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文档简介
八年级语文期末试卷
"-题号一二三四五六阅卷人总分
-
即-
料-
-得分
-
-
-
-注意事项:
-1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。
-
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
密题卡规定位置。
封
线3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体
-
-工整,笔迹清楚。
-4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
-
-书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
-
--
-
典-A卷(第I卷)
琪-
-(满分:100分时间:120分钟)
-
-
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-
-一、积累运用
-
-
-1、下列加点字注音全部正确的一项是()
-
-A.瞭望(niao)蛮横(heng)怠慢(dai)接踵而至(zhdng)
-
-B.寒噤(jin)缅怀(mian)翩然(pian)纷至沓来(ta)
-
-C.眺望(tiao)追溯(shu)拙劣(zhud)分崩离析(beng)
-
-D.挚爱(zhi)霎时(sha)骤然(zhdu)强词夺理(qMng)
:-
盛
密2、下列词语中书写完全正确的一项是()
封
果
线A.震撼怅惘狡辩目眩神迷历历在目
B.磅礴决择浮躁轻歌曼舞名副其实
C.蠕动雾蔼懈怠戛然而止风云变换
D.缅怀告诫擦拭纷至踏来震耳欲聋
3、下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是()
A.最近各种正能量在网络上传播开来,现实中各种相互扶持的现象如雨后春笋般地涌现。
B.为深入贯彻落实中央、省、市脱贫帮扶工作精神,全体党员领导干部要以身作则,亲力亲为,
打赢脱贫攻坚战。
C.这几年,随着父母工作的变动,王欣颠沛流离地换了好几个学校。
D.网络学习和传统学习一样,二者都是获取知识的重要途径,不能厚此薄彼。
4,下列各项中分析正确的一项是()
自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不
胜枚举,多有精粹之作。①郑振锋先生的《燕子》,简洁流畅,脍炙人口。②现代作家也一样,
对春燕情有独钟,把燕子刻画得细致入微,惟妙惟肖。③北宋晏殊的《破阵子•春景》以燕子开
篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便跃然纸上,这首词所描绘的美景被誉为晏殊的代表作之一。
④即便歇脚在电线上,也是"五线谱"上的音符,谱成噫亮悠杨的春曲。⑤在他笔下,燕子在阳
光下微风中翩跑起舞的景象是春天最诱人的风景。
A."歌咏"是动词,"把"是介词,"吝惜笔墨""精粹之作"是偏正短语。
B.“燕子在阳光下微风中翩跑起舞的景象是春天最诱人的风景。”这个句子的主语是"燕子"。
C."这首词所描绘的美景也被誉为晏殊的代表作之一。"这句话的语病是句子成分搭配不当。
D.将选文画线各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为①②③⑤④
二、古诗文默写
5、经典诗文默写。【在第(1)〜(7)题中,任选五题;在第(8)〜(10)题中,任选一题】
(1),但余钟磬音.(常建《题破山寺后禅院》)
(2)海内存知己,__________________(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)气蒸云梦泽,.(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)微君之故,?(《诗经・式微》)
(5)兼葭萋萋,»(《诗经•兼葭》)
(6)可怜身上衣正单,―。(白居易《卖炭翁》)
(7),更着风和雨.(陆游《卜算子•咏梅》)
(8)潭中鱼可百许头。,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)
(9)是故谋闭而不兴,,故外户而不闭。(《大道之行也》)
(10),光荣的延河还要在前头!(贺敬之《回延安》)
三、综合性学习
6、2023年,天津努力打好海河牌、用好洋楼景、念好"山海经”、做好融合事,积极推动"串珠
成链",着力深化京津冀文旅协同。某班学生将开展以"推动'串珠成链',深化京津冀文旅协同"
为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则资料,请你按要求,回答下面问题。
【材料一】
2023年天津文旅接待游客人次情况
