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文档简介
2021-2022学年辽宁盘锦双台子区五年级上册数学期末试卷
及答案
考试时间:90分钟
一、慎重选择(把代表正确答案的字母填在题前的括号里)
1.七张卡片(如图)分别画有图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到()
的可能性最大。
A.花B.书C.伞D.月亮
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形,哪个图形的数量最多,抽到的可能性就最大。
【详解】花的数量是1,书的数量是2,伞的数量是3,月亮的数量是1,所以抽到伞的可能
性最大。
故答案为:C
【点睛】本题的解题关键是理解可能性的大小与数量的多少有关,据此作出正确的判断。
2.下列各式中,()不是方程。
A.6x+5=17B.14x-8x=12C.(8+5)X2=26D.4x=12
【答案】C
【解析】
【分析】含有未知数的等式叫做方程。
【详解】C选项中,不含有未知数,所以不是方程。故答案为:Co
【点睛】本题考查方程的意义。
3.a的一半与7.6的和用式子表示是()。
A.a4-2+7.6B.2a+7.6C.a4-2-7.6D.a+7.6
【答案】A
【解析】
【分析】“的一半,表示a+2,与7.6的和,表示加上7.6,列出综合算式。
【详解】〃的一半与7.6的和用式子表示=。+2+7.6。
故答案为:A
【点睛】此题的解题关键是掌握字母表示数的方法,根据题意,列出综合算式。
4.下面是宋代诗人王安石的《登飞来峰》。诗中的“寻,'在古代是一个长度单位,一寻相当
于八尺,一尺约为现在的31.7cm。一寻约为()cm。
来
千
山上
塔
飞,
见
说
鸡鸣
开
闻
。
遮
浮云
眼
畏
不
望>
自
最
身在
层
缘
高
。
A.95.1B.253.6C.235.6D.285.3
【答案】B
【解析】
【分析】一寻相当于八尺,一尺约为现在的31.7cm,用一尺的长度乘8,求出一寻的长度即
可。
【详解】31.7X8=253.6(cm)
故答案为:B。
【点睛】本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。
5.计算下图三角形的面积的正确算式是()。
A.4X34-2B.6X44-2C.6X2+2D.6X2
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形可知,三角形对应的一组高是2,底是6,根据三角形的面积公式解答即
可。
【详解】三角形面积:6X2+2
故答案为:Co
【点睛】本题考查三角形的面积,解答本题的关键是掌握三角形的面积计算公式。
6.下面的算式中()与18・1.5相等。
A.1804-15B.1804-150C.0.184-0.15D.1.84-
15
【答案】A
【解析】
【分析】根据商不变规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
据此解答。
【详解】由分析得,
184-1.5=1804-15
故选:A
【点睛】此题考查的是商不变规律的应用,灵活运用规律是解答本题的关键。
7.平行线间有三个图形(如图),它们的面积相比()。
A.平行四边形大B.三角形大C.梯形大D.一样大
【答案】D
【解析】
【分析】平行线间的距离相等,说明三个图形的高相等,再根据三种图形的面积公式解答即
可。
【详解】平行四边形的面积=4X高
三角形的面积=8X高+2=4X高
梯形的面积=(2+6)X高+2=4X高
所以三个图形面积相等。
故答案为:D.
