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文档简介
课题2水的净化21.知道纯水与自然水、硬水与软水的区别。2.了解水的净化常用的方法,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等。3.初步学会过滤的原理及操作。4.学会常用的检验硬水与软水的方法,了解硬水软化的方法。3洪水过后,自来水还没恢复供应,只有江河水,这些水能否饮用?4下面是一杯从池塘里获得的水,如何对水进行净化?可溶的杂质
不溶的杂质微生物
5一、纯水和天然水1、纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。
属于纯净物(化学符号:H2O)2、天然水自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。
属于混合物6自来水厂净水过程7自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质8取水沉淀过滤(物理变化)活性炭吸附(物理变化)消毒(化学变化)配水泵加絮凝剂自来水厂净水过程:9二、水的净化方法1、静置沉淀沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。10加入明矾吸附悬浮物,浑水变澄清其他常用的吸附剂:木炭活性炭想一想:如何除去水中的沉淀?2、吸附沉淀11利用活性炭来吸附水中的杂质活性炭具有吸附作用。活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色,异味。净水器原理(吸附剂:活性炭)12简易净水器13漏斗铁架台滤纸(2)过滤操作需要哪些仪器?玻璃棒(3)如何进行过滤,过滤操作需要注意哪些问题?3、过滤
(1)过滤:分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。烧杯14一贴:二低:三靠:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸处漏斗颈紧靠烧杯内壁注意事项
15思考一:在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净16三、硬水和软水硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水2、硬水和软水的区分方法:(1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。(2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。1、概念:17
使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些?浪费燃料可能引起爆炸浪费肥皂衣服变硬议一议183、降低水的硬度的方法:煮沸蒸馏19
软水和硬水的比较区别鉴别关系硬水含有较多可溶性钙、镁化合物加肥皂水,浮渣少,泡沫多的为软水;浮渣多,泡沫少的为硬水硬水可以通过加热煮沸或蒸馏转化为软水软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物纯水纯净物,无色澄清透明自然水纯水自然水混合物,浑浊沉淀、过滤、吸附、蒸馏20静置沉淀吸附沉淀过滤蒸馏可溶性杂质不溶性杂质效果最好21
这是生活中常见的一些水,它们都是纯净物吗?都能直接饮用吗?被污染的河水自来水海水矿泉水蒸馏水纯净水222.(2010·南安中考)灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是()A233、指出左图中的错误:(1)
。(2)
。(3)_________________________。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁4、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙:
。⑵水中的酒精:
。(3)水中的有色、有味物质:
。过滤蒸馏活性炭吸附滤纸没有紧贴漏斗内壁245.(2010·邵阳中考)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。过滤吸附肥皂水煮沸25水的净化方法除去不溶性杂质沉淀吸附过滤仪器操作注意事项除去可溶性杂质吸附蒸馏仪器装置操作注意事项26
没有永远的成绩,只有不懈的努力。第四单元自然界的水课题2水的净化化学九年级上册猜想与假设
自然界中的水主要含有哪些杂质?制订计划
去除不同类的杂质可采取什么净化方法?操作注意事项原因加快过滤速度防止滤纸与漏斗壁间产生气泡防止过滤不充分防止水流冲破滤纸防止戳破滤纸防止液滴飞溅滤纸紧贴漏斗内壁一贴滤纸低于漏斗边缘滤液低于滤纸边缘二低烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯壁三靠资料
活性炭有多孔结构,总表面积可达500~1000
m2/g。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为:除臭——去除异味去色——去除由各种染料形成的颜色等过滤——去除一些不溶性杂质吸附——吸附一些溶解在水中的杂质活性炭在水中的净化作用水井的剖面图水井沙砾细沙活性炭棉花活动与探究
请你利用实验台上给出的仪器、药品及用品,用尽可能多的方法,对烧杯中的水样进行净化处理!仪器装置:烧杯、酒精灯、试管、漏斗、铁架台、铁圈、铁夹、玻璃棒、胶头滴管、药匙、简易蒸馏装置、试管架、试管夹、废物杯药品:活性炭、明矾用品:河水样品、去底塑料饮料瓶(瓶盖带孔)、吸管、滤纸、纱布、细沙、沙砾、棉花、火柴、水、洁净的纸、湿抹布、反思与评价
你认为在实验中有哪些需要注意的问题?
