六年级组工作总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页六年级组工作总结

昌吉市第十学校2022-2022学年度第一学期

六班级组工作总结

本学年是学校阶段的最终一学年，对于学校生来说，也是他们人生的道路上的一个重要的转折点。为了更好的完成教学任务以及更好的督促同学们完成学习任务，我们六班级的全体老师以学校的整体工作方案为指导方向，上下团结全都、众志成城，努力地根据“高标准、严要求”的工作精神，把学校支配的每项工作抓紧、抓严、抓实，并取得了肯定的成效。现总结如下：

一、同心协力，和谐相处

我们班级组共22人，人数虽多，但我们的关系却特别融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都相互关怀、相互关心。吴俐欣老师身体不好，同在一个办公室的老师总是对她嘘寒问暖，有个什么偏方觉得对她有用，就抓紧告知她。开学初董津妗老师身体有些小恙，但组里有需要让她帮忙时，她把自己照看自己的事都遗忘了，到乌市给六班级的特色队买手翻花，为了节省经费，她就吃了一份凉皮子，全然遗忘自己还是一个应当呆在家里喝着鸡汤受着照看的病人。马丹莺老师9月10月两个月学校支配了若干竞赛，她在校外浴血奋战，战绩显赫，岳维霞老师在校内安守后方，悄悄支持。古丽巴努老师是一个热心人，无论谁有什么事，只要请她帮忙，她都一口答应。

二、抓好常规，敬业爱生

常规训练是班级管理的重要组成部分，常规训练的好坏反映了班级管理的水平的凹凸。本学期一开学，我们就特别重视同学的常规训练。各班都针对自己班级的实际状况制订了切实可行的班规，并在平常的日常工作中加以落实，取得了明显的成效。各班主任在班级管理中也各显神通，渐渐形成了自己的风格。六（1）班李佳老师对同学循循善诱，赵春梅老师事必躬亲，班里的纪律卫生大为改观。这与她们两人的亲密协作是分不开的。六（2）班岳维霞老师勤勤恳恳、事事亲为、以身作则与同学一起奋进；马丹莺老师的表现令十小人瞩目，她用最大的热忱投入工作，用最大的热忱参加活动，是一枚金子做的螺丝钉。六（3）班段正红老师擅长管理、踏实仔细，细心培育出了一批优秀的班干部，同时注意德育训练，得到了领导和家长们的全都认可；所带的班级无论是学习还是行为常规都是其他班

级学习的榜样。穆金萍老师这学期刚刚融入这个班级，她用自己的阅历和才智，很快与这个班级融为一体。六（4）班是一个特别的班级，虽然有两个班主任，但在同学心里的班主任却却有四位，她们是温婉的郭瑞瑞，时尚犀利的董津妗，疼爱孩子的范存芳，工作繁忙却从不舍得缺席班级活动的潘琴。班里的孩子在她们的共同关怀共同训练下欢乐成长。六（5）班的杨兰英老师任劳任怨，以超越常人的急躁对待班级的各项工作，为自己的班级付出了很多的心血和汗水；她身体不大好，常常为班里的事情焦急上火，带病坚持工作。张燕老师担当着学校学籍上的工作，开学初特殊忙，只要有空她就一头扎进班里，很快她成为了同学的伴侣。六（6）班汤芬老师做事风风火火，她就像一位严父，对同学严格要求，又像一位慈母，对同学的关怀无微不至。她用热忱感染着每一位同学。正是在这些优秀班主任的带领下，使得我们六班级的常规工作开展的扎扎实实，使得那些小风小浪难成气候。

三、重视德育工作，狠抓班级班风建设

德育工作是我们训练工作的动身点和立足点。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。本学期，全体班主任及任课老师充分利用各种方式方法对同学开展纪律、思想、素养等各项训练活动，并取得了较好的成效。特殊是胜利处理了多起同学纠纷大事，使得本班级同学内部存在的各种隐患消逝在萌芽状态。各老师除了在校训练好同学外，还充分发挥家庭训练阵地的作用，进行家访工作，特殊是对存在问题比较多的同学进行多次电访、约见。

与此同时，我班级更注意以“学问转变命运”、“奋斗成就将来”等理念激励同学，促使他们建立起强大的自信念，鼓足士气，作好学校阶段最终的冲刺。

四、踏实教学，认仔细真完成学校布置的各项工作

教学质量是学校的生命线，也是班级组工作的催化剂。六班级语、数、英老师，个个工作上都是真劲实干、具有肯定教学阅历的老师。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不计较个人得失。我们六班级老师坚持不懈地抓好后进生的帮教工作，为了这些同学，大家都煞费苦心，付出大量的心思，但都无怨无悔。

本学期，我们除了做好级组的方案工作外，还仔细落实并完成了学校所布置的各项任务。

1、9月为运动会开幕打扫操场卫生，布置主席台搬花等。

2、

3、

4、

5、

6、

7、9月29日参与国庆节活动十一代表学校参与升国旗仪式10月7日为学校新进图书造册10月13日布置少代会会场10月23日学校大扫除，为3号楼若干处室打扫卫生10月29日为迎接德育示范校复验在3号楼清理搬运废旧电脑打扫

卫生

8、

9、11月15日，为迎接德育示范校复验，给各个繁忙处室打扫卫生。各种活动但凡需要，随叫随到。

一个学期来，我们班级组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作，全力以赴抓好训练教学工作。但也存在着一些不足：

1、对同学的行为常规还需加强训练。

校内里我们是最有文化的班级，是受训练最多的班级，也是各种不文明行为消失最多的班级，顺手扔垃圾，楼道里追逐喊叫，说不文明的语言，对老师出言不逊，随便顶撞的现象比较频繁的消失，这说明我们对同学的管理还存在一些问题。

2、对同学的思想动态关注度还不够

本学期班级里的同学出了一些问题，虽然是极个别的现象，但也必需引起我们的高度重视。比如張某某的偷盗和污辱他人现象，某班的集体偷农校葡萄大事，虽然没有偷上，但也在社会当中造成了不良影响，这些都给给学校的荣誉抹了黑。假如班主任工作在做的细致一些