【点睛】本题考查平行四边形、三角形、梯形的面积,解答本题的关键是掌握平行四边形、
三角形、梯形的面积计算公式。
8.下面是一栋楼房可用电梯,如果一个成年人的体重按75千克计算,那么这台电梯一次最
多可承载成年人的人数是()人。
A.9B.10C.11D.12
【答案】B
【解析】
【详解】略。
9.两个等底等高的平行四边形,下列说法错误的是()»
A.形状可能不同B.周长可能相同C.面积一定相等D.周长一
定相同
【答案】D
【解析】
【分析】如果两个平行四边形等底等高,那么这两个平行四边形的面积一定相等,据此解答。
【详解】A.根据平行四边形的面积公式:S=ah,面积一定相等,但两个平行四边形的形状
不一定相同,故此说法正确;
B.两个等底等高的平行四边形,面积一定相等,周长可能相同,故此说法正确;
C.根据平行四边形的面积公式:S=ah,面积一定相等,此说法正确;
D.两个等底等高的平行四边形,周长可能相同,故此说法错误。
故选:D
【点睛】此题考查的是等底等高的平行四边形的特点,掌握两个平行四边形等底等高,那么
这两个平行四边形的面积一定相等是解题关键。
10.我国建设的世界上最长的跨海大桥一港珠澳大桥,全长55km,比南京长江大桥的8倍
还多0.824km,南京长江大桥长多少千米?设南京长江大桥长xkm,下面方程正确的是
(
A.8x-0.824=55B.8x+0.824=55C.8x=55+0.824D.8x-55
=0.824
【答案】B
【解析】
【分析】等量关系式:南京长江大桥的长度X8+0.824千米=港珠澳大桥的长度,据此解
答。
【详解】解:设南京长江大桥长x千米。
8x+0.824=55
8x=55-0.824
8x=54.176
x=54.1764-8
x=6.772
所以,南京长江大桥长6.772千米。
故答案为:B
【点睛】分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。
二、仔细判断(在括号里正确的打“J”,错误的打“X”)
11.无限小数比有限小数大。()
【答案】X
【解析】
【分析】根据小数的比较大小方法:先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相等,
就比较小数部分的十分位,十分位大的就大;依次比较直到比较出大小为止,与小数的位数
无关,据此解答。
【详解】由分析得,无限小数比有限小数大,此说法错误。
故答案为:X
【点睛】此题考查小数大小比较方法,解答此题应注意比较小数大小与小数的位数无关。
12.足球比赛中,用抛硬币决定谁先开球,这种规则是公平的。()
【答案】V
【解析】
【分析】抛硬币,不是正面就是反面,各有一半的可能性,据此判断即可。
【详解】足球比赛中,用抛硬币决定谁先开球,这种规则是公平的,说法正确。
故答案为:V
【点睛】本题考查可能性,解答本题的关键是掌握可能性的概念。
13.在下面的竖式中,方框里的数分别表示4个0.1和12个1。()
6回
3)19.2
'18
n2i
12
0~
【答案】X
【解析】
【分析】根据小数除法的意义判断即可。
【详解】商中的2在十分位上,表示2个0.1,竖式中12,1在个位上,2在十分位上,表
示12个0.1。
故答案为X
【点睛】此题的关键是理解小数除法的意义,掌握除数是整数的小数除法。
14.因为a2=aXa,2a=a+a,所以a?一定大于2a。()
【答案】X
【解析】
【分析】假设当a=2时,分别求出3和2a的值即可判断。
【详解】当a=2时,
a2=2X2=4,2a=2X2=4,此时a2和2a的值相等。故原题干说法错误。
【点睛】本题考查用字母表示数,明确a?=aXa和2a=a+a是解题的关键。
15.9.9乘一个小数,积一定小于9.9。()
【答案】X
【解析】
【分析】依据小数乘法的计算方法分别用9.9乘上一个大于1的小数和一个大于0小于1
的数,做比较即可解答。
【详解】9.9X1.1=10.89,积大于9.9。
9.9X0.1=0.99,积小于9.9。
故答案为:X
【点睛】也可以利用因数与积的变化规律直接判断,一个不为零的数乘上一个大于0小于1
的数,积才会小于原来的数。
16.要使天平平衡,右边应添加一瓶水。()
nW*mmI
【答案】J
【解析】
【分析】对比左右两个天平,将它们抽象概括为两个等式,再分析。
【详解】天平的左边增加了1瓶水,要使天平平衡,右边也应该增加一瓶水。
故答案为:J。
【点睛】本题考查等式的性质,将天平抽象概括成两个等式,就能做出判断。
17.6x+6=6(x+6)。()
【答案】X
【解析】
【分析】用乘法分配律分解右边的算式,比较两边的算式,判断结果。
【详解】6(x+6)=6x+6x6=6x+36,所以6X+6H6(X+6)。
故答案为X
【点睛】此题的解题关键是掌握用乘法分配律分解算式,观察题目中的算式,做出正确的判
断。
18.要把4根短钢管焊接成1根长钢管,只需焊接3次。()
【答案】J
【解析】
【分析】根据“2根钢筋焊接成一根长钢筋,只需焊接1次”知道焊接次数比根数少1,据
此解答。
【详解】由分析得,
要把4根短钢管焊接成1根长钢管,只需焊接4-1=3(次)。
故答案为:J
【点睛】此题考查的是植树问题,解答此题关键是掌握焊接次数比根数少1。