月份1月2月3月4月5月
接待游客人数(万人)263.7270345400.5410
【材料二】
用好天津的洋楼、海河、海洋等资源,打造特色场景。挖掘五大道、意式风情区为代表的洋楼资
源,精心打造中西合壁、古今交融的城市漫步系列文旅产品,推出一批主题消费旅游目的地。
【材料三】
围绕海河资源,拓展游船航线、打造节点码头,精心打造海河系列文旅产品。围绕海洋资源,充
分利用海洋博物馆、滨海航母主题公园、邮轮母港、东疆沙滩、中心渔港等载体,推送识海、赶
海、出海、亲海的海系列文旅产品。
【材料四】
打造京津冀游客打卡地,推出一批度假游、多日游文旅线路,做好"引客入津",实现三地游客互
送,组织京冀游客专享团来津,为此将打造一支有情怀、有温度、有力量的金牌导游队伍,讲好
天津故事。
3.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
4.请根据以上相关材料,简要概括天津为推动“串珠成链”,深化京津冀文旅协同采取了哪些措施。
5.下列对两部名著表述有误的一项是()
A.《经典常谈》是文学大家朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍
我国传统文化经典的著作。
B.《经典常谈》这本书不"板着脸说话",而是平铺直叙,以流利畅达的语言娓娓道来,常有引
人入胜之处。
C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的小说,这部书是他强忍病痛,在
病榻上历时三年写成的。
D.作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就
在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。
四、现代文阅读
7、大自然的语言(节选)
竺可桢
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日
数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春
五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到
了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天
反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1。,但是
在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟
台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越
迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之
交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风
的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会
发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就
是这个道理。
⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到
1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以
看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
7."人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”可能是受下列哪种因素的影响?()
A.纬度位置B.经度位置C.海陆分布D.地形地势
8.根据原文内容,下列表述不正确的一项是()
A.选文中前三个因素为了解说清楚,都用了举例子的说明方法,只有第四个因素没有运用举例
子的说明方法。
B.选文中的四个因素的影响程度大小不等,由大到小,依次排列,有条有理。
C.选文中的四个因素,前三个是空间因素,最后一个是时间因素。
D.选文说明决定物候现象来临的因素有:纬度、经度、高下差异和古今差异。
9.与原文不相符合的一项是()
A.我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
B.凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷,所以沿海地区的春天的来临
比内陆要迟。
C.植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越
早。
D.由于冷空气比较重,在夜晚,冷空气便向低处流。
8、阅读下面的文章(选段),完成问题。
