恰当的量词。一（）圆月一（）钢叉一（）猹一（）少年10.填一填。这段话选自（）的《故乡》。主要写了“我”的伙伴——（）在月光下（）的事儿，刻画了这位农村少年（）的形象。11.写出下面词语的近义词。尽力——（）一望无际——（）【答案】8.金黄一望无际银圈刺去9.①.轮②.柄③.匹④.个10.①.鲁迅②.闰土③.刺猹④.勇敢11.①.竭力②.一望无边【解析】【8题详解】考查选词填空的能力和原文的识记能力。金黄：（形）黄而微红略像金子的颜色。淡黄：一种浅浅的黄色。一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。一望无垠：一眼望去看不到边际。形容宽广、辽阔。银链：用银做成的链子，佩戴在脖子上做配饰。银圈：用银做成的圈，佩戴在脖子上做配饰。刺去：用针或有尖的东西穿入。扎去：刺。结合原文：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。可以看出应选择“金黄、一望无际、银圈、刺去”。【9题详解】考查词语的搭配。结合“天空中挂着一轮金黄的月亮”、“其间有一个十一二岁的少年”、“手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去”可以看出。【10题详解】考查对文章的理解和常识的识记。出自鲁迅的《故乡》，文章主要讲述了鲁迅跟随闰土在月光下瓜地刺猹的事，从中展现了闰土保卫瓜田的勇敢形象。11题详解】考查近义词尽力：用尽全部力量；（动）用一切力量，竭尽全力。近义词：全力、极力、竭力、接力、勉力、称职、致力、死力、戮力、努力、力求、勉强、悉力。一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。近义词：无边无际、一望无边、无远弗届、茫无涯际、无边无涯、广袤无垠、漫无边际、一马平川。课外阅读凛冽的北风呼呼吹着，枯枝上最后两片叶子也被吹飞了，满地都是冰雪：一位老乞丐目不转睛地盯着商场，心中犹豫着：“进去暖暖吧，可是……浑身脏兮兮的……但外面太冷了，就暖一会儿……选件最便宜的商品，不影响别人购物……”老乞丐在商场角落的货架前犹豫半天，选了最便宜的面包棍：他向收款台走去，人们纷纷嫌弃地让道，正在交款的女士一面催收银员快点，一面把自己的小女儿拉近身边：小女孩回过头，用她那纯洁的大眼睛望着这个衣裳破旧的老人，脸上展现出天真的笑容，“爷爷！”小女孩亲热地叫了一声，老人惊呆了，昏花的老眼里泪光闪烁，他弯下腰，颤巍巍地掰了一半面包给小女孩，小女孩毫无顾忌地接了过来，可还没来得及说“谢谢”，就被她那一脸嫌弃的母亲拉走了……12.按选文内容填空。冬天，一位（）想去商场暖一暖，他选了最便宜的面包棍，去交款时人们纷纷（）地让道，只有小女孩亲热地叫了老乞丐一声“（）！”老人惊呆了，昏花的老眼里（）。13.用文中加点词语造句。（l）目不转睛：__________________________（2）犹豫：__________________________14.用“”画出第一自然段中环境描写的句子。15.用“”画出描写老乞丐心理活动的句子。16.选一选：听到小女孩亲切地叫自己爷爷，“那老人更是惊呆了，嘴唇动着，昏花的老眼里泪光闪烁”。此时老乞丐可能会想什么？（）A.小女孩想吃自己手里的面包棍。B.小女孩真淘气，不听妈妈话。C.小女孩真可爱友善，是这个商场唯一尊重“我”的人。【答案】12.①.老乞丐②.嫌弃③.爷爷④.泪光闪烁13.①.指眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。②.（形）拿不定主意14.凛冽的北风呼呼吹着，枯枝上最后两片叶子也被吹飞了，满地都是冰雪。15.进去暖暖吧，可是……浑身脏兮兮的……但外面太冷了，就暖一会儿……选件最便宜的商品，不影响别人购物……16.C【解析】【12题详解】本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容“一位老乞丐目不转睛地盯着商场”“向收款台走去，人们纷纷嫌弃地让道”“‘爷爷！’小女孩亲热地叫了一声，老人惊呆了，昏花的老眼里泪光闪烁”可以得出本题的答案。【13题详解】本题考查的是词语解释。结合文段内容来理解，写出词语的本义和文中义即可。本题中“目不转睛”意思是指眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。文中指的是老人盯着商场，想进去取暖。“犹豫”（形）拿不定主意，文中指的是老人在思考不知道要不要进去【14题详解】本题考查的是寻找关键句子。结合原文的内容来分析，环境描写是指对文段中的景物的描写。所以第一自然段中的环境描写是“凛冽的北风呼呼吹着，枯枝上最后两片叶子也被吹飞了，满地都是冰雪。”【15题详解】本题考查的是寻找关键句子。结合原文的内容来分析，心理描写是对人物心理的描写。所以文段中的心理描写的是“进去暖暖吧，可是……浑身脏兮兮的……但外面太冷了，就暖一会儿……选件最便宜的商品，不影响别人购物……”是老人心理的想法。【16题详解】本题考查的是对文段内容的理解和分析。结合原文的内容，听到小女孩亲切地叫自己爷爷，“那老人更是惊呆了，嘴唇动着，昏花的老眼里泪光闪烁”。此时老乞丐心理的想法是感受到了整个商场只要这个小女孩尊重了爷爷，没有嫌弃他，是一个非常可爱友善的孩子。所以本题应该选择C项。17.习作“微笑，诚信，梦想……”都让我们的生活更美好，请你以“让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：它是怎么影响你生活的；为什么让你觉得生活更美好：400字以上。【答案】