在实验中,你都选用了哪些净化水的方法?主要净水方法:2.加明矾吸附沉淀3.过滤4.煮沸5.蒸馏6.活性炭吸附1.静置沉淀7.消毒投药消毒加絮凝剂自来水厂的净水过程新闻报道
据燕赵都市报报道我省承德北部山区的大山上,居住着一家三口,夫妻二人带着一个孩子。因其一家常年食用积雪融化后的软水,造成孩子缺钙,一岁多了还不会站立。硬水和软水1.如何检验硬水和软水?2.使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦?3.怎样使硬水软化?水的净化方法比较小结
净化目的净化方法除不溶物除颜色、异味杀菌降低水的硬度沉淀静置沉淀吸附沉淀过滤吸附煮沸蒸馏学以致用
应用你所学过的知识,为受灾地区人们的饮水问题,提几条合理的建议。
请你利用可利用的一切途径,查找有关水资源及节约用水方面的资料。1.水的净化方法沉淀:除去水中的
杂质。利用
溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附属于
沉淀。过滤:除去水中的
杂质。吸附:利用活性炭的吸附作用,吸附水中的
、
。蒸馏:不仅可以除去不溶性杂质还可以除去可溶性杂质,通过蒸馏得到的蒸馏水可认为是
。2.硬水与软水概念:含有
可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水;
可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。检验:加入肥皂水,若产生泡沫较多浮渣少,是
,若产生泡沫少浮渣多,是
。转化:生活中常用
法,实验室中一般用
法,可以使硬水转化成软水。3.过滤装置及注意事项一贴:滤纸紧贴
。二低:a.滤纸边缘低于
,b.液面低于
。三靠:a.烧杯口紧靠
,b.玻璃棒末端轻靠
滤纸处,c.漏斗末端紧靠
。注意:过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,过滤不能降低水的硬度,所得的水不能看作纯水。不溶性
明矾吸附不溶性色素臭味纯净物较多
不含或含较少软水硬水煮沸
蒸馏漏斗内壁漏斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层烧杯内壁02基础题1.(郴州中考)自来水厂的净水过程中没有涉及的净水方法是()A.沉淀
B.吸附
C.过滤
D.蒸馏2.(漳州中考)可用于区分软水和硬水的方法是()A.闻气味
B.看颜色C.加肥皂水
D.过滤3.活性炭有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一些溶于水的杂质D.除去所有的杂质得到纯净水4.下列有关水的叙述,不正确的是()A.地球上可以利用的淡水资源有限B.通过过滤的方法可以降低水的硬度C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法D.生活中一水多用可以节约水资源5.如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有品红的水,净水器的下端流出的水变为无色则下列说法中正确的是()DCDBCA.木炭能与品红反应,使之褪色B.品红颗粒较大,不能通过木炭C.木炭多孔,可吸附品红分子D.该实验原理与过滤完全相同6.(三明中考)下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁7.(毕节中考)今年南方长时间降雨,许多地区发生了水灾,特别是在一些乡村,井水长期呈浑浊状,居民饮水受到影响,如果你生活在这些地区,如何将浑浊的井水净化,主要净化过程
,检验这些水的硬度要用到
,降低这些水的硬度,生活中最简便的方法为
。03中档题8.(湘潭中考)2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤;②加明矾吸附;③蒸馏;④消毒杀菌。应选用的净化顺序为()A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④B加明矾→沉淀→过滤→通氯气肥皂水煮沸C9.在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是()A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网B.烧瓶中加入硬水的体积超过总体积的2/3C.为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片D.为防止液体通过导管直接流到锥形瓶里,加热时不要使液体剧烈沸腾10.原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:原水,)→,),A)→,),B)→,),C)→,),D)→,)净水,)(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是
(填标号)。(2)能消毒杀菌的步骤为
(填标号)。(3)A步中加明矾的作用为
。(4)该厂生产的自来水是
(填“纯净物”或“混合物”),其原因是________________________________________________________________________。11.(广东中考)如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。BA、B、CD其溶于水生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降混合物水中含有许多可溶性杂质(1)制作材料:见图标注,则a是
,b是
。(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和
,需要更换的是蓬松棉和
。12.(株洲中考)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:(1)写出仪器A、B的名称:A
,B
。(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是
。(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是
(填序号)。a.三脚架b.铁架台c.泥三角d.漏斗架(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)
(填“是”或“不是”)催化剂。(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是
。石英沙
活性炭鹅卵石
活性炭酒精灯
锥形瓶冷凝效果不好b不是肥皂水13.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如右图所示装置进行过滤,请问:(1)加明矾的作用是
;图中还缺少的一种仪器是
,其作用是
;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。(2)若滤液仍然浑浊,应
。出现浑浊的原因可能是______________________________________________________________________________________________________________。(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你一定有不同的看法。理由是
。若要证明你的看法的正确性,应该再做的实验是
。取少量液体加热看是否有白色固体物质出现吸附固体杂质使其沉淀玻璃棒引流没用玻璃棒引流且滤纸边缘高于漏斗边缘漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁再过滤一次滤纸破损或液面高于滤纸边缘过滤只除去了不溶性杂质,水中还有可溶性杂质课题2
水的净化问题的产生:2010年和2011年,我国西南干旱缺水。这种水怎样处理才能饮用?根据生活经验提出处理方法。1、农村:①静止沉淀;②吸附沉淀:加入明矾,溶于水生成胶状物,对杂质吸附,使杂质沉降。一、净化水的方法:纯水:是无色、无臭、清澈透明的液体。
属于纯净物
(化学式:H2O)天然水:含有不溶性和可溶性杂质,呈浑浊。属于混合物。自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去可溶性杂质,色素、异味杀细菌、病毒。化学变化用ClO2、Cl2吸附水中悬浮的杂质沉降杂质天然水沉降过滤吸附消毒自来水明矾2、自来水厂净化水:
3、净化水的方法步骤、目的:
静止沉淀
吸附沉淀过滤蒸馏。
净化程度由低到高①、沉淀:除去水中不溶性杂质②、过滤:除去水中不溶性杂质③、吸附:除去水中不溶性杂质和可溶性杂质,除去色素和异味。④、蒸馏:除去水中不溶性杂质和可溶性杂质.并杀菌消毒。【例】如何除去河水中的泥沙?过滤除去较大颗粒的悬浮物杂质
一般先静置沉淀二、过滤1、定义:将不溶于液体的固体物质与液体分离开来的操作。操作:怎样制过滤器?