【材料一】
情绪与疾病
①人体有一些器官特别容易受到情绪的影响。
②首先是消化系统。胃肠道被认为是最能表达情绪的器官,在所有的身心疾病中,胃肠疾病是
排名第一位的。很多人都有这样的经验,一遇到紧张焦虑的状况就会胃疼或腹泻,压力大的时候
觉得肚子胀吃不下饭,其实就是受到了情绪的影响。
③其次是心血管系统和神经系统。人在心情郁闷不愉快的时候会觉得头痛,有些人情绪一激动
会发生心绞痛、脑溢血。
④还有就是皮肤。有些人紧张时头皮发痒、烦躁时头皮屑增加、睡不好、狂掉头发,还有反复
无常的尊麻疹、湿疹、斑秃等,都可能是长期不良情绪带来的后果。
⑤大量临床医学研究表明,小到感冒,大到冠心病和癌症,都与情绪有着密不可分的关系。经
常压抑自己、忍气吞声、情绪低落的人得癌症的几率是一般人的三倍。
【材料二】
软糖试验
©I960年,美国斯坦福大学心理学家瓦特・米伽尔把一些4岁左右的孩子带到一间陈设简陋的
房子,然后给他们每人一颗非常好吃的软糖,同时告诉他们,如果马上吃软糖只能吃1颗;如果
20分钟后再吃,将奖励1颗软糖,也就是说,总共可以吃到两颗软糖。有些孩子急不可待,马
上把软糖吃掉。有些孩子则能耐心等待,暂时不吃软糖。他们为了使自己耐住性子,或闭上眼睛
不看软糖,或头枕双臂自言自语......结果,这些孩子终于吃到两颗软糖。
②实验之后,研究者进行了长达14年的追踪。继续跟踪研究参加这个实验的孩子们,一直到他
们高中毕业。跟踪研究的结果显示:那些能等待并最后吃到两颗软糖的孩子,在青少年时期,仍
能等待机遇而不急于求成,他们具有一种为了更大更远的目标而暂时牺牲眼前利益的能力,即自
控能力。而那些急不可待只吃1颗软糖的孩子,在青少年时期,则表现得比较固执、虚荣或优柔
寡断,当欲望产生的时候,无法控制自己,一定要马上满足欲望,否则就无法静下心来继续做后
面的事情。换句话说,能等待的那些孩子的成功率,远远高于那些不能等待的孩子。
【材料三】
情绪管理的方法
①数颜色法。当你不满某个人或某件事而感到怒不可遏,想要大发脾气时,如有可能的话,暂
停手中的工作,找个没人的地方,环顾四周的景物及有颜色的事物,然后在心中自言自语:那是
一面白色的墙壁;那是一张浅黄色的桌子;那是一把深色的椅子……大约数三十秒。如果你不能
立即离开令你生气的现场,也可以就地进行以上练习。经过这一短暂的缓冲,你就能以理智的态
度去对待。此种方法特别适合于暴躁型的人控制自己的情绪。
②情绪日记法。情绪日记记的是每天自我情绪的情况,即每天发生了什么事,我有什么感觉,
甚至一些微小的感觉也要记录在案。有些人当时没有发脾气,克制住了自己,但愤怒的情绪仍然
存在,日积月累,到最后实在压抑不住了,一旦发泄出来,就如同火山爆发,十分可怕,不但自
己会受伤,对方更难以承受,这就是迟钝型人的情绪特点。这种方法是迟钝型人控制自己情绪的
一种有效方法。
③暗示调节法。自我暗示是改变自己情绪的有效方法之一。其基本做法是自己给自己输送积极
信号,以此来调整自己的心态,改变自己的情绪。具体的暗示方法有多种。比如,早上起床时,
就开始给自己暗示:今天我心情很好!今天我很高兴!今天我办事一定顺利!今天我一定有好运
气!类似这样的话,要不断地给自己暗示,使自己的潜意识接受这些信号。这将对你一天的情绪
有很大的影响,使你能够心情愉快、精神饱满地去从事各项工作。
④运动舒解法。当人们在沮丧或愤怒时,生理上会产生一些异常现象,这些都可以通过运动方
式,如跑步、打球、打拳等方式,使生理恢复原状。生理得到恢复,情绪也就自然正常。
⑤音乐缓解法。音乐具有强烈的情绪感染力,因此也是缓解情绪的有效方法之一。对于部分人
而言,当心情不佳时,听上一曲自己最喜欢的音乐,沮丧的情绪就会烟消云散。因此,建议喜欢
音乐的朋友,不妨准备几盒自己最喜欢的录音带,放在身边,心情不好时就放上几曲,以此来调
整一下自己的情绪。
⑥注意力调控法。人的注意力,好比一台摄像机的镜头,对准好的一面令人欢欣,对准坏的一
面令人沮丧。要想控制注意力,最好的方法便是借助于提问题,你提出什么样的问题,脑子便会
寻找有关的答案,如果你提出的问题是:这个人为什么这么讨厌?这时你的注意力便会寻找讨厌
的理由,也不管这个人是不是真的讨厌。相反,若是问道:这个人怎么这么好?这时你的注意力
就会寻找好的理由。所以,改变我们情绪最有效且最简单的一种方法,就是改变我们的注意力。
(1)"材料一"在介绍人体容易受到情绪影响的器官时,顺序可以调换吗?请说明理由。
⑵阅读"材料一"和"材料二",概括情绪对人有什么影响。
⑶张雪是一名初二学生,代表学校参加区里的运动会名落孙山,又因为一件小事与父母闹别扭,
最近上课她总是无精打采,作业也不愿意做,期中练习成绩很不理想,情绪郁闷低沉到极点。请
根据“材料三",帮她选择适合的情绪管理方法,并解释选择的理由。
五、诗歌鉴赏
9、阅读下面一首诗,完成小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
12."烽火连三月,家书抵万金”这两句表现了诗人怎样的感情?
