中班科学《小麦成长记》活动设计_第1页
中班科学《小麦成长记》活动设计_第2页
中班科学《小麦成长记》活动设计_第3页
中班科学《小麦成长记》活动设计_第4页
中班科学《小麦成长记》活动设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载~~中班科学《小麦成长记》活动设计

中班科学《小麦成长记》活动设计

课程设计由来：

现在正是农村的“收麦时节”，市区的幼儿无法了解小麦的生长过程，不懂农民的辛苦劳动，在幼儿园综合活动中班有活动《美丽的田野》，教师带领幼儿参观“绿色的田野”，初步认识到麦苗，而到了大班上学期有活动《金色的田野》，了解有哪些农作物丰收，而本活动《小麦成长记》更为详细地帮助幼儿了解麦子是怎样成长的。

活动目标：

1.了解小麦从播种到丰收的生长过程，知道农民是怎样从田地里收割的。

2.知道小麦能制作出哪些食品，大家品尝，懂得珍惜粮食。

活动准备：

1.《小麦成长》的。收割工具：镰刀图片、收割机割麦的画面场景。

2.成熟的小麦一捆，麦粒一碗。

3.小麦做出的食品：馒头，面条，花卷，饺子皮，煎饼，大饼。

活动过程：

一、谈话

师：小朋友，你们见过小麦吗？你知道它长什么样子吗？引导幼儿说一说。

二、观看《小麦成长》

1.谈话，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状。

师：①小麦的外型是什么样的？（长长的，细细的）

②小麦的根是什么样的？（须根）小麦的茎是什么样的？（茎秆直，空心，有节。）小麦的叶是什么样的？（细长）

2.了解小麦的播种和收获季节

师：小麦什么季节播种？什么季节收获？

秋季农民把麦种播在地里；冬季压实麦苗；到第二年春天，麦苗长得绿油油的，并逐渐长大、抽穗、开花、结籽；5月底6月初，麦子慢慢地由绿变黄，成熟，农民伯伯收麦，叫夏收。

3.出示成熟的小麦一捆，引导幼儿观察其根、茎、叶，并仔细观察麦粒。

师：①观察根、茎、叶，幼儿用自己的语句表达出来。

②麦粒是什么样子的？（黄色，椭圆形）

③分组发放麦粒，供幼儿观察。

4.小麦是怎么样从田地里收割的。

①出示镰刀图片，告诉幼儿以前的时候科技不发达，农民是用镰刀割小麦，然后摊在马路上，把麦粒从麦秸上脱下来；

②播放收割机割麦的画面，告诉幼儿现在科技发达了，人民用收割机割麦子，方便快捷。

三、出示小麦制作的食品，了解麦子的用途。

1.谈话，探索小麦制作的食品有哪些？

①师：你们知道小麦可以做成什么食品吗？

②幼儿相互讨论，请个别幼儿回答。

（馒头，面条，花卷，饺子皮，煎饼，大饼。）

2.教师讲解小麦是怎样制作成各种食品的，幼儿倾听。

师：小麦成熟后，淘洗，晒干，去小麦加工厂把麦粒磨成面粉，然后制作出各式各样食品。

3.出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的。

出示准备好的馒头，面条，花卷，饺子皮，煎饼，大饼，幼儿知道他们各自的名称

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论