烧杯玻璃棒过滤器漏斗铁架台2、过滤要点:
“一贴二低三靠”
一贴滤纸紧贴漏斗内壁让液体迅速流下二低滤纸边缘低于漏斗口防止液体沿漏斗和滤纸间的缝隙流下液面低于滤纸边缘三靠倾倒液体的烧杯口紧靠玻棒玻棒作用:引流玻棒轻靠滤纸三层处防止捅破滤纸漏斗下端管口紧靠烧杯内壁防止液体溅出烧杯3、问题一、过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因有那些?(1)
滤纸破损;(2)液面高于滤纸边缘;(3)接滤液的烧杯没洗干净。对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。
想一想浑浊的水变澄清后,可以喝了吗?煮沸后饮用
因为水中含有可溶性杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。4、活性炭、木炭都具有吸附性,常用于净水,还用于吸附有毒物质。
除臭——去除异味去色——去除颜色过滤——去除不溶性杂质
吸附——吸附有毒物质净水器思考:1、小卵石、石英沙、膨松棉的作用();活性炭的作用()
2、经过净水器的水是不是纯水?(),理由()。怎样才能使它变为纯水?()
在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙、镁化合物。三、硬水和软水:1、定义:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;
不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。2、硬水给生活和生产带来的危害:(1)洗衣服:浪费肥皂,洗不干净,衣物变硬。(2)烧锅炉:结水垢,浪费燃料,可能爆炸。
3、硬水和软水的检验方法:加肥皂水:若泡沫多,浮渣少,是软水若泡沫少,浮渣多,是硬水,
4、硬水软化的方法:(1)生活中:加热煮沸。(2)实验室里:蒸馏。制取蒸馏水的装置:注意:1、加入沸石,防止加热时出现爆沸;2、装置不漏气;3、弃去开始馏出的部分液体。
天然水水蒸气蒸馏水加热至100℃冷凝5、蒸馏:既可除去不溶性杂质,又可除去可溶性杂质,还能杀菌消毒。小结水的净化除不溶性杂质除可溶性杂质吸附(活性炭):除色素、异味。蒸馏:得净化程度最高的水静置,沉淀(明矾)过滤(“一贴二低三靠”)问题一、
天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的水是否为纯净物?为什么?不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质 及细菌、病毒。问题二、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,
(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是
;
(2)可以降低水的硬度的是
;
(3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其先后顺序
。
蒸馏、、过滤、吸附、静置
蒸馏
静置、吸附、过滤、蒸馏
1、自然界中的水是混合物还是纯净物?答:混合物2、我们饮用的水是不是越纯越好?3、硬水软化的常用方法有哪些?4、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作,相对净化的程度由低到高的顺序是练习答:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、、蒸馏答:煮沸、蒸馏答:不是,因为人需要从水中摄取一些矿物元素。练习:
1.下列方法中能够用来区分硬水和软水的是()
A.观察颜色
B.加入明矾、搅拌
C.溶解食盐
D.加肥皂水搅拌
D2.下列不属于净化水的措施是()
A.吸附
B.过滤
C.电解
D.蒸馏
C3.下列说法中有错误的是()
A.过滤操作可以除去水中的不溶物
B.蒸馏水是净化程度较高的水
C.锅炉用水硬度太高十分危险
D.活性炭可以把硬水转化为软水
D4.纯水是
色、
臭,清澈透明的
体,而许多天然水里由于含有许多
和
杂质,因此常呈浑浊。
无无液可溶难溶5.在某些乡村,可以采用明矾净水,是因为明矾溶于水生成
物可以
悬浮于水中的杂质,使之从水中
出来。
胶状吸附分离6、指出左图中的错误:⑴
。⑵
。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁7、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙:
。⑵水
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