13."白头搔更短,浑欲不胜簪"一句中"搔"字用得妙,请简析妙在何处。
六、对比阅读
10、阅读下面文言文,完成各题。
【甲】
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮
有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不
必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
一一《大道之行也》
【乙】
小国寡民,使民有什伯之器①而不用,使民重死②而不远徙。虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵③,
无所陈④之;使民复结绳而用⑤之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望鸡犬之声相闻
民至老死不相往来。
一一选自《道德经》
注释:①什伯之器:指各种各样的器具。什伯:极言其多。②重死:畏死。即不轻易冒生命危
险而妄动。③甲兵:铠甲和兵器。④陈:陈放,摆列。⑤结绳而用:上古之时,没有文字,人
们记事大都以结绳为标志。这里指百姓有纯朴的本性。
15.解释加点的字。
(1)讲信修睦()(2)不独亲其亲()
(3)使民有什伯之器而不用()(4)小国寡民()
16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.邻国相望/鸡犬之声/相闻民至/老死不相往来
B.邻国相望/鸡犬之声/相闻民至老死/不相往来
C.邻国相望鸡犬/之声相闻/民至老死/不相往来
D.邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老死/不相往来
17.翻译下列句子。
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。
(2)甘其食,美其服,安其居,乐其俗。
18.甲文的"大同”社会和乙文的"小国寡民"社会有何异同?
七、名著阅读
11、阅读《红星照耀中国》,传承革命精神。
班级准备举行"走近领袖”宣讲会。请选择下面一个人物,简要说说他是一个什么样的人。
A.毛泽东B.周恩来C.朱德
我选择,他是一个
2向斯诺学习写故事,《红星照耀中国》是一部经典的纪实性作品,最大的特点就是"用事实说
话”。斯诺是如何做到“用事实说话”呢?请你简要阐述。
八、语言表达
12、阅读下面材料,按要求答题。
下半旗为当今世界上通行的一种志哀方式。当某个国家的重要领导人物逝世后,以下半旗的方式
表示哀悼。这种做法最早见于1612年的英国,为了表示对“哈兹•伊斯”号船长的哀悼,船员们将
桅杆旗帜下降到离旗杆的顶端有一段距离的地方。到17世纪下半叶,,遂
为各国所采用。
①《中华人民共和国国旗法》中规定,对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人可下半
旗志哀,发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时,可以下半旗志哀。
②2020年4月4日,为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲,烈士和逝世同胞的深
切哀悼,我国举行了全国性哀悼,③在此期间,全国和驻外使领馆下半旗志哀、全国停止公共
娱乐活动。
(1)把材料第一段画线句子补充完整,使语意连贯通顺。
⑵材料①②③句中有一个句子有语病,请找出来并写出修改意见。
九、写作
13、阅读下面文字,按要求作文。
路遥说:"习惯了被王者震撼,为英雄掩泪,却忘了我们每个人都归于平凡,归于平凡的世界即
使最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,没
有一天是平静的。"
请以"不平凡的日子”为话题,写一篇作文。
要求:文体不限(诗歌除外),题目自拟,字数不少于600字。文中不得出现你所在学校的校名,
以及教职工、同学及本人的真实姓名。
参考答案与解析
【答案】B
【洋口本题考查字音.
A.瞭望(niao)---liao;
C追溯(shu)——su;
D强词夺理(qiiing)---qiang;
故选B.
【笆王】A
「:羊熙】B.螃一蝌;
C.雾蔼雾说,风云变换——风云变幻;
D.纷至踏来——纷至沓来;
故选A.
即】C
[:--]本题考查词语理解与运用.
A.雨后春笋:意思是指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来艮多.比喻新生事物迅速大量地涌现出来,符合情
境;
B.以身作则:指以自身的实际行动给人做出榜样.符合情境;
C颠沛流离:由于灾荒或战乱而流转离散.形容生活艰难,四处流浪,不能形容因为父母工作造成的转学,不符合情境;
D.厚此薄彼:重视或优待一方,轻视或慢待另一方,指对人或事不同等看待.符合情境;
故选C.
