2023-2024学年安徽省淮南市谢家集区小学六年级第二学期小升初语文试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年安徽省淮南市谢家集区小学六年级第二学期小升初语文试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列句子中有语病的一项是（）A.按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。C.藏戏的艺人们别无所求，只要有观众就行。D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。2、下列古诗关于情感表达的说法，正确的是（）A.《江上渔者》赞颂了鲈鱼味道的鲜美及渔民们的勇敢。B.《春夜喜雨》表达了诗人喜悦的心情和对春雨的喜爱。C.《游园不值》抒发了诗人看不到大好春光的惋惜之情。3、下列句子的描写在表达特点上有一项不同类，这项是（）A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。B.路边的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。C.他大吼了一声，大山都抖了三抖。D.时间慢慢地溜走，太阳的唇已经吻住了山峰。4、下列加点字的音形义完全正确的一组是（）A.侵（qīn）袭头涔涔（cén）精兵减政走马观花（跑）B.火炽（zhì）追悼（dào）会身临其境今我来思（思念）C.懵（méng）懂华罗庚（gēng）契而不舍游园不值（遇到）D.急遽（jù）润如酥（sū）追悔莫及因风飞过蔷薇（凭借）5、根据课文内容，下列句子表述错误的一项是（）A.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动，在荒岛二十八年，终于获救返回故园的传奇故事。B.《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公，他们都是乖巧的男孩，经过了一系列的历险，成为了大家心目中的英雄。C.《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗，尽管咏叹的事物不同，但都是作者借助事物表达自己的人生志向。D.《匆匆》一文，作者用连串问句直接表达情感，《那个星期天》更多是间接表达情感，但两篇都运用了融情于景的表达方法。6、荷花舞曾被lín选为甘肃省非物质文化遗产。其中“lín选”的“lín”字正确的一项是（）A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注视，瞪着眼睛看：鹰~鹗视。C.遴lín谨慎选择：~选人才。<古>又同“吝”（lìn）。7、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.清脆cuì B.惊惶huāng C.单调diào D.抵dǐ抗8、下列每组词句中，加点字的意思不相同的一项是（）A.声泪俱下虽与之俱学 B.走马观花快走踏清秋C.与人为善通国之善弈者也 D.自古及今及日中则如盘盂9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.间断（jiān）搅和（hé） B.处境（chù）游丝（sī）C.拨弄（nèng）含糊（hǔ） D.剥削（xuē）丑恶（è）10、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是（）。A.使弈/秋诲（教导）/二人弈。B.为是其智/弗若与？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓缴/而射之。D.两小儿笑曰：“孰为（为什么）/汝/多知乎？”二、判断题（10分）11、“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。（）12、朱自清是中国现代散文家，代表作有《春》《背影》《茶馆》等。（）13、汤姆·索亚是英国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象。（）14、辩论时要能听出对方话中的漏洞，并进行反驳。（）15、《那个星期天》一文中，作者表达情感的方式只有直接抒情。（）三、句子加工厂。（10分）16、任选一个成语，将它的意思用具体情境表现出来。左右为难喋喋不休无独有偶_________________________________17、根据句意补全句子。师恩是一盏明灯，照亮我们夜行的路；师恩是一场春雨，把点点滴滴的知识洒在心田；师恩是________________________________。18、请仿照下面的句子，给某学科的老师写一句赠言。例：送给音乐老师的：您美妙的歌声、动人的舞姿，给我们以美的熏陶。送给（）老师的：_______________________19、以“钓鱼”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。心情好：______________心情不好：______________20、有名的老铺都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（注意加点部分的特点，仿写句子）__________________________________四、快乐阅读。（30分）21、阅读短文，完成练习。为人民服务（节选）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.解释字句。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“固”的意思是______，“或”的意思是______。整句话的意思是_______________。2.用“”画出选文的中心句，并根据提示梳理信息，补全下图。3.阅读有关张思德的资料，说说张思德同志的死为什么比泰山还重。张思德，1933年参加红军，曾经担任过中央警备团警备班长和毛泽东的警卫。在一次战斗中，他右腿先后两次负伤仍强忍剧痛，冲入敌阵，缴获了敌人两挺机枪。1944年9月5日，他带ling战士们执行烧炭任务时，窑顶坍塌，他为救战友而不幸牺牲，年仅29岁。______________22、非连续性文本阅读材料一：对232人使用手机好处情况调查统计使用手机的好处方便与人联系获取更多信息人数人数232158材料二：大家关于手机的讨论发言菲菲：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。比如，我就通过手机学到了很多知识呢。壮壮：手机还能给我们带来方便呢。用它可以交费、购物、挂号、导航、照相依依：可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在用手机看视频，玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。