19.每个小方格是lcm\洋洋估测“树叶”的面积是12cm)()
【解析】
【分析】首先把图形用方格划分,注意每一部分估算取整,其中不足1格的按照半格计算,
最后合并即可得出答案。
【详解】有7个整格子,大约10个半方格,大约7+10+2=12个方格,因为每个小方格的
面积是1cm2,因此面积为12cm二
故答案为:J
【点睛】解决此题的关键是利用割补法,把不规则的图形拼为规则的图形,进一步估算面积
即可。
20.两个完全相同的三角形不一定能拼成一个正方形。()
【答案】V
【解析】
【分析】两个完全相同的等腰直角三角形才能拼成一个正方形,其他的三角形则不能,据此
得解。
【详解】如图所示的两个完全相同的三角形就不能拼成正方形:
而下面的两个完全相同的三角形就能拼成正方形。
故判断为:J。
【点睛】本题考查三角形与正方形的关系。
三、准确填空。
21.从盒子里任意摸出一个球,倩倩摸到的是红球;倩倩摸出白球后,明明再摸到
的________是红球。(用“一定”“可能”“不可能”填空)
【分析】不管数量多少,只要盒子里面有这个颜色的球,都有可能摸到。当把白球摸出来后,
只剩下红球了,所以再摸的话,一定是红球。
【详解】从盒子里任意摸出一个球,倩倩摸到的可能是红球;倩倩摸出白球后,明明再摸到
的一定是红球。
【点睛】此题的解题关键是掌握可能性的三种情况在实际问题中的运用。
22.已知两个因数的积是0.024,其中个因数是0.06,另一个因数是。
【答案】0.4
【解析】
【分析】根据积除以一个因数得到另一个因数进行求解。
【详解】0.024+0.06=0.4
【点睛】本题考查乘法与除法的互逆关系以及小数除法的笔算。
23.下图平行四边形的面积是35cm2,与己知底对应的高是______cm;图中涂色部分的面
积17.5cm%(填“大于”“小于”或“等于”)
7cm
【答案】①.5②.等于
【解析】
【分析】利用平行四边形的面积公式=底、高,计算出它的高。图中空白的三角形面积可
以通过公式5=底、高+2求出,平行四边形的面积减三角形的面积即是涂色部分的面积。
【详解】高=35+7=5cm,三角形面积=7x5+2=17.5。〃,,涂色部分的面积
=35-17.5=17.5c“。
【点睛】此题的解题关键是利用梯形面积和三角形的面积公式,据此解决问题。
24.把1.746746…写成简便形式是,用“四舍五入”法保留两位小数是。
【答案】1746②.L75
【解析】
【分析】(1)循环小数找到循环节,循环节不止1位时,在第一位和最后一位上加循环点;
(2)保留到两位小数,就看小数点后第3位,是“6”,应该“五入”。
【详解】(1)1.746746…
(2)1.746746-^1.75
【点睛】本题考查循环小数的写法以及结合“四舍五入”法求小数的近似数。
25.在0.474、0.47、0.47、0.47中最大的数是(),最小的数是(
47
【答案】①.047®-0-
【解析】
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果
整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,
百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,据此可解答。
【详解】在0.474、0.47、0.47、0.47中最大的数是0.47,最小的数47。
【点睛】考查了小数的大小比较方法,以及小数数位的有关知识,循环小数要注意循环节的
大小。
26.鞋的大小通常用“码”作单位,它和鞋长(单位:cm)之间的换算关系是:a=b+2+5
(a表示鞋长,b表示码数),如果小明穿29码鞋,那么这双鞋的长度是cm。
【答案】19.5
【解析】
【分析】b=29,代入a=b+2+5,计算出鞋长即可。
【详解】4=29+2+5
=14.5+5
=19.5(cm)
即这双鞋的长度是19.5cm。
【点睛】此题的解题关键是掌握字母表示数及求值的方法,通过数量关系,计算出最终的结
果。
27.1.35X0.47的积是______位小数;0.3744-0.34=+34。
【答案】①.四②.37.4
【解析】
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小
数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时
扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算。
【详解】由分析可知:
1.35和0.47共有四位小数,所以1.35X0.47的积是四位小数;
0.34乘100变为34,所以被除数也乘100。
0.3744-0.34=37.4+34。
【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
28.根据下图写出方程:,一个足球一元。
X7LX7LX7L58元
268元
【答案】①.3x+58=268②.70
【解析】
【分析】一个足球的单价是X元,数量是3个,依据总价=单价X数量,用字母表示出足球
的总价。再加上一个篮球的价钱,等于268元,列出方程,解出答案。
