文化生活主观题重点背诵

关于文化生活主观题重点背诵★1、文化的作用2、如何尊重文化多样性（理解）3、文化在交流中传播（理解）★4、怎样正确对待传统文化？★5、如何进行文化创新？6、有关包容性（理解）★7、中华民族精神（是什么，为什么，怎么样）8、面对落后文化、腐朽文化，应如何进行文化选择？9、思想道德建设在文化中的地位及其主要内容（理解）10、思想道德冲突的原因、解决的重要途径（理解）★11、如何发展先进文化第2页,共29页，2024年2月25日，星期天阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

2010年7月23日，广东省委、省政府印发的《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）》指出，站在新的历史起点上，面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势，我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。运用《文化生活》有关知识，简要分析广东政府打造文化强省的理论依据。（15分）第3页,共29页，2024年2月25日，星期天文化的作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响②文化与经济相互影响、相互交融。经济的发展越来越离不开文化，科学技术、教育、人才对经济发展的作用越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。③文化与政治相互交融，随着民主和法制建设的发展，人们参与政治生活需要更高的文化素养；同时，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式。因此，反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要内容。④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要要素。⑤文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。第4页,共29页，2024年2月25日，星期天2．怎样尊重文化多样性？【如何尊重文化多样性(前提、态度、原则，)】

前提：首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。。原则：各国各民族文化一律平等。第5页,共29页，2024年2月25日，星期天文化在交流中传播现代文化传播的主要手段——大众传媒（1）文化传播的重要途径（1）大众传媒的内容（2）大众传媒产生的标志商人的贸易活动人类的迁徙活动教育、其它——报刊、广播、电视、网络——印刷媒体的推广第6页,共29页，2024年2月25日，星期天3.怎样正确对待传统文化？对待传统文化，既要继承，又要发展。

1、批判地继承传统文化：正确态度：“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。”，我们应该辩证地分析传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。2、创新地发展传统文化继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。因此，对待传统文化，还要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。即推陈出新，革故鼎新，不断注入时代精神

第7页,共29页，2024年2月25日，星期天4、如何进行文化创新？①人民群众是文化创造的主体，进行文化创新要走与人民群众的实践相结合的道路；②社会实践是文化创新的源泉，是文化创新的根本途径，文化创新要立足实践。③进行文化创新，要继承传统，推陈出新。④进行文化创新，要面向世界，博采众长。⑤进行文化创新，要把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，坚持正确方向、克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。第8页,共29页，2024年2月25日，星期天①中华文化源远流长博大精深的原因：中华文化特有的包容性。求同存异，与其他民族文化和谐相处；兼收并蓄，在文化交流中吸收.借鉴其他民族文化中的积极成分。②中华文化特有的包容性的意义：中华文化特有的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同感和对其他民族文化的理解。5、有关包容性第9页,共29页，2024年2月25日，星期天三、中华民族精神一、是什么二、为什么三、怎么做以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。第10页,共29页，2024年2月25日，星期天1.弘扬和培育中华民族精神的必要性

(1)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求(3)弘扬和培育中华民族精神是不断提高我国国际竞争力的要求(2)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要2.弘扬和培育中华民族精神的重要性

(1)大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（2）中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务为什么要弘扬和培育中华民族精神？第11页,共29页，2024年2月25日，星期天如何弘扬和培育中华民族精神？(2)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的“主心骨”的作用。(3)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

(4)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。(5)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。(1)要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践.(6)当代青年要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神。做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。第12页,共29页，2024年2月25日，星期天【例2】（2009·广东）看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》，方成的《最新配方》改编。

(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？(2)这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？第13页,共29页，2024年2月25日，星期天（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？ 第14页,共29页，2024年2月25日，星期天

答案（1）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。（2）两种文化现象的区别:①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化，落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。

第15页,共29页，2024年2月25日，星期天请归纳：

①对文化市场不能放任自流，必须加强管理，正确引导②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；加强管理正确引导；③发展中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。④大力建设社会主义核心价值体系；

