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文档简介

广东省汕尾市海丰县2024届数学八年级下册期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一条直线y=kx+b,其中k+b=﹣5、kb=6,那么该直线经过A.第二、四象限 B.第一、二、三象限 C.第一、三象限 D.第二、三、四象限2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=6,DE平分∠ADC,则BE的长为()A.1 B.2 C.3 D.43.若m=-4,则()A.1.5<m<2 B.2<m<2.5 C.2.5<m<3 D.3<m<3.54.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是()A. B. C. D.5.已知一次函数y1=k1x+b1与yA.x<1 B.x>1 C.x<2 D.x>26.如图是我市某一天内的气温变化图,根据图象,下列说法中错误的是()A.这一天中最高气温是26℃B.这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C.这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高D.这一天中14时至24时之间的气温在逐渐降低7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AO=3,∠ABC=60°,则菱形ABCD的面积是()A.18 B.183 C.36 D.3638.学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A.﹣=100 B.﹣=100C.﹣=100 D.﹣=1009.在下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.10.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三内角的度数之比为1∶2∶3B.三内角的度数之比为3∶4∶5C.三边长之比为3∶4∶5D.三边长的平方之比为1∶2∶311.不等式3x<﹣6的解集是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x≥﹣2 D.x≤﹣212.如图,将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上,已知∠A=30°,∠1=40°,则∠2的度数为()A.55° B.60° C.65° D.70°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知等边三角形ABC边长为1,△ABC的三条中位线组成△A1B1C1,△A1B1C1的三条中位线组成△A2B2C2,依此进行下去得到△A5B5C5的周长为__________.14.若a4·ay=a19,则y=_____________.15.一个三角形的三边分别是2、1、3,这个三角形的面积是_____.16.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD.请你添加一个适当的条件:______________,使四边形ABCD成为菱形.17.如图,□ABCD与□DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为_______°.18.当m=____时,关于x的分式方程无解.三、解答题(共78分)19.(8分)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由两工程队先后接力完成.工作队每天整治12米,工程队每天整治8米,共用时20天.(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:甲:乙:根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示________________,y表示_______________;乙:x表示________________,y表示_______________.(2)求两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)20.(8分)矩形ABCD的边长AB=8,BC=10,MN经过矩形的中心O,且MN=10;沿MN将矩形剪开(如图1),拼成菱形EFGH(如图2).试求:(1)CN的长度;(2)菱形EFGH的两条对角线EG、FH的长度.21.(8分)世界上大部分国家都使用摄氏温度(℃),但美国,英国等国家的天气预报都使用华氏温度(℉),两种计量之间有如下对应:摄氏温度(℃)…010…华氏温度(℉)…3250…已知华氏温度y(℉)是摄氏温度x(℃)的一次函数.求该一次函数的解析式;当华氏温度14℉时,求其所对应的摄氏温度.22.(10分)某同学参加“希望之星”英语口语大赛,7名评委给该同学的打分(单位:分)情况如下表:评委评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分9.29.49.39.49.19.39.4(1)直接写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数.23.(10分)如图,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=l2,AD=13,点E是AD的中点,求CE的长.24.(10分)(1)计算:(1)化简求值:,其中x=1.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标;(2)判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状,并说明理由.26.如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地。两车同时出发,匀速行驶。图2是客车、货车离C站的路程y,y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象。(1)填空:A,B两地相距___千米;货车的速度是___千米/时。(2)求两小时后,货车离C站的路程y与行驶时间x之间的函数表达式;(3)客、货两车何时距离不大于30km?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】∵k+b=-5,kb=6,∴kb是一元二次方程的两个根.解得,或.∴k<1,b<1.一次函数的图象有四种情况:①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.∴直线y=kx+b经过二、三、四象限.故选D.2、B【解析】

只要证明CD=CE=4,根据BE=BC-EC计算即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4,AD=BC=6,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠DEC=∠CDE,∴DC=CE=AB=4,∴BE=BC-CE=6-4=2,故选B.【点睛】本题考查了平行线性质,等腰三角形的性质和判定,平行四边形性质等知识点,关键是求出BC、CE的长.3、B【解析】

通过62<37<72,6.52=42.25,判断出的范围即可【详解】∵62<37<72,6.52=42.25,∴6<<6.5,则2<-4<2.5,故2<m<2.5,故选B【点睛】熟练掌握二次根式的估算是解决本题的关键,难度一般4、C【解析】观察可得,选项C中的图形与原图中的④、⑦图形不符,故选C.5、A【解析】