【详解】假设一个足球的价钱是X元,列方程:
3x+58=268
3%=268-58
3%=210
解得x=70,即一个足球70元。
【点睛】此题的解题关键是弄清题意,把一个足球的单价设为未知数X,找出题中数量间的
相等关系,列出包含X的等式,解方程得到最终的结果。
29.一盒蛋糕n元,妈妈买5盒后还剩9元,她原来有元。
【答案】5n+9
【解析】
[分析]蛋糕的单价X买的盒数+剩余的钱就是妈妈原来有的钱数。
【详解】5Xn+9=5n+9
【点睛】本题考查用字母表示数,理清题中的数量关系,就能正确写出式子。
30.为了保护一棵古树,园林工人要为它做一个周长为30m的圆形护栏,如果每隔1.5m打
一个桩,共需要打个桩。
【答案】20
【解析】
【分析】因为是封闭线路,根据桩数=全长+间隔可求出打桩的的数量。
【详解】30:1.5=20(个)
【点睛】此题的解题关键是依据植树问题中的三种情况,参照实际情况,列出算式,解决问
题。
31.在()填“或“="(题中字母均不为0)。
x-?0.2()xX5a+0.1=1时,a()1
【答案】①.=②.<
【解析】
【分析】令x=l,计算出两个算式的值,再比较大小;除数小于1,商大于被除数。
【详解】令x=l,x+0.2=1+0.2=5
xX5=lX5=5
所以x+0.2=xX5
a+0.1=1时,a<l
【点睛】本题考查小数除法、用字母表示数,解答本题的关键是掌握小数除法的计算方法。
32.“低碳生活”是指人们在生活中尽量减少所耗能量,从而降低碳(特别是二氧化碳)排
放量的一种生活方式。
排碳计算公式
自来水的二氧化碳排放量
(kg)喉用量(吨)X0.91
(1)菲菲家八月份用自来水12吨,她家八月份的二氧化碳排放量的kg。
(2)为了鼓励节约用水,政府采取按月分段计费的方法收取水费。10吨以内(含10吨),
每吨1.7元;超出10吨的部分,每吨2.5元。菲菲家八月份应缴水费元。
【答案】①.10.92②.22
【解析】
【分析】(1)结合图中公式计算即可;
(2)将12吨分成10吨和2吨,再分别计算价格,最后相加就可以了。
【详解】(1)12X0.91=10.92(千克)
(2)10X1.7+(12-10)X2.5
=17+2X2.5
=17+5
=22(元)
【点睛】本题考查小数四则运算以及分段付费问题,解题时遵循“分段付费分段算“的规则,
就能解决问题。
33.1是0.25倍;个0.02是1.6。
【答案】①.4②.80
【解析】
【分析】问1里面有几个0.25,用除法计算;问几个0.02是1.6也用除法计算。
【详解】1+0.25=4
1.64-0.02=80
【点睛】本题考查简单的小数除法以及倍的认识。
34.当2x+3=ll时,4x=o
【答案】16
【解析】
【分析】先根据等式的性质求出x的值,然后把x的值代入到代数式中进行解答即可。
【详解】2x4-3—11
解:2x=8
x=8+2
x=4
4x=4X4=16
【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解题的关键。
35.在新型冠状病毒疫情期间,佩戴医用口罩可以有效降低病毒感染风险,下面是一款儿童
口罩的平面图(单位:cm)。这款儿童口罩的面积是cm:
【答案】124.5
【解析】
【分析】把口罩从中间分为两部分,再把其中一部分分成两个梯形求出两个梯形面积和,再
乘2即可解答。
【详解】[(8+11)XI.54-2+(5+11)X64-2]X2
=[14.25+48]X2
=62.25X2
=124.5(平方厘米)
【点睛】此题考查的是梯形面积公式的应用,熟记公式是解题关键。
四、准确计算。
36.直接写得数。
0.8X5=6.3+0.7=0.02X50=0.15X0.3=
4.2+7=4.3+5.7=10+0.1=0.36+0.12=
【答案】4;9;1;0.045;
0.6;10;100;3;
【解析】
【详解】略
37.用竖式计算下面各题,除不尽的保留两位小数。
(1)15.4X3.2(2)1.944-2.6(3)14.03+6.1
【答案】(1)49.28;(2)0.75;(3)2.3
【解析】
【分析】(1)计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几
位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用。补足,小数部分末尾的0要去
掉;
(2)计算除数是小数的小数除法计算方法:先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小
数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),
然后按照除数是整数的小数除法进行计算;商保留两位小数时,要除到小数点后面第三位,
再根据四舍五入取近似值。
【详解】(1)15.4X3.2=49.28(2)1.944-2.6^0.75(3)14.034-6.1
=2.3
0.746
4
43
1%Og3
122
183
183
0
38.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)2.8+96X3.5(2)56.554-6.5X0.5
