专题01诗歌修辞手法表现手法(精讲课件)2024年高考语文二轮复习之古代诗歌阅读考点_第1页
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修辞手法表现手法诗歌表达技巧1目标掌握诗词修辞手法、表现手法的答题思路

高考中对于诗歌修辞手法的考察,涉及的重点修辞手法往往有:比喻、拟人、夸张、借代、对偶、设问、反问、双关。

一、诗歌中常见的修辞手法垆边人似月,皓腕凝霜雪。——韦庄《菩萨蛮五首(其二)》霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。”——林逋《山园小梅》君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。——《将进酒》李白何以解忧?唯有杜康。——曹操《短歌行》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——《绝句》杜甫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——李商隐《无题》你能准确判断下列诗句中运用的修辞手法吗?比喻拟人夸张借代、设问对偶双关

高考中对于诗歌修辞手法的考察,涉及的重点修辞手法往往有:对比、象征、比兴、用典、白描、联想、想象、衬托动静结合、虚实结合、直接抒情、借景抒情、借古讽今、托物言志......

一、诗歌中常见的表现手法越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

——李白《越中览古》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”

——《诗经·关雎》明月松间照,清泉石上流。——王维《山居秋暝》庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。——李商隐《锦瑟》你能准确判断下列诗句中运用的表现手法吗?对比、虚实结合比兴动静结合用典

诗词中的修辞手法、表现手法的高频考点。

需要我们熟记该知识点,作答时一般要求结合具体内容做具体分析,不能泛泛而谈。【三、考题示例】请从比兴手法运用的角度赏析全诗。2.首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请做简要分析。3.xx两句历来为人称道,请简要赏析。4.诗尾联运用了什么艺术手法?请简要赏析。【审题解析】观察上面题目,圈出解题关键词。

此类考点,题干中往往有“表现手法”“艺术手法”等提示考点的关键词。但有时候考题也没有明确的提示词,难度较大,需要结合诗句考虑作答方向。四、解题步骤步骤一:阅读词句,明确手法

根据词句内容,判断该词句运用那些修辞手法或者表现手法。步骤二:概括景色特点/意境/情感

虽然考点考手法,但手法的运用往往为了突出景色特点或意境或情感。步骤三:提精要,组答案

结合词句内容组织作答。答题模式:手法+诗句内容+(景色特点/意境)+情感典题精讲1修辞手法阅读《
李思训①画长江绝岛图》回答下列问题。(1)“峨峨两烟鬟,晓镜开新妆”描写江中的大小孤山,别有情趣。请对这两句诗作简要赏析。李思训①画长江绝岛图苏轼山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。客舟何处来?棹歌中流声抑扬。沙平风软望不到,孤山久与船低昂。峨峨两烟鬟,晓镜开新妆。舟中贾客莫漫狂,小姑②前年嫁彭郎③。[注]

①李思训:唐代著名山水画家,山水画的创始人。②小姑:指小孤山。③彭郎:即彭浪矶,在小孤山对面。当地民间有彭郎是小姑之夫的传说。李思训①画长江绝岛图苏轼山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。客舟何处来?棹歌中流声抑扬。沙平风软望不到,孤山久与船低昂。峨峨两烟鬟,晓镜开新妆。舟中贾客莫漫狂,小姑②前年嫁彭郎③。(1)“峨峨两烟鬟,晓镜开新妆”描写江中的大小孤山,别有情趣。请对这两句诗作简要赏析第一步:审题干,明考点抓住题干中“某句”“情趣”关键词,明确暗考考点点为手法。

李思训①画长江绝岛图

苏轼山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。客舟何处来?棹歌中流声抑扬。沙平风软望不到,孤山久与船低昂。峨峨两烟鬟,晓镜开新妆。舟中贾客莫漫狂,小姑②前年嫁彭郎③。一幅图山水画中的两座山,大孤山、小孤山比喻,美女,清丽秀美拟人。以水为镜,梳妆打扮。第二步:概括景色特点/意境/情感边读边圈画注释、诗句的提示词句。(手法)①这两句诗运用来拟人、比喻的修辞手法。(诗句内容)②把大、小孤山比喻成两位美人,她们发髻高耸,仿佛正在以水为镜,梳妆打扮,(景色特点)③写出了大小孤山的清丽秀美(或“使静态的画面具有动态的美感”),使客观的自然之景充满了人的情趣。第三步:提精要,组答案典题精讲2表现手法阅读《
咏怀八十二首(其七十九)》回答下列问题。(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请做简要分析。(6分)咏怀八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。[注]①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请做简要分析。(6分)

咏怀八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请做简要分析。(6分)

第一步:审题干,明考点抓住题干中“表现手法”关键词,明确考点为表现手法。

咏怀八十二首(其七十九)

阮籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。

第二步:概括景色特点/意境/情感

边读边圈画注释、诗句的提示词句。动物——托物言志、象征清泉、山岗——高洁的品性九州、八荒——远大的志向遗憾凤凰处在不恰当的位置而悲伤——壮志难酬、报国无门(手法)①这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的手法(诗句内容)②诗人以凤凰自喻(或“象征诗人自己”),(景色特点)③表现自己高洁的品性和远大的志向,抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。第三步:提精要,组答案修辞手法表现手法对

习秋斋独宿[唐]韦应物山月皎如烛,霜风时动竹。夜半鸟惊栖,窗间人独宿。和韦苏州[注]《秋斋独宿》[金]赵秉文冷晕侵残烛,雨声在深竹。惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。[注]韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。(1)请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。秋斋独宿[唐]韦应物山月皎如烛,霜风时动竹。夜半鸟惊栖,窗间人独宿。和韦苏州[注]《秋斋独宿》[金]赵秉文冷晕侵残烛,雨声在深竹。惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。[注]韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。(1)请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。比喻。以烛喻月,写出了月亮的皎洁情感:孤独无依

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