由图象可以知道,当x=1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k1【详解】两条直线的交点坐标为(1,2),且当x<1时,直线y2在直线y1的上方,故不等式k1x+b1<故选A.【点睛】本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.6、A【解析】

根据函数图象的纵坐标,可得气温,根据函数图象的增减性,可得答案.【详解】A、由纵坐标看出,这一天中最高气温是24℃,错误,故A符合选项;B、由纵坐标看出最高气温是24℃,最低气温是8℃,温差是24﹣8=16℃,正确,故B不符合选项;C、由函数图象看出,这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高,故C正确;D、由函数图象看出,这一天中0时至2时,14时至24时气温在逐渐降低,故D错误;故选:A.【点睛】考查了函数图象,由纵坐标看出气温,横坐标看出时间是解题关键.7、B【解析】

由菱形的性质可求AC,BD的长,由菱形的面积公式可求解.【详解】∵四边形ABCD是菱形∴AO=CO=3,BO=DO=33,AC⊥BD∴AC=6,BD=63∴菱形ABCD的面积=12故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练运用菱形面积公式是本题的关键.8、B【解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案.【详解】科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:﹣=100,故选B.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.9、C【解析】试题解析::A、是三次根式;故本选项错误;B、被开方数-10<0,不是二次根式;故本选项错误;C、被开方数a2+1≥0,符合二次根式的定义;故本选项正确;D、被开方数a<0时,不是二次根式;故本选项错误;故选C.点睛:式子(a≥0)叫做二次根式,特别注意a≥0,a是一个非负数.10、B【解析】试题解析:A、因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形;

B、根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45度,60度,75度,所以不是直角三角形;

C、因为32+42=52,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;

D、因为1+2=3,所以是直角三角形.

故选B.11、B【解析】

根据不等式的性质在不等式的两边同时除以3即可求出x的取值范围.【详解】在不等式的两边同时除以3得:x<-1.

故选:B.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式依据的是不等式的基本性质:

(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向不变;

(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;

(3)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.12、D【解析】

根据平行线的性质求出∠3=∠1=40°,根据三角形的外角性质求出∠2=∠3+∠A,代入求出即可.【详解】∵EF∥MN,∠1=40°,∴∠1=∠3=40°.∵∠A=30°,∴∠2=∠A+∠3=70°.故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角性质的应用,能求出∠3的度数是解答此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,从而得到△A1B1C1是△ABC周长的一半,依此类推,下一个三角形是上一个三角形的周长的一半,根据此规律求解即可.【详解】∵△ABC的三条中位线组成△A1B1C1,∴A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,∴△A1B1C1的周长=△ABC的周长=×3=,依此类推,△A2B2C2的周长=△A1B1C1的周长=×=,则△A5B5C5的周长为=,故答案为.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半的性质,求出后一个三角形的周长等于前一个三角形的周长的一半是解题的关键.14、1【解析】

利用同底数幂相乘,底数不变指数相加计算,再根据指数相同列式求解即可.【详解】解:a4•ay=a4+y=a19,∴4+y=19,解得y=1故答案为:1.【点睛】本题主要考查同底数幂相乘,底数不变指数相加的性质,熟练掌握性质是解题的关键.15、2【解析】

首先根据勾股定理逆定理可判定此三角形是直角三角形,然后再计算面积即可.【详解】解:∵(2)2+12=3=(3)2,∴这个三角形是直角三角形,∴面积为:12×1×2=2故答案为:22【点睛】考查了二次根式的应用以及勾股定理逆定理,关键是正确判断出三角形的形状.16、AB=AD.【解析】

由条件OA=OC,AB=CD根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得四边形ABCD为平行四边形,再加上条件AB=AD可根据一组邻边相等的平行四边形是菱形进行判定.【详解】添加AB=AD,∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,故答案为:AB=AD.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.17、25【解析】∵□ABCD与□DCFE的周长相等,且有公共边CD,∴AD=DE,∠ADE=∠BCF=60°+70°=130°.∴∠DAE=118、-6【解析】把原方程去分母得,2x+m=-(x-3)①,把x=3代入方程①得,m=-6,故答案为-6.三、解答题(共78分)19、(1)甲:表示工程队工作的天数,表示工程队工作的天数;乙:表示工程队整治河道的米数,表示工程队整治河道的米数.(2)两工程队分别整治了60米和120米.【解析】