【笞"】C
【:『7本题考查基础知识综合.
A.”吝惜笔墨”是动其短语,并非“偏正短语”;
B.这个句子的主语是“景象”,并非“燕子”;
D.③句紧承上句••文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不胜枚举,多有精粹之作”,为首句;说完古代文人,i兑现代
作家,古今对比,②句为第二句;郑振锋先生的《燕子》为现代作家对燕子的描写,①为第三句;⑤句“在他笔下”,指的是郑
振锋先生,为第四句;④句继续介绍郑振锋先生笔下燕子的特点,为第五句;故徘列顺序为③②①⑤④;
故选C.
;、
[--]万籁此都寂天涯若比邻雌岳阳城胡为乎中露白露未晞心忧炭贱愿天寒已是黄昏独自愁皆若空游无所
依盗窃乱贼而不作社会主义路上大磐步走
:本题考有诗歌默写.
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意得诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添
字.不漏字、不写错字.本题中的“簌、寂、涯.波撼.8S.贱、盗窃、”等字词容易写错,要注意书写.注意越干要求,在第
(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题”.
6、
]【小题1】2023年天津文旅接待游客人次逐月提升.
【小题2】打造天津特色场景,推出一批主题消费旅游目的地;精心打造和推送河.海系列文旅产品;推出一批文旅线路,做
好“引客入津”.
【小题3】B
【:方】【小题1】本题考查图文转换.
观察图表可知,2023年天津文旅接待游客人次1月是263.7万人,2月是270万人,3月是345万人,4月是对0.5万人,5月是410万
人.由此可知,2023年天津文旅接待游客人次逐月提升.
【小题2】本题考查筛选和整合信息.
由材料二“用好天津的洋楼、海河、海洋等资源,打造特色场景“精心打造中西合壁、古今交融的城市漫步系列文旅产品,推出
一批主题消费旅游目的地”可概括出:打造天津特色场景,推出一批主题消费旅游目的地;
由材料三”围绕海河资源,拓展游船航线、打造节点码头,精心打造海河系列文旅产品”•推送识海、赶海.出海、亲海的海系列
文旅产品”可概括出:精心打造和推送河、海系列文旅产品;
由材料四“打造京津冀游客打卡地,推出一批度假游.多日游文旅线路,做好弓I客入津”可概括出:推出一批文旅线路,做
好“引客入津”.
【小题3】本题考查对名著的理解和掌握.
B.《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术散文集.这本书不“板着脸说话“,也不平铺直叙,而是以流利畅达的语言娓娓道
来.“而是平铺直叙”表述错误;
故选B.
7、
【答案】【小题1】D
【小题”A
【小题3】D
:【小题1】本题考查拓展应用的能力.
''人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的意思是:四月正是平地上百花凋奉殆尽的时候,高山古寺中的桃花才刚刚盛放.
高山相对于平地而,海拔较高.
联系第④段中的,■影响物候的第三个因素是高下的差异.植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”可知,海拔升
高,气温降低,高下的因素,也就是地形地势的因素,影响了物候现象的来临;
故选D.
【小懑2】本题考有信息的筛选和辨析.
A.有误,结合第⑤段•・根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到
1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天.就是说,春天提前九天“可知,影响物候的第四个因素是古今的差
异,举了英国南部物候的记录,属于举例子的说明方法;
故选A.
【小即3】本题考查信息的筛选和辨析.
D.有误,结合文章第④段“由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流”可知,需要具备“无风的条件”,选项说去不
准确;
故选D.
「;】(1)不可以调换.材料在介绍人体容易受到情绪影响的器官时,是按照从最容易受影响的器官到较易受影响的器官来介绍情绪能
影响人的健康,这是按从主要到次要的逻辑顺序,所以不能调换.
(2)情绪能影响人的健康,很多疾病都与情绪有着至不可分的关系;控制情绪的能力对个人的人生成就会产生影响,善于控制情
绪的人更容易成功.
