高三年级第一次月考生物试卷（银川一中）

2019高三年级第一次月考生物试卷（银川一中）2019高三年级第一次月考生物试卷（银川一中）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量(原子量)：H-1O-16S-32C-12N-14Al-27Cu-64一、选择题：本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。1.生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用，下列叙述错误的是A.生物体内的全部膜结构共同构成生物膜系统B.广袤的膜面积为酶供应了大量的附着位点C.在细胞内外的物质运输等过程中起确定性作用D.生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系2.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某种物质或结构的试验是A.苏丹Ⅲ染色视察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色视察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿染色视察动物细胞中的线粒体D.甲基绿、吡罗红染色视察动物细胞中的DNA和RNA分布3.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C.m3和m4之间的区分主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区分主要是m4的连接方式不同4.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.蓝藻细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工B.形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动运输中汲取Mg2+D.动物细胞也能渗透吸水或失水，其缘由之一是细胞膜相当于一层半透膜5.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是A.曲线A表示酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的试验中测得的反应物量的改变6.ATP(甲)是生命活动的干脆能源物质，据图推断下列叙述正确的是A.在主动运输过程中，乙的含量会明显增加B.丙中不含磷酸键，是RNA基本组成单位之一C.丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成D.甲乙和乙丙过程中，其催化作用的酶空间结构相同小于2m2D肯定等于第Ⅱ卷(必考题129分，选考题45分，共174分)三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第2232题为必考题，每个试题考生都做答;第33题39题为选考题，考生依据要求作答。(一)必考题(共129分)29.(8分)如图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答：(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的。(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是方式。(3)与c过程有关的细胞器是。(4)用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为_______________。(用图示数字表示)30.(9分)下图1中A-G为细胞器或细胞的某一结构，图2表示各种膜结构上发生的化学反应。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母，横线上填文字)(1)菠菜叶肉细胞细胞质中的细胞器除图1所示外，还应有__________________。探讨表明，结构G的功能越困难，其上的_____________种类和数量就越多。(2)图2乙反应产生的O2参加相邻细胞丙反应至少需穿过_______层磷脂双分子层。(3)图1中与图2甲反应有关的单膜细胞器是______(填字母)，该细胞器中进行甲反应的作用是______________________________________________________。(4)细胞内具有G结构的除了图1中各细胞器外，还有__________________________。31.(12分)为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培育，试验结果如图所示。请回答相关问题。(1)与D点相比，B点条件下限制玉米CO2汲取速率的因素是____________，C点条件下限制玉米CO2汲取速率的主要因素是____________。试验结果表明，在土壤含水量为_____%的条件下，施肥效果最好。(2)在温室中，其他条件相宜的状况下，假如突然停止光照，叶绿体内C3含量的改变是_________(增加，削减或不变)。当连续阴天光照不足时，应适当(上升或降低)温室内的温度，缘由是。(3)下表为不同氧气浓度下，玉米苗呼吸作用过程中相关气体的交换值，依据表格中的数据回答相关的问题：气体交换值O2吸CO2①CO2的释放量与O2的汲取量的比值等于1时，植物的呼吸方式是_____________________。②CO2释放量为1.00时，写出植物呼吸作用的化学反应式______________________________。32.(10分)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料奢侈。试验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量亲密相关，下图为试验结果曲线图，请完善探究试验的相关问题：试验目的：___________________________________________。材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液(本试验SO2-4对试验结果的影响可忽视)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。试验步骤：第一步：将240株番茄幼苗分成____________组并编号;其次步：在相同且相宜条件下将幼苗培育至花蕾期，____________________________。第三步：接着培育至果实成熟，_______________________________________________。第四步：绘制试验结果曲线图。试验分析与探讨：①结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是__________________________________。②依据该试验的结果分析科学施肥的理由____________________________________。39.【生物一选修1生物技术实践专题】(15分)腐乳是我国古代劳动人民创建出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的试验流程示意图。请回答下列相关问题：(1)从微生物培育的角度分析，豆腐就是毛霉等微生物的培育基，依据其状态称为______培育基。现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下，将优良的毛霉菌种接种在豆腐上，这样可以________________________________________________________________________。(2)腐乳制作过程中，加盐的作用是______________和__________________________。(3)为了胜利筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)，其生长所需的氮源和碳源分别来自培育基中的_________和_________，试验中须要振荡培育，缘由是___________________。(4)采纳固体培育基培育时，常采纳__________________接种，获得单菌落后接着筛选。(5)试验结束后，运用过的培育基应当进行________处理后，才能扔掉。40.【生物----生物技术实践专题】(15分)克隆羊的胜利轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。请据图回答问题。(1)图中所涉及的现代生物技术有________________和________________等。(2)图中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与原型男人相像，这说明________具有全能性。(3)运用培育基进行胚胎干细胞培育时，通常要加入____________等自然成分，除了保证被培育细胞处于无菌、无毒及足够氧气的环境中，还须要保证细胞生活所需的________和________;早期胚胎发育到________阶段以前的细胞是全能细胞。(4)在体外培育胚胎干细胞能否获得动物器官?________。为什么?________________________________________________________________________。银川一中2019届高三第一次月考生物试卷参考答案16：ACBDDC29.(8分，每空2分)(1)COOH(羧基)(1分)(2)主动运输(3)内质网、高尔基体、线粒体(3分)(4)①③②⑥④30.(9分，每空1分)(1)溶酶体、核糖体;(2分)蛋白质(2)6(3)B;在植物细胞有丝分裂末期，参加新细胞壁形成(4)溶酶体;细胞膜;核膜31.(12分，每空2分)(1)光照强度;土壤含水量;60%(此问每空1分)(2)增加;降低;(1分)缘由是此时间照弱，光合作用弱，产生有机物少;降低温度可以降低呼吸作用强度，削减有机物消耗(3)①只进行有氧呼吸②C6H12O6――酶2C2H5OH+2CO2+能量32.(10分，每空2分)试验目的：探究锌肥施用量对番茄产量的影响(种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围)第一步：8(1分)其次步：试验组喷施适量且等体积的不同浓度的硫酸锌溶液，比照组喷施等量的蒸馏水第三步：称出每组番茄所结果实的重量试验分析与探讨：①12mg/L――16mg/L(1分)②锌肥施用量超过最佳范围(16mg/L)时会使果实产量下降，并造成奢侈39.(15分，每空2分)(1)固体;(1分)避开其他菌种的污染，保证产品的质量(2)析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬;抑制微生物的生长，