6.1圆周运动课件高一下学期物理人教版(4)2

5.4圆周运动导定义：质点的运动轨迹是圆周的运动。分类：①匀速圆周运动（匀速率）

②非匀速圆周运动特点：变加速曲线运动思考：如何比较圆周运动的快慢？圆周运动1.定义：物体做圆周运动通过的______与通过这段______所用______的比值。2.公式：v＝____3.意义：描述做圆周运动的物体______的快慢。4.方向：线速度是矢量，方向与圆弧______（圆周上该点的切线方向）

，与半径______。弧长弧长时间运动相切垂直注：

,Δs→

位移，v表示瞬时速度。一.线速度1.定义：连接物体与圆心的半径转过的______与转过这一______所用______的比值。2.公式：ω＝_______。3.意义：描述物体绕圆心______的快慢。4.单位(1)角的单位：国际单位制中，______与______的

比值表示角的大小，称为弧度，符号：______。(2)角速度的单位：弧度每秒，符号是______。角度角度时间转动弧长半径radrad/s

二、角速度Δθ采用弧度制三.匀速圆周运动(1)定义：物体沿着圆周运动，并且线速度大小___________的运动。(2)性质：线速度的方向是时刻______的，所以圆周运动是一种______运动。处处相等变化变速说明：匀速圆周运动是角速度不变的运动。导思：阅读课本16-18页1.勾画线速度、角速度等描述圆周运动的物理量并推导物理量间的关系。2.完成课后习题2、3题。议为了测定子弹的飞行速度,在一根水平放置的轴杆上固定着两个薄圆盘A、B,A、B平行且相距s,轴杆的转速为n

,子弹穿过两盘留下两个弹孔a、b,测得两弹孔所在的半径间的夹角为θ

,如图所示,求子弹的速度。1.背诵线速度、角速度表达式，推导v=ωr。2.为什么说线速度是瞬时速度？3.如图，A、B随地球自转时相同的物理量是什么？4.概念辨析：①线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度，匀速圆周运动的线速度、角速度不变。②做匀速圆周运动的物体所受合外力是恒定的。③匀速圆周运动是匀变速曲线运动。④在任意相等时间内，匀速圆周运动的物体平均速度相同。⑤做匀速圆周运动的物体，相同时间内路程相同。定义符号单位物理意义关系物体在单位时间转过的圈数nr/s或r/min描述物体做圆周运动的快慢

物体运动一周所用时间物体在单位时间转过的圈数TfsHz或s-1n=

f=T1转速周期频率频率f和转速n在数值上时相等的。评物理量间的关系关于Ｖ＝ωr的讨论：根据上面的公式，得出速度Ｖ与角速度ω成正比，你同意这种说法吗？请说出你的理由．小结：根据v＝ωr知，若r一定，则v与ω成正比；若ω一定，则v与r成正比；若v一定，则ω与r成反比地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线速度大小一样吗?ORθR'O'ORR'θO'1.某只走时准确的时钟，分针与时针由转动轴到针尖的长度之比是1.2:1.(1)分针与时针的角速度之比等于多少？(2)分针针尖与时针针尖的线速度之比等于多少？2.A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面无滑动。求A、B、C三个点线速度、角速度比。

同轴传动皮带传动齿轮传动装置A、B两点在同轴的一个圆盘上两个轮子用皮带连接，A、B两点分别是两个轮子边缘的点两个齿轮轮齿啮合，A、B两点分别是两个齿轮边缘上的点(两齿轮的齿数分别为n1、n2)二、几种传动装置ABC为了测定子弹的飞行速度,在一根水平放置的轴杆上固定着两个薄圆盘A、B,A、B平行且相距s,轴杆的转速为n

,子弹穿过两盘留下两个弹孔a、b,测得两弹孔所在的半径间的夹角为θ

,如图所示,求子弹的速度。周期性、多解性问题如图所示是一个玩具陀螺，a、b、c是陀螺上的三个点；当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定