(3)示例:暗示调节法(或运动舒解法、音乐缓解法),张雪情绪彳降是因为自己遭遇挫折时沉迷于失败,没有及时走出挫败给
自己带来的消极影响,而后又导致更大的挫败,可以自己给自己输送积极信号,以此来调整自己的心态,改变自己的情绪(或
按时踢场球,在运动中调整心态,或静静地听音乐,调整自己的情绪).
【:羊”】(1)考查材M内容顺序分析.
结合材料一”首先息肖化系统.胃肠道被认为是最能表达情绪的器官,在所有的身病中,胃肠疾病是^名第T2的……其次
是心血管系统和神经系统……还有就是皮肤”可知,作者在介绍人体容易受到情绪影响的器官时,是按照从最容易受影响的器官
到更不易受影响的器官来介绍情绪能影响人的健康,这是按从主要到次要的逻辑顺序,所以不能调换.
(2)考查材料内容概括.
结合材料一⑤段中“大量临床医学研究表明,小到感冒,大到冠心病和癌症,都与情绪有着密不可分的关系.经常压抑自己、忍
气吞声情绪低落的人得癌症的几率是TS人的三倍”可知,情绪能影响人的健康,很多疾病都与情绪有着变不可分的关系;
结合材料二②段中”跟踪研究的……能等待的那些孩子的成功率,远远高于那些不能等待的孩子,’可知,研究结果显示,控制情
绪的能力对个人的人生成就会产生影响,善于控制情绪的人更容易成功.
(3)考查材料内容理解与运用.
针对张雪“最近上课她总是无精才睬,作业不愿意做,期中考试考得很不理想,情绪郁闷低沉到极点”的问题,结合材料三,我
们可以,运用暗示调节法,让张雪用自我暗示去改变自己的情绪,自己给自己输送积极信号,调整心态,改变低沉的情绪;还
可以运用运动舒蟀法,让张雪通过运动的方式,如打I茨跑步等来改变她无精打采的状态,走出低沉的情绪困境;还可以运用
音乐缓解法,建议张雪当心情不佳时,听上一曲自己最喜欢的音乐,缓解自己的郁闷低沉的情绪.据此作答即可.
9、
「,门【小题1】表达了诗人因战事使消息隔断,对妻子儿女的强烈思念之情.
【小题2】“搔”字是对诗人想要身廨忧愁而不得的动作(细节)描写,传神地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
【二【小题1】本题考直诗句的赏析.
“烽火连三月,家书抵万金”意思是:战火持续了好几个月仍不停息,一封家书抵得上万两黄金..,连三月",写战乱时间之
长;“抵万金”,写一封家书价值万两黄金,极言家书之珍贵,运用了夸张的修辞手法;“烽火”对“家书”,两者均为名词;”连三
月”对,•抵万金”,均为动补短语;运用了对偶的修辞手法,写出了诗人因战事使i肖息隔断,久盼家人音信不至的焦急心情,表达
了诗人对家乡,对亲人的思念之情.
【小题2】本题考查赏析诗句.
“白头搔更短,浑欲不胜簪”意思是:愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了.紧承上联而来,表述作者因烽
火连月,家信不至,国愁家忧齐上心头,内忧外患纠缠难解.眼前一片惨戚景象,内心焦虑至极,不觉搔首徘徊,青丝变成白
发.自离家以来一直在找L中奔波流浪,而又身陷于长安数月,头发更为稀疏,用手搔发,顿觉稀少短浅,简直连发簪也痛不
住了.这是诗人个人形象的细节描写,“白发”是愁出来的,'搔"欲解愁而愁更愁.头发白了、疏了,从头发的变化,使读者感
到诗人内心的痛苦和愁怨,读者更加体会到诗人伤时忧国、思念家人的真切形象.
10、
【答案】【小题1】
培养
以……为亲
即使
使……变小
【小题2】D
【小题3】(I)因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女.
(2)使百姓吃得香甜,穿的漂亮,住的舒适,过得快乐.
【小题4】相同点:两种社会都很稳定,没有战争,人民都安居乐业.
不同点:⑴“大同”社会追求进步,“小国其民”社会相对落后;(2)“大同”社会人与人亲密无间,“小国其民,社会人与人关
系冷漠.
