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第第页中考物理复习《压强》专项测试卷-含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示的实验中,为了减小压强的是()A.载重车装有很多车轮 B.逃生锤的头很尖C.盲道上有凸起 D.吸管的一端剪成斜口2.连通器在日常生活中应用广泛,下列应用事例中,哪个不是利用连通器原理工作的()A.茶壶 B.盆景自动给水装置C.锅炉水位计 D.乳牛自动喂水器3.有一长方形木块,沿虚线竖直切去右半部,剩下部分对水平支承面(地面)的压力和压强的变化是()A.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强不变C.压力不变,压强减半 D.压力减半,压强不变4.某同学测量大气压强的过程如图所示,下列说法中正确的是()A.此时水银槽液面上方气压低于标准大气压B.如果将玻璃管倾斜,水银柱长度不变C.最早证明大气压强存在的是托里拆利实验D.如果在管的顶部开一个小孔,则会有部分水银从小孔流出,还会有部分下降至水银槽5.下面关于压强事例的描述,其中正确的是()A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强B.高原上用普通锅不易煮熟米饭,是因为气压越高,水的沸点越低C.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系D.列车进站时,车体附近空气流速大,压强大,易将安全线内的人“吸”向车体6.如图所示,两个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,其液面高度相等。若液体对容器底的压强分别为p1和p2,容器对桌面的压强分别为p3和p4,则()A.p1<p2,p3=p4 B.p1=p2,p3<p4C.p1=p2,p3=p4 D.p1<p2,p3<p47.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×10kg/m2,g取10N/kg.下列选项中正确的是()A.水对杯底的压强为800Pa B.水对杯底的压力为1.8NC.水杯对桌面的压强为1050Pa D.水杯对桌面的压力为3.2N8.取一根横截面积为1cm①管内水对底部橡皮膜的压力大小为0.12N②管外液体对底部橡皮膜产生的压强大小为1000Pa③管外液体密度约为0.83×④若将塑料管上提少许,则橡皮膜会向下凸A.只有③④正确 B.只有②③正确C.只有①④正确 D.只有②③④正确二、填空题9.如图所示,接种注射器的针头做得很尖,是为了(选填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射。10.生活处处有物理。细心发现就会有收获:厨房里,洗菜池的下水管道通常做成弯管,以防止异味进入室内,这是利用的原理来设计的。高速列车行驶时,车体附近流速大,压强,为避免乘客被“吸”向火车,站台设计了安全线。11.如图所示,阀门1和阀门2均关闭,A、B、C三根竖管内的水面相平,此时装置相当于。若阀门1、阀门2均打开,水在管道内持续流动,则三根竖管内水面最低的是。(选填“A”“B”或“C”)12.著名的实验证明了大气压的存在。做该实验时,若当时的大气压强为标准大气压(约为1×105Pa),第一次抽气后,球内剩下空气的压强为3×1013.如图甲所示,物体A放在水平地面上,物体B叠放在物体A上,其中物体A的重力为20N、底面积为50cm2,物体B的重力为40N、底面积为100cm2,则物体A质量为kg;现将物体B放在水平地面上,物体A叠放在物体B上,如图乙所示,要使物体B对水平地面的压强为8000Pa,应将物体B沿竖直方向切去物体B总重的(填分数);切割过程物体三、实验探究题14.如图所示,是小华同学利用海绵和砖块“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:(1)实验中该同学通过观察反映压力的作用效果;(2)分析比较甲、丙两图,得到结论是:;(3)如图丁所示,将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图丙相比(选填“更明显”“更不明显”或“相同”);(4)压路机的碾子质量很大,用来增大压强,是应用以上两图的实验结论。15.如图所示,小华利用压强计等器材探究“液体内压强的特点”,小华进行了以下的实验操作:(1)实验前,小华发现U形管内两侧液面左低右高,为让U形管内两侧液面相平,他应该如何操作,检测装置气密性:用手指轻轻按压探头上的橡皮膜,如果U形管中液面升降灵活,说明装置(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)把金属盒固定在水中某一深度,缓慢转动金属盒朝着各个方向,如图B、C、D所示,这是为了探究同种液体在相同深度处,液体向的压强关系,其实验结论是:同种液体在相同深度处,液体向。(3)如图E、F所示,金属盒缓慢向下移动过程中,发现U形管两侧液面高度差逐渐增大,由此可得:同种液体,压强随液体深度的增加而。本实验通过比较U形管两侧液面高度差,来比较液体压强大小,这种实验方法称为。(4)另一组同学在完成该实验时,自制了(如图G−a)实验仪器;取一容器,中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,A、B①小组同学在A.B两侧倒入水后,实验现象如图G−a所示,该装置(填“是”或“不是”②实验中在A、B两侧分别两种液体(水和盐水)如图G−b所示,当橡皮膜相平时,两液面距离橡皮膜的深度为12cm和10cm,则盐水的密度为kg/四、计算题16.人工智能逐渐融入我们的生活,如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,它与地面的接触面积为0.01m2;(1)求送餐机器人的重力;(2)若送餐机器人托着3kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。17.如图所示,一平底薄壁杯子放置在水平桌面上,空杯的质量为40g,其底面积为10-3m2。杯子里装有水的质量为160g,深度为10cm。求:

(1)水对杯底的压强p水和压力F(2)杯子对水平桌面的压力F杯和压强p18.北京冬奥会引领了我国滑雪运动的潮流。如图所示,滑雪爱好者小红正在水平雪地里滑雪。已知小红的质量为50kg,每块滑板的质量为1kg,每块滑板与雪面的接触面积为400cm2。(1)求小红和滑板的总重;(2)若滑雪板在50N推力的作用下沿平直雪面匀速滑动,求滑雪板受到的阻力;(3)若雪面能承受的最大压强为1.2×104Pa,请通过计算说明小红滑雪过程中抬起一只脚滑雪时,是否会陷入雪地里。19.甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器,容器高度为0.8m,甲中有2kg的水,乙中A液体的质量为m,底面积为S0(1)求甲中水的体积V甲;(2)乙对地面的压强p乙。(3)若甲中水的深度为0.6m,乙中再加入A液体,使甲乙对地面的压强相等,求乙液体的密度范围。参考答案1.A2.B3.D4.A5.C6.A7.B8.D9.增大10.连通器;小11.连通器;C12.马德堡半球;7:813.2;114.(1)海绵的凹陷程度(2)在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(3)相同(4)甲、乙15.(1)取下橡胶管,重新安装;不漏气(2)各个方向;各个方向压强相等(3)增大;转换法(4)不是;1.2×116.(1)送餐机器人的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N(2)送餐机器人托着3kg的物体,总质量m总=3kg+40kg=43kg总重力G总=m总g=43kg×10N/kg=430N此时机器人对水平地面的压力F=G总=430N此时机器人对水平地面的压强p=17.(1)解:水对杯底的压强p由p=FS答:水对杯底的压强p水和压力F水(2)解:杯子对水平桌面的压力为F杯子对水平桌面的压强p答:杯子对水平桌面的压力F杯和压强p杯分别为2N、18.(1)小红和滑板的总重G总=m总g=(50kg+1kg×2)×10N/kg=520N;(2)当滑雪板在雪地上做匀速直线运动时,它受到的阻力与推力相互平衡,即二者大小相等,那么滑雪板受到的阻力f=F=50N;(3)滑雪运动时的总压力F总=G总=520N;

由p=FS可得,要完成滑雪运动,

小丽所穿滑雪板的总受力面积至少是:S最小=F19.(1)解:甲中水的体积V答:甲中水的体积V甲为2×10-3m3;(2)解:乙对地面的压力F乙对地面的压强p答:乙对地面的压强p乙为mgS(3)解:当甲乙对地面的压强

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