中学阅览室管理员工作职责模版（二篇）

第页共页中学阅览室管理员工作职责模版一、职责概述中学阅览室管理员是中学阅览室的管理者，负责管理阅览室的运行和服务工作。他们负责确保阅览室的正常运转，为师生提供良好的阅读环境和服务，同时保护和维护阅览室的资源。二、具体职责1.负责阅览室的日常管理工作，包括开放时间的安排、值班表的制定和调整等，确保阅览室正常运营。2.负责阅览室的卫生和环境整洁工作，及时清理桌面、书架、地面等，保持阅览室的整洁和舒适。3.负责阅览室的安全管理工作，制定并执行阅览室的安全规章制度，加强安全巡查，保障师生的人身和财产安全。4.负责阅览室的图书管理工作，包括图书采购、编目、分类、维护、借阅和归还等，保证图书资源的完整性和可用性。5.负责阅览室的读者服务工作，提供师生所需的各类阅读材料和信息资源，解答读者咨询，协助读者使用电子设备和信息技术等。6.负责阅览室的培训工作，组织开展阅读推广活动，提高师生的阅读兴趣和阅读能力，推动全校文化建设和教育教学改革。7.负责阅览室的设备维护和故障处理工作，定期检查设备的运行状况，及时维修和更换设备，确保设备的正常使用。8.负责阅览室的统计和报表工作，做好阅览室各项工作的统计和记录，及时编制和报送工作报表。9.负责阅览室的预算管理工作，合理控制阅览室的经费使用，提出合理的采购和使用建议，确保经费的有效利用。10.负责与相关部门和单位的沟通和协调工作，建立和发展与图书馆、教务处、班级和其他机构的合作关系，共同开展相关工作。11.负责阅览室的培训和考核工作，为阅览室的工作人员提供培训和指导，制定和执行考核标准，保证工作质量和效率。12.负责阅览室的宣传和推广工作，制定和实施宣传计划，提高阅览室的知名度和服务水平，吸引更多的读者关注和参与。三、能力要求1.具备较强的组织和管理能力，能够独立完成阅览室的日常管理和工作安排。2.熟悉图书管理和阅读推广的相关知识，具备一定的图书馆学和信息管理专业知识。3.具备较好的沟通和协调能力，能够与师生、图书馆和其他相关部门有效沟通和协作。4.具备良好的服务意识和团队合作精神，能够主动为师生提供良好的阅读环境和服务。5.具备一定的电子设备和信息技术操作能力，能够熟练操作图书管理和阅读推广的相关软件和设备。6.具备一定的统计和报表分析能力，能够准确记录和分析阅览室的各项工作数据。7.具备一定的研究和创新能力，能够积极推进阅读推广的相关研究和实践工作。四、职业素养1.严格遵守职业道德和工作纪律，具备高度的责任心和敬业精神。2.具备良好的学习和自我发展意识，不断提升专业能力和工作水平。3.具备良好的情绪控制和应对压力的能力，能够保持良好的工作状态。4.具备良好的身体素质和工作适应能力，能够适应工作中的站立和行走等长时间工作。以上为中学阅览室管理员工作职责模版，希望对您有所帮助！中学阅览室管理员工作职责模版（二）中学阅览室管理员的工作职责包括：1.管理阅览室的日常运营，保持阅览室的整洁和安静，确保学生能够有一个良好的学习环境。2.维护阅览室的图书和其他资源的秩序和完整性，负责书籍的分类、借阅和归还工作，并进行必要的盘点和整理。3.协助学生查阅和借阅图书和其他资料，提供咨询和帮助，解答学生的问题，并提供必要的参考服务。4.管理阅览室的设备和设施，如电脑、打印机、复印机等，确保设备正常运作，并协助学生使用这些设备。5.维护阅览室的相关纪录和统计数据，如借阅记录、资料统计等。6.协助学校图书馆工作，包括协助办理图书借阅、归还和续借手续，配合参与文献检索和书目编纂等工作。7.组织和推广阅读活动，如朗读比赛、书评活动等，鼓励学生培养阅读兴趣和习惯。8.监督阅览室的规章制度的执行，维护秩序，处理学生的纠纷和不当行为。9.不定期整理阅览室的书籍和资源，及时更新，购置新的资源