淘淘：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？呜呜：长期看手机会损坏视力，手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。材料三：减少“低头族”，降低近视率根据国家卫健委公布的数据显示，2021年我国的“近视大军”已高达7亿，其中青少年近视率居世界第一，高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势，小学生的近视率也接近40%。在造成近视的多种原图中，因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑（qù）。电于产品中所含的短波蓝光可以穿过角膜和晶状体到达视网膜。若是长时间接触，就会引起视力的损伤，甚至导致疾病。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重，对孩子来说，电子产品要看、要用。但要“用之有道、用之有度”。电于产品的使用初衷是为了帮助成长，方便学习，若是变成消遣时间的“玩具”，对眼睛产生伤害，那就得不偿失了。1.阅读材料一、二，判断以下哪项不属于手机的优势？（）A.通过手机，可以获取很多信息，学习到很多知识。B.人们通过手机，能增进面对面交流交往的温度。C.用手机能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音视频通话。D.通过手机交费、购物、导航、休闲娱乐等，能提高生活便利。2.从材料三末句中能对应找出“得不偿失”的“得”是指_______，______；“失”是指____，_______。3.【创意表达】读上面的材料，看右侧情境，你心中一定有话想说，请用一两句话表达出来。_________23、启示这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事却对我的一生有着莫大的（）。那年我九岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢？怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻（）地扬起了手。想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。邻居以（）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就用力关门……啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！我偷偷瞅了一眼父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。十指连心，父亲此刻（）的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他！”父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您，爸爸！1.依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是（）A.影响暴怒责怪剧烈 B.印象暴怒责备猛烈C.影响暴怒责怪热烈 D.印象暴怒责备强烈2.文中画线的句子运用了什么描写手法？有什么作用？____________3.“我”偷偷瞅了一眼父亲的原因是什么？当时“我”心里可能在想些什么？___________4.你认为文中的父亲是一个怎样的人？___________5.读了《启示》这篇文章，你得到了什么启示？___________五、习作（30分）经历挫折，能让人懂得坚强；经历失去，会让人懂得珍惜……经历是人生最好的老师。请以“我懂得了”为题写一篇习作。要求：先补全题目再进行习作，书写规范，450字左右。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、D5、B6、C7、B8、C9、D10、C二、判断题（10分）11、√12、×13、×14、√15、×三、句子加工厂。（10分）16、妈妈明天出差，临走前一直交代我要注意安全、按时吃饭、上学不要迟到、认真写作业……一句话要反复叮嘱三四次才肯罢休。17、一把钥匙，帮我们打开迷惘的心锁。18、数学您敏捷的思维、严谨的逻辑，给我们以智慧的启迪。19、我一直盼望着能去钓鱼，今天爸爸终于带我去钓鱼了，我高兴得手舞足蹈的，走起路来都觉得格外轻快，心情舒畅极了。今天出来钓鱼本来心情挺好的，可是我钓了一天，一条鱼也没钓上来。总感觉水里的鱼儿也在嘲笑我钓不到鱼，心情郁闷极了。20、花园里，各色的月季花吐露芬芳，艳丽的桃花欣然怒放，热情的杜花绽放笑脸，美丽的海棠花争妍斗艳，到处花香醉人。四、快乐阅读。（30分）21、1.①.本来②.有的人③.人本来就有一死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。2.人总是要死的，但死的意义有不同。轻于鸿毛；为人民利益而死；示例：董存瑞李大钊汪精卫秦桧3.张思德同志是为了救战友而牺牲的，他舍己为人，死得就比泰山还重。22、1.B2.①.帮助成长②.方便学习③.手机变成消遣时间的“玩具”④.对眼睛产生伤害3.手机方便了人与人之间的联系，但是人们过于依赖手机，一直低头玩着手机，应适当放下手机，多沟通，增进情感。23、1.A2.神态描写，突出父亲受伤后极度痛苦的情状，与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。3.害怕父亲会责罚“我”，扇我一巴掌。示例：当时“我”心里可能想的是父亲肯定很疼，“我”肯定会挨打的。4.文中的父亲是一个善于反思、自省；勇于承担责任；宽容、非常疼爱自己的孩子的人。5.自己犯了错，要敢于承认，不可迁怒于他人，不可推卸责任。怨恨别人之前，先想一想自己是否有错。错在哪里。五、习作（30分）例文：你的温暖留在我的记忆深处有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。那是二年级的下午大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着好朋友刚才做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说:“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琳。哎，晓琳呢?”这时我才发现，晓琳已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琳说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。晓琳，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友之间应该互相帮助！你永远是