】【小超1】本题考直重点文言词语在文中的含义.解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字.词性活
用.古今异义等现象.
(I)句意为:讲求信用,培养和睦气氛.修:培养;
(2)句意为:人们不仅仅敬爱自己的父母,疼爱自己的子女.亲:意动用法,以……为亲;
(3)句意为:即使有各种各样的器具,却并不使用.使:即使;
(4)句意为:f国家,疆域不要太大,人口要少.小:使动用法,使……变小.
【小题2】本题考查文言断句.解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子4乍简单翻译,初步了解大意,然后
根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读.
画线句,,邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来”意思是:国与国之间互相望得见,鸡犬的叫声可以互相听得见,但人们从生
到死,从不互相往来,啷国相望”主谓结构,应在,望'后停顿「鸡犬之声相闻”主谓结构,应在,闻.后停顿;,•民至老死”主谓结
构,应在“死”后停顿;因此断句为:邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来.
故选D.
【小题3】本题考查文言翻译.解答时一定要先回到语境中,根据语境读傕句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,有看
有无特殊句式,直译为主,意译为辅.
(1)重点词语:故:所以;独:只,只是.亲:意动用法,以……为亲.子:意动用法,以……为子.
(2)重点词语:甘:意动用法,以……为甘.其:自己的.(后面三个与此义同)美:意动用法,以……为美.安:意动用
法,以……为安.乐:意动用法,以……为乐.
【小款4】本题考查文章的比较分析.
同:
根据甲文的”是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭”,乙文的“虽有甲兵,无所除之“(即使有错甲和兵器,也没有
地方要陈放它)和”甘其食,美其服,安其居,乐其俗”(使百姓吃得香甜,穿得漂亮,住得舒适,过得快乐)等处可知,两文
中所描述的社会都很稳定,没有战争,人民都安居乐业.
异:
根据甲文“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜.理、孤.独、废疾者皆有所养”货恶其弃于
地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”可知,大同社会中人与人之间关系和睦,相互关爱;同时追求物尽其用、人
尽其力,追求社会的进步,从而实现“大同”的目标;
根据乙文“使民有什伯之器而不用,使民重死而不远徙”(即使有各种各样的器具,却并不使用;使人们看重生命,不向远方迁
徙)和“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”(国与国之间互相望得见,鸡犬的叫声可以互相听得见,但人们从生到死,从不互
相往来)可知,小国百民追求的是社会的稳定,想要重新回到结绳记事的原始社会时代,不追求社会进步;同时社会中的人民
从生到死都不相互来往,人际关系淡漠.
【二参考译文
【甲】
在大道施行的时候,天下是公共的.选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求信用,培养和睦气氛.因此人们不仅仅敬爱自
己的父母,疼重自己的子女,要使老年人有终老的保障,中年人能够发挥自己的才能,为社会效力,幼童能顺利成长,使老而
无妻的人,老而无夫的人,幼而无父的人,老而无子的人,有残疾而不能做事的人都能得到供养.男子要有职业,女子要及时
婚配.财物,晚它被扔在地上,但(之所以厌恶)不一定是因为想要据为己有.力气,厌恶它不出于自己,但(愿意自己多
出力)不一定是为了自己的私利.因此图谋之心闭塞而不会兴起,就不会有人盗窃财物,作乱害人,所以家家户户都只把门从
外面带上,而不从里面闩上.这就叫做大同社会.
【乙】
f国家,疆域不要太大,人口要少,即使有各种各样的器具,却并不使用;使人们看重生命,不向远方迁徙.即使有船
和车子,也没有地方要乘坐它,即使有铠甲和兵器,也没有地方要陈放它.让百姓回到结绳记事的时代.使百姓吃得香甜,穿
得漂亮,住得舒适,过得快乐.国与国之间互相望得见,鸡犬的叫声可以互相听得见,但人们从生到死,从不互相往来.
【答案】【小题1】
示例I:A.毛泽东.