此题主要考查利用基本数量关系:A工程队用的时间+B工程队用的时间=20天,A工程队整治河道的米数+B工程队整治河道的米数=180,运用不同设法列出不同的方程组解决实际问题.(1)此题蕴含两个基本数量关系:A工程队用的时间+B工程队用的时间=20天,A工程队整治河道的米数+B工程队整治河道的米数=180,由此进行解答即可;(2)选择其中一个方程组解答解决问题.【详解】试题解析:(1)甲同学:设A工程队用的时间为x天,B工程队用的时间为y天,由此列出的方程组为;乙同学:A工程队整治河道的米数为x,B工程队整治河道的米数为y,由此列出的方程组为;故答案为:A工程队用的时间,B工程队用的时间,A工程队整治河道的米数,B工程队整治河道的米数;(2)选甲同学所列方程组解答如下:,②-①×8得4x=20,解得x=5,把x=5代入①得y=15,所以方程组的解为,A工程队整治河道的米数为:12x=60,B工程队整治河道的米数为:8y=120;答:A工程队整治河道60米,B工程队整治河道120米.考点:二元一次方程组的应用.20、(1)2;(2)EG=8,FH=4【解析】

(1)过H作HI⊥FG于I点,则MN=EF=FG=BC=10,AB=DC=8可知GI=6,所以求得CN=(10-6)÷2=2;(2)过E作⊥FG,交GF的延长线于点.根据题意可知,所以可求得EG=8,FH=4【详解】(1)过H作HI⊥FG于I点.∴MN=EF=FG=BC=10,AB=DC=8,∴GI=6,∴CN=(10−6)÷2=2.(2)过E作⊥FG,交GF的延长线于点.∵⊥FG,HI⊥FG∴=∠HIG=90°在菱形EFGH中,EF=HG,EF∥HG∴∠EFH1=∠HGI∴△EFH1≌△HGI∴H1F=IG=6∴H1G=16在Rt△EH1G中,根据勾股定理可得∵FG=10,IG=6∴FI=4在Rt△FHI中,根据勾股定理【点睛】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,掌握矩形的性质,菱形的性质是解题的关键.21、(1)y=1.8x+1;(2)华氏温度14℉所对应的摄氏温度是-2℃.【解析】分析:(1)设y=kx+b(k≠0),利用图中的两对数,用待定系数法求解即可;

(2)把y=14代入(1)中求得的函数关系式求出x的值即可.详解:(1)设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0).由题意,得,解得.∴一次函数的表达式为y=1.8x+1.(2)当y=14时,代入得14=1.8x+1,解得x=-2.∴华氏温度14℉所对应的摄氏温度是-2℃.点睛:本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法是解答本题的关键.利用待定系数法求函数解析式的一般步骤:①先设出函数解析式的一般形式;②将已知点的坐标代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;③解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.22、(1)众数9.4,中位数9.1;(2)平均数9.1.【解析】

(1)根据众数与中位数的定义求解即可;(2)根据平均数的定义求解即可.【详解】(1)从小到大排列此数据为:9.1,9.2,9.1,9.1,9.4,9.4,9.4,数据9.4出现了三次,最多,为众数,9.1处在第4位为中位数;(2)该同学所得分数的平均数为(9.1+9.2+9.1×2+9.4×1)÷7=9.1.【点睛】本题考查了平均数、众数与中位数,用到的知识点是:给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.平均数=总数÷个数.23、6.1【解析】

先由勾股定理求得AC的长度,再根据勾股定理的逆定理判定△ADC是直角三角形,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【详解】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,∵AB=3,BC=4,∴AC==1,∵CD=12,AD=13,∵AC2+CD2=12+122=169,AD2=169,∴AC2+CD2=AD2,∴∠C=90°,∴△ACD是直角三角形,∵点E是AD的中点,∴CE=AD=×13=6.1.故答案为6.1.【点睛】本题考查的是勾股定理,勾股定理的逆定理及直角三角形的性质,能根据勾股定理的逆定理判断出△ADC是直角三角形是解答此题的关键.24、(1)3;(1),.【解析】

(1)根据实数的运算法则,先算乘方和开方,再算加减,注意0指数幂和负指数幂的运算;(1)根据分式的乘除法则先化简,再代入已知值计算.【详解】解:(1)原式=﹣1+4+﹣+1﹣1=3;(1)原式=•==﹣,当x=1时,原式=.【点睛】本题考核知识点:实数运算,分式化简求值.解题关键点:掌握实数运算法则和分式的运算法则,要注意符号问题.25、(1)画图见解析,A1(3,4),B

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