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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年江苏省淮安市洪泽县外国语学校五校联考小升初语文综合练习卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、辩论场上,同学们对“电脑时代需不需要练字”展开了激烈的辩论,如果你是正方,下列最有力的反驳是()反方:电脑打字方便又快捷。我们可以用它进行办公、聊天等。汉字只是一种交际工具,我们为什么要把时间浪费在练字上呢?A.对方辩友,我方认为练字可以修身养性,我们觉得很有必要练习。B.对方辩友,我方认为练字可以陶冶人的情操,磨炼一个人的意志。C.对方辩友,我方不赞成“汉字只是一种交际工具”的观点。汉字不仅可以用来交际、书写,更是一种书法艺术,给人以美的享受。书法艺术是中华文化的瑰宝,我们有义务将祖国的文明发扬光大。D.对方辩友,当下电脑确实给我们带来方便与快捷。但是,练字也是很有必要的,它可以磨炼意志,陶冶情操。2、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A.搓手(cuō)抽噎(yē)畜养(xù)浑身解数(xiè)B.裸露(lòu)同胞(bāo)白粥(zhōu)弥足珍贵(mí)C.鸿鹄(gào)演绎(yì)仆役(pǔ)哪吒闹海(né)D.吞噬(shì)铁锨(qiān)匍匐(pū)载渴载饥(zài)3、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是()。A.使弈/秋诲(教导)/二人弈。B.为是其智/弗若与?曰:非/然(居然)也。C.思/援(拉)弓缴/而射之。D.两小儿笑曰:“孰为(为什么)/汝/多知乎?”4、在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是()选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时,关系一生。A.但是不但而且 B.可是尽管还是C.所以虽然可是 D.因此不仅而且5、下面横线上应该填入的一组汉字是()然是这样,你再跟他争也是没用的。A.既辩 B.即辩 C.既辨 D.即辨6、下列加点字词注释有误的一项是()A.赴汤蹈火(热水) B.非然也(对,不错)C.何当金络脑(什么时候) D.明月别枝惊鹊(横斜的树枝)7、下列说法正确的一项是()A.“i、e、w、u”都是韵母。 B.“yu、yun、qu”都是整体认读音节。C.“女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。 D.“刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨”中的加点字都是多音字。8、下面加点字读音完全正确的一项是()A.蒙(měng)古亲戚(qì)B.眨(zhá)眼潜(qián)入C.纤纤(xiān)教诲(hui)9、回忆《为人民服务》,将下面这句话插入语段中,位置正确的一项是()不管是什么人,谁向我们指出都行。①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②只要你说得对,我们就改正。③你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。A.①②句之间 B.②③句之间C.③句后面 D.①句前面10、即兴发言是一种语言的艺术。关于即兴发言,下列说法不正确的是一项是()A.要注意说话的场合和对象。B.语气要自然,态度要大方。C.提前打腹稿,想好先后顺序。D.表达有条理,且要面面俱到。11、下列句子属于()爸爸只是向孩子介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。A.疑问 B.设问 C.反问12、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.春天,黄海公园里百花齐放,绚丽多姿,真是栩栩如生。B.同学们自制的竹节人可真是别出心裁,大家都拍手叫绝。C.科学家们都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。D.在紧急关头舍身炸暗堡,壮烈牺牲的董存瑞死得其所。13、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是()A.鲱鱼 B.带鱼 C.金鱼 D.沙丁鱼14、根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是()①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千树万树梨花开A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥15、新居要布置书房,以下最合适悬挂的一副对联是()A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 B.一日读书一日功,一日不读十日空。C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。二、根据所学的知识填空(10分)16、文有奇喻。“过去的日子如轻烟,被__________,如薄雾,被____________。”17、妈妈对我的爱就像那绵绵春雨,正如杜甫诗中所写的:“______,______。”18、常言道:“_________________,___________________。”人人都爱听夸奖的话,但只有那些善意的批评,才会让我们更强大。19、______________,______________;___________,不必循旧。20、迢迢牵牛星,____________。