坚持社会效益与经济效益的统一，生产和传播先进健康文化。

①需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后腐朽文化的能力；②自觉投身于社会主义精神文明建设；③树立社会主义荣辱观；④加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。企业政府个人面对落后文化、腐朽文化，应如何进行文化选择？第16页,共29页，2024年2月25日，星期天加强社会主义思想道德建设1、地位：文化建设的重要内容和中心环节（规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂）2、内容：以为人民服务为核心，集体主义为原则,以增强诚实守信为重点…………3、集中表现：树立社会主义荣辱观（八荣八耻）（社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础）①反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

②它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统美德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。第17页,共29页，2024年2月25日，星期天如何发展先进文化？

如何建设中国特色社会主义文化？

如何建设社会主义精神文明？如何推动社会主义文化大发展大繁荣？第18页,共29页，2024年2月25日，星期天国家：（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设。（3）要立足于发展中特色社会主义的实践。着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,积极文化创新（4）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参加，充分发挥积极性、创造性、主动性，社会主义文化建设才会永葆生机和活力。（5）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理论体系，科学发展第19页,共29页，2024年2月25日，星期天（6）建设以培育“四有”公民为根本目标的社会主义精神文明。（7）建设和谐文化,培育文明风尚（8）大力发展教育、科学和文化事业（9）紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，遵守公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观（10）弘扬和培育中华民族精神个人：（11）加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。第20页,共29页，2024年2月25日，星期天一、“为什么（原因）类”【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：“这样说”“这样做”的理论依据，现实依据，有时也要回答不这样做的危害。意义（重要性）

第21页,共29页，2024年2月25日，星期天13．“海上升明月，天涯共此时。”作为中华民族三大传统节日的“中秋”，深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产，并准备向联合国申请世界文化遗产。运用文化生活知识说明“中秋”申遗的原因。①民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。“中秋”申遗有利于增强中华民族的凝聚力；②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。“中秋”申遗有利于保护中华民族的传统节日，维护世界文化的多样性；③文化既是民族的，也是世界的。“中秋”特有的文化特色是世界文化中不可缺少的色彩。第22页,共29页，2024年2月25日，星期天二、“认识、辨析（评价）类”

【题型特点】：此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有“如何认识”，“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析（评析）某一现象”等等【解题技巧】：此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答1、“是什么”——即题目说（做）的是一件什么事，或题目观点是对还是错2、“为什么”——即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性3、“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。回答时先原理，后结合材料要全面，辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。第23页,共29页，2024年2月25日，星期天15．社会的发展必将带来人的全面发展①以上说法是片面的——【是什么】②社会的发展和个人的发展是相互结合、相互促进的。社会越发展，人的物质文化条件就越充分，就越能推进人的全面发展。同时，人越全面发展，社会的物质文化就会创造得越多。因此，我们在推动社会发展的同时，还要关注人的全面发展③人的全面发展，表现为思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。社会发展并不一定带来人的全面发展

——【为什么】④要实现人的全面发展，必须自觉学习，主动接受健康向上的文化的影响，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，培养健全人格。（5分）⑤我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用，同时又要看到个人的全面发展不是一个自然而然的过程。我们要努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质和健康素质，实现全面发展。（1分）

——【怎么办】第24页,共29页，2024年2月25日，星期天三、“意义或影响类”【题型特点】：此类题的设问一般有“积极影响”“文化意义”等【解题技巧】：理论依据+意义（重心在意义）第25页,共29页，2024年2月25日，星期天一般意义类文化生活主观题中常用术语：1、有利于弘扬和继承传统文化，促进我国民族文化传播，提升民族文化的影响力。2、有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。3、有利于增强文化竞争力和综合国力，有利于维护国家文化安全和文化主权。4、有利于满足人民群众日益增长的文化需求，从而丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全