《汽车维修常用检测工具》教学设计 项目二 任务7、8 汽车电路检测仪的构造与使用、跨接线的使用_第1页
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文档简介

《汽车维修常用检测工具》教学设计项目二汽车电器检测常用工具任务七汽车电路检测仪的构造与使用教学内容与目标授课导航项目二汽车电器检测常用工具任务七汽车电路检测仪的构造与使用课时2H教学目标知识目标1.掌握汽车电路检测仪的使用方法;2.掌握汽车电路检测仪使用注意事项。情感目标1.养成积极主动的学习态度;2.严格遵守岗位操作规程,确保工具、设备和自身的安全;3.具有良好的团队协作精神和较高的组织沟通能力。教学设备多媒体教学设备;电路检测仪、实训车等。材料准备教学课件、视频教学资料、网络教学资源等。示范操作多媒体演示、实物演示。教法启示法、直观教学法、归纳总结法等。学法合作学习法、自主学习法等。教学重点1.汽车电路检测仪的功能;2.汽车电路检测仪的结构;3.汽车电路检测仪的使用。教学难点1.汽车电路检测仪的使用。项目二汽车电器检测常用工具任务七汽车电路检测仪的构造与使用教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件,引导学生预习内容及与本课程相关素材,上课时引导学生就坐,宣布课堂纪律。导入新课你见过汽车电路检测仪吗?它可以用在哪些地方?知识讲解1.汽车电路检测仪的功能;2.汽车电路检测仪的结构;3.汽车电路检测仪的使用。任务实施1.准备好汽车电路测量所需要的工量具、设备及材料;2.根据电路图使用汽车电路检测仪检测电路是否有电压;3.记录检测结果;4.操作完毕,工具、工位,设备复位。知识拓展1.汽车电路检测仪的优势;2.安全知识之二:触电急救常识。学生操作学生根据老师讲解和操作演示,完成汽车电路检测仪检测作业,并记录检测结果。测量内容测量结果电路(1)电路(2)电路(3)课堂小结本任务主要学习了汽车电路检测仪的使用方法,能够运用汽车电路检测仪检测电压。了解汽车电路检测仪的功能结构,以及在汽车电路检测中的优势。作业布置完成配套习题,预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表(30%)自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况,视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况,视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况,视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况,视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况,视实际表现酌情减扣分6能叙述检测仪的测量方法15其他情况,视实际表现酌情减扣分7会使用检测仪进行检测15其他情况,视实际表现酌情减扣分合计满分100分,权重0.3分:2.小组评价表(30%)小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况,视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况,视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况,视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况,视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况,视实际表现酌情减扣分6遵守课堂纪律10其他情况,视实际表现酌情减扣分7积极参与汇报展示15其他情况,视实际表现酌情减扣分备注合计:满分100分,权重0.33.教师评价(40%)教师评价表综合评价分值评分100备:合计:满分100分,权重0.44.合计得分:教学反思项目二汽车电器检测常用工具任务八跨接线的使用教学内容与目标授课导航项目二汽车电器检测常用工具任务八跨接线的使用课时2H教学目标知识目标1.认识跨接线;2.掌握跨接线的使用方法。情感目标1.养成积极主动的学习态度;2.严格遵守岗位操作规程,确保工具、设备和自身的安全;3.具有良好的团队协作精神和较高的组织沟通能力。教学设备多媒体教学设备;跨接线、实训车等。材料准备教学课件、视频教学资料、网络教学资源等。示范操作多媒体演示、实物演示。教法启示法、直观教学法、归纳总结法等。学法合作学习法、自主学习法等。教学重点1.跨接线的使用方法;2.跨接线的使用注意事项。教学难点1.跨接线的使用方法。项目二汽车电器检测常用工具任务八跨接线的使用教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件,引导学生预习内容及与本课程相关素材,上课时引导学生就坐,宣布课堂纪律。导入新课跨接线有哪些种类?在汽车电器检测中,跨接线有什么作用?知识讲解1.跨接线概述;2.跨接线的使用。任务实施1.准备好跨接线检测所需要的工量具、设备及材料;2.按步骤使用跨接线检测故障原因;3.记录检测结果;4.操作完毕,工具、工位,设备复位。知识拓展1.跨接线使用的注意事项;2.安全知识之三:灭火器的介绍。学生操作学生根据老师讲解和操作演示,完成跨接线检测电路故障作业,并记录下读取的数据。测量部位测量结果故障原因分析检测搭铁电路检测蓄电池课堂小结本任务主要学习了跨接线的检测使用方法和使用过程中的注意事项,了解了不同形式的跨接线种类和结构组成。作业布置完成配套习题,预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表(30%)自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况,视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况,视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况,视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况,视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况,视实际表现酌情减扣分6能叙述跨接线的使用方法15其他情况,视实际表现酌情减扣分7会使用跨接线进行检测15其他情况,视实际表现酌情减扣分合计满分100分,权重0.3分:2.小组评价表(30%)小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况,视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况,视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况,视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况,视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况,视

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