三、按要求完成句子。(10分)21、关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子)关爱是______,能________。22、名叫五月玫瑰的牛对男孩说:“你过来,我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”(改为转述句)______________________23、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写比喻句)______________________24、我端起搪瓷碗。(改为夸张句)__________________25、修改下列句段。北京时间2023年6月4日清晨,一顶红白相间的大伞如约淀放在戈壁荒漠上空,神舟十五号栽人飞船返回舱稳稳着陆、徐徐飘落。出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后,顺利回家。________________________四、阅读理解。(20分)26、阅读与理解。匆匆(节选)①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾。被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?③你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1.下列选项中对“茫茫然”的意思理解正确的是()A.指的是大千世界的茫茫、广阔无边。 B.指的是阳光的耀眼充足。C.指的是眼前的光景模糊不清。 D.指的是内心的迷茫、茫然。2.作者描写时间的流逝,可写的事情很多,为什么偏偏写洗手、吃饭、默思这些寻常的事呢?_______________________3.读画“——”的句子,下列说法不恰当的一项是()A.把过去的日子比作轻烟、薄雾,写出了时光流逝得悄无声息。B.两个“赤裸裸”意思不同,第一个指来到这个世界没有带来什么东西,第二个指没有留下辉煌成就。C.画线句使用了一连串问句,表达了作者对时光流逝的极度不满。4.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”一句饱含着作者怎样的情感?________________________27、阅读理解。文侯与虞人期猎魏文侯①与虞人②期③猎。是日④,饮酒乐,天雨⑤。文候将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉⑥之?”文候曰:“吾与虞人期猎,虽⑧乐,岂⑨可不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。【注释】①魏文候:战国时魏国国君。②虞人:管理山林的官员。③期:约定。④是日:这天。⑤雨:下雨。⑥焉:何,哪里。⑦之:到,往。⑧虽:即使。⑨岂:难道。⑩乃:于是就。1.用自己的话说说下面句子的意思。吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?_______________2.用原文中的6个字概括左右阻止魏文侯出猎的理由。__________3.从文中你看出魏文侯具有怎样的美德?具体表现在什么地方?____________五、作文(30分)读了《重庆值得留恋》,我们不仅感受到郭沫若借景抒情,还学习到一些离别的写作方法。在你即将离开生活了六年的校园,你一定也会有自己的不舍,如老师、同学、校园、运动会、实验室、科技小组……请结合自身经历,自拟题目,完成一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。
参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、C2、A3、C4、D5、A6、B7、D8、A9、A10、D11、B12、A13、A14、C15、D二、根据所学的知识填空(10分)16、①.微风吹散了②.初阳蒸融了17、①.随风潜入夜②.润物细无声18、①.良药苦口利于病②.忠言逆耳利于行19、①.苟利于民②.不必法古③.苟周于事20、皎皎河汉女三、按要求完成句子。(10分)21、一片阳光驱散心中的阴霾22、名叫五月玫瑰的牛叫男孩过来,说它要给男孩一蹄子,让男孩永远不能忘记。23、那弯弯的月牙就像小船一样挂在深蓝的天空中。24、我端起千斤重的搪瓷碗。25、北京时间2023年6月4日清晨,一顶红白相间的大伞如约绽放在戈壁荒漠上空,神舟十五号载人飞船返回舱稳稳着陆。出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后,顺利回家。四、阅读理解。(20分)26、1.D2.作者写洗手、吃饭、默思这些生活中较为寻常的场景,将抽象的时光流逝形象化,用细腻的描写代替空洞的议论,更能让人感悟时光流逝的匆匆,更能引起读者的共鸣。3.C4.饱含着作者追悔过去,反省自己的感慨和提醒人们切莫虚度年华,要把握时间的勉励之意,从而也表达出了作者对时光飞逝的惋惜与眷恋。27、1.我跟管理山林的官员预定了要一起打猎,即使在这里很快乐,但是怎么能不去赴约呢?2.饮酒乐,天又雨。3.言而有信。体现在魏文侯信守约定,冒雨期猎。五、作文(30分)例文:感谢那个影响了我的人感谢妈妈给予我生命,感谢爸爸教我知识,感谢小伙伴们陪我度过金色的童年……在你即将离开生活了六年的校园时,我更要感谢我的启蒙老师——徐老师。那是三年级时的一堂语文课,徐老师正在绘声绘色地上着课。可我想到下节就是体育课了,不由心野了,我看着窗外,眼前仿佛浮现了我和小伙伴玩时的情景。“璐璐”耳边传来徐老师叫我名字的声音,“你能告诉我我刚才在讲什么吗?”“我——我——我”我吱吱呜鸣,抓耳挠腮,什么都答不上来。就在这时,下课铃响了,徐老师叫我跟她
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