(3)7.65X1.25X80(4)8.3+99X8.3
【答案】338.8;4.35;
765;830
【解析】
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法再算乘法;
(3)利用乘法结合律简便计算;
(4)利用乘法分配律简便计算。
【详解】2.8+96x3.5
=2.8+336
=338.8
56.55+6.5x0.5
=8.7x05
=4.35
7.65x1.25x80
=7.65x(1.25x80)
=7.65x100
=765
8.3+99x8.3
=83x(1+99)
=8.3x100
=830
39.解方程。
(1)5x=295(2)3x+6.75=8.25(3)8.4x-2.8x=17.92
【答案】(1)x=59;(2)x=0.5;(3)x=3.2
【解析】
【分析】等式的性质:等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然
相等。
【详解】(1)5x=295
解:5x4-5=2954-5
x=59
(2)3x+6.75=8.25
解:3x=1.5
x=0.5
(3)8.4x-2.8x=17.92
解:5.6x=17.92
x=3.2
五、操作应用
40.涂一涂、画一画。
从①号盒里,摸出•和。的可能性相等。从②号盒里,摸出•的可能性大。
oooojOoOoOoOoj
①②
【答案】见详解
【解析】
【分析】从①号盒里,摸出・和。的可能性相等,说明①号盒里,•和。的数量相等;从②
号盒里,摸出•的可能性大,说明♦数量最多。
刁/7
【详解】℃)••
①②
【点睛】本题考查可能性,解答本题的关键是掌握可能性大小的概念。
41.如图,点0的位置可以用数对(1,4)表示,点E在(3,1)处,用•标出E的位置。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据数对找位置,先看列数,再看行数可以确定位置。
【详解】
【点睛】本题考查根据数对找位置。一般地,前面的数表示列数,后面的数表示行数。
42.根据计算面积的算式把图形补充完整。
(4+3)X2+2
2cm
4ctn
【答案】见详解
【解析】【分析】根据梯形面积公式5=(上底+下底)x高+2可知,4CT«是下底,3cm就
是上底,2cvn是高,可据此完成图形的绘制。
【详解】
4cm
【点睛】此题的解题关键是理解梯形的面积公式,据此完成图形的绘制。
43.在方格纸上画面积是12cm2的三角形、平行四边形各一个(每个小方格是卜痛)。
【答案】见详解
【解析】
【分析】平行四边形和三角形的面积都已知,根据平行四边形的面积公式:S=ah,三角形
的面积公式:S=ah+2,于是可以分别确定出平行四边形的底和高、三角形的底和高,进而
就可以在方格图中画出这几个图形,解答即可。
【详解】因为S平行四边形=12平方厘米,
所以平行四边形的底和高为4厘米和3厘米,(答案不唯一)
因为S恤=12平方厘米
【点睛】掌握平行四边形、三角形的面积公式是解答此题的关键。
44.回答问题。
回年宫的位「可以用(3,4)表示。它在'
(1)/学校以东300m,再往北400m处。
・
请你照样子描述商场的位置:()。
小红家在学校以东200m,再往北300m处。用数对表示她家的位置(,)。
周末,小红的活动路线是:家一(6,2)f(8,4)f(9,7)-(5,5)f家。写出她这
一天去过的地方。
【答案】见详解
【解析】
【分析】用数对表示位置时,前面的数表示列数,后面的数表示行数。这个问题中要注意一
点是,每格表示的是100米。
(1)商店在第4歹I」,第8行,所以可以用(4,8)表示,它在学校以东400米,再往北800
米;
(2)向东200米就是在第2歹U,向北300米就是在第3行,所以家在(2,3)的位置上;
(3)(6,2)的位置数书店,(8,4)的位置是图书馆,(9,7)的位置是公园,(5,5)的
位置是邮局。
【详解】(1)可以用(4,8)表示,它在学校以东400米,再往北800米(答案不唯一);
(2)(2,3)
(3)家,书店,图书馆,公园,邮局。
【点睛】本题考查用数对表示位置以及根据数对找位置。
45.周末,小明在爷爷家看到一个利用墙和篱笆建的鸡舍(形状如图),爷爷告诉小明:“篱
笆共用了15.5m”。小明计算出鸡舍的面积是20m:他算的对吗?请你帮小明验证一下。
【解析】
【分析】用篱笆长15.5米减去高3.5米求出上下底的和,再根据梯形面积=(上底+下底)
X高+2,求出梯形面积,再和20平方米比较即可。
【详解】15.5-3.5=12(米)
12X3.54-2
=42+2
=21(平方米)
答:因为21W20,所以小明计算不对。
【点睛】此题考查的是梯形面积的计算,解答此题应注意利用梯形周长求出上下底的和求出
面积即可。
六、解决问题
46.中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。
编一个大中国结比编一个小中国结多用彩带多少米?
「我编了个大
5我编了12个小
中国结,用了中国结,用了
〔席带。
12
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