第一:斯诺第一次由周恩来引见毛泽东之后,对毛泽东的第一印象毛主席是“面容瘦削、看上方艮像林肯的人物.个子高出一
般的中国人,背有些驼,一头浓空的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颜骨突出.是个非常精明而又博学多才的知识
分子;第二:毛主席是个天才的军事家和政治战略家;第三:毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四:毛主席是个苏区
人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五:毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的.
示例2:
B.周恩来.周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子.他态度温和,头脑冷静,
善于分析推理,讲究实际经验.
示例3:C朱德.天性极端温和;二、对一切大小事情都十分负责;三、喜欢跟TS战斗员生活打成一片,经常和他们谈
话.
【小题2】(1)斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民.拍摄照片等方式,搜集掌握了许多关于红色中国的真实材
料;(2)融入真切的感受和体验,客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品.G)他深入一线搜集资料的方式和客观的
写作态度值得我们借鉴.
【二;7【小超1】本皎考查识记名著人物.
开放性试题,答案不唯一,任选一个人物进行作答即可.
示例:B.周恩来
.(I)温和文雅:初遇斯诺时热情友好地用英语接待他.(2)忠心耿耿:①对民族解放事业志不渝,鞠躬尽
座;②北伐时,周恩来奉命去上海准备起义,他到上海时室无起义经验,唯一的武器是他的革命决心和坚定的马克思主义理论
知识.(3)吃苦耐劳:为了保住小小的苏维埃,周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争,甚至没有盐吃,不得不用人的铁的意
志来代替.(4)不屈不挠:广州公社失败后,周恩来转入地下活动——
一直到1931年,他终于“闯破封锁”,到达江西和福建的苏区
.(5)头脑冷静,善于分析推理,研究实际经脸:周恩来和上海的工人领袖一起组织了五方名工人纠察队,从军阀那里
得到经验,训练了武装力量,进行了上海工人总罢工,占领了城市,使上海不攻自破.(6)生气勃勃、热爱生命:当周恩来
陪斯诺走在回到百家坪的路上时,他就像神气活现的走在他身边的“红小鬼”一样,显得轻松愉快,充满了对生命的热爱.
(7)爱护士兵、平易近人:把胳膊爱护地搭在“红小兔”的肩上,与他同行
.(8)有卓越的组织和领导才靛:①在腺帮助组织中国
共产党;②26岁被任命为黄埔军校秘书,后为黄埔军校政治部主任;③成功组织了上海工人总罢工;④组织了著名的广州公社
等.
【小题2】本题考查内容分析.《红星照耀中国》记述了埃德加斯诺于193。年C月至1936年10月,在中国西北革命根据地(
即后
来以延安为中心的陕甘宁边区)通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感,报道了中国和中国工农红军以及许多红军
领袖.红军将领的情况,在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来.彭德怀、林伯渠、邓发、徐海
东等.斯诺描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,试图从其出身和成长经历中,找寻他们成为共产党人的
原因.此外,斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中,对共产党的基本政策、军事策略,红军战士的生活,以及陕北根据地
的社会制度,货币政策、工业和教育等情况做了广泛的调直.从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的
(2)第②句有语病,在'•全国性哀悼”的后面加上“活动”.
精神,瓦解了种种奎曲、丑化共产党的谣言.斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、
会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字.体现了《红星照耀中国》“用事实说话:体现其纪实性.
12、
[H.](I)这种志哀方式流传开来(意思对即可)
(r-J(I)本题考直对翻斗的理解与概括.
根据栩中'下半旗为当今世界上通行的一种志哀方式”这种做法最早见于1612年的英国“可知,下半旗这种致哀方式最早见于
1612年的英国,再结合“到17世纪下半叶”遂为各国所采用”可知,到了门世纪下半叶,下半旗这种致哀方式流传开来,被各国
所采用的.因此,划线处应填写,•这种志哀方式流传开来;
(2)本题考查病句的辨析与修改.
材料②句中的峨国岩亍了全国性哀悼”缺少宾语,应在“全国性哀悼”的后面加上“活动”.
13、
【答㈤例及
平凡的我也要在平凡中战斗
我曾在笔记本上写过这样一句话:“不去拼搏,谁为你喝彩!”生活,就像
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