对煤矿安全文化建设“六七八一一”工作法的分析

对煤矿安全文化建设“六七八一一”工作法的分析在新形式下，作为特别行业的煤炭企业，平安文化建设如何去进行？才能真正收到实效。带着这个问题，笔者结合陕西陕煤铜川矿业有限公司下石节煤矿在平安文化建设方面的详细做法，也就是“六七八一一”工作法进行了讨论，主要是在科学进展观的指导下，进一步探究煤矿平安文化建设的有效形式、有效载体，极力打造本质平安人，形成“关爱生命、关注平安”的深厚氛围，最终实现平安“零”目标，让改革成果与群众的根本利益紧密结合起来。一、平安文化建设“六七八一一”工作法的主要内容下石节煤矿在日常工作中总结出来的平安文化建设“六七八一一”工作法，主要内容是：六员、七网、八部曲、一讲、一会。“六员”：党员、安检员、群监员、团员、青岗员、平安协管员。“六员”依据各自的职责和范围，仔细落实平安管理责任，乐观参与各项平安活动。“七网”：平安文化消遣网、班组平安活动网、平安创建网、平安培训网、平安学问传播网、平安教育规劝网、平安警示网。“七网”由有关科室负责牵头，每月对活动开展状况进行验收，依据考评内容，确定工资上浮或下降。“八部曲”：岗前平安确认、平安点评、支配工作、每日一题、诵平安理念、平安宣誓、列队更衣、井口平安确认。每班由党支部书记或主管参与，值班干部主持。“一讲”：平安讲评会。每周一由各单位干部（除下井跟班）、班组长、包保区队矿领导和科室领导参与。步骤是：区队长主持，分管平安的区队长总结上周平安工作，班组长对上周平安状况进行分析，管理干部依次围绕平安发言，主要是找隐患、查不足、定措施。包保区队领导帮助区队解决平安中急需解决的问题。“一会”：每周五召开的各单位主管（或书记）、有关部室负责人参与的矿大调度会，主要通报本周全矿平安生产状况，落实隐患整改及措施，明确隐患整改跟踪复查制度。二、平安文化建设“六七八一一”工作法的可行性下石节煤矿作为铜川矿业有限公司八对生产矿井之一，更注意在平安文化建设上紧扣主题，立足实际，寻求突破。对于其可行性，经过多年的观看，可以概括为三点：第一，直观化。平安文化建设是一项系统工程，它涵盖了平安宣扬、教育、管理等方面的建设和组织措施，涉及到千家万户和职工群众。下石节煤矿立足现实，极力的搭建平安文化建设宣扬教育的平台。通过组织退休老工人、伤残职工到区队“现身说法”这种看得见、摸得着，且生动、能触动人心的形式，来构建平安警示网；通过平安联保、平安包保，用“四心”（思想教育有急躁、对待职工要热心、遇到钉子不灰心、做平安思想有恒心）、“五必访”（井下职工伤病必访、婚丧事必访、生活困难必访、家庭闹冲突必访、邻里有纠纷必访）以及平安文艺节目来构建平安规劝网；通过落实“谁主管，谁负责”的管理制度，开展“明星班组”、“明星班组长”竞赛评比，签订师徒合同，创新区队平安管理，设立了红、黄、绿三色平安、质量竞赛台。其中绿色代表平安，黄色代表警告，红色代表职工个人在平安上有问题来构建平安创建网。其次，人性化。平安文化建设需要人性化管理，否则，收不到预期的目的。家属是平安协管工作的“半边天”，常常开展的送暖和献爱心，班前嘱咐、送平安茶水、平安亲情卡、平安鞋垫、缝补作衣、平安演讲等，增加了职工的平安意识。特殊是矿上开通了井口平安广播节目，把音响延长到井下候车室、千米井底，录制了平安叮嘱语、平安故事、平安学问、平安情景小剧进行播放，收到了好的教育效果。通过“以人为本、依法培训、强制培训、教考分别、保证质量、突出重点、教育为主”来构建平安培训网；通过加强平安教育、丰富活动载体，开展警示教育、平安演讲、平安学问竞赛、企业文化大讲堂等，构建平安学问传播网；通过加快“三型两化”班组创建步伐，建立完善“23333”班组平安流程掌握体系（班前会程序、班前礼仪“两规范”；各种管理台账、现场标识牌、职工学习纪录本“三统一”；班前、班中、班后平安状态“三确认”；区队、班组、岗位“三级隐患排查防控”；手指口述、岗位标准流程操作和现场交接班“三强化”）以及日常闭环流程管理，来构建班组平安活动网；通过多种形式、丰富多彩的平安文化活动，构建平安文化消遣网。第三，规范化。平安文化建设也需要“没有法规不成方圆”。下石节煤矿结合创先争优实际，在党员中开展了“五抓五促进”（抓学习，促进自身素养提高；抓承诺，促进平安行为养成；抓责任，促进矿井平安生产；抓典型，促进工作水平提升；抓活动，促进平安基础工作），落实党员平安责任区“四个三”活动，即：班前三带头（带头参与班前八部礼仪、带头集体整队入井、带头排查平安隐患），班中“三自觉”（自觉执行手指口述、自觉按章操作、自觉互保联保），班后“三不离岗”（隐患得不到落实不离岗、工程质量不达标不离岗、帮带职工没有完成任务不离岗）和日常“三个坚持”（坚持参与平安培训、坚持参与各项平安活动、坚持反“三违”）。开展了“一围绕三走进”创建特色活动，即：围绕党建抓平安，党支部书记走进基地接受平安教育、走进课堂讲学平安学问、走进井下督查平安生产。通过群监员的堵漏洞、保平安、现场跟踪监督检查竞赛，通过安检员的现场督查、顶面跑片，通过青岗员、团员的青年突击队、平