2022-2023学年内蒙古赤峰市松山区七年级（下）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年内蒙古赤峰市松山区七年级（下）期末历史试卷

一、单选题（本大题共16小题，共24.0分）

1.“从隋朝起实行，唐朝大行，一直延续到晚清，靠考试选官，考试内容主要是儒家经典。标准具体，方

法公平，更多的人可以凭自己的本事经过考试去做官。”材料描述的是（）

A.禅让制B.分封制C.科举制D.行省制

2.隋唐时期位于洛阳的含嘉仓有粮窖287座，其粮食来源地有江南的镇江、苏州等，也有来自华北一带的

邢州、德州等地，被誉为“天下第一粮仓”。含嘉仓的重要地位主要得益于当时（）

A.大运河的开通B.手工业达到很高水平

C.都江堰的兴修D.经济重心已完成南移

3.“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则舀水，高则河水。”材料描述的是（）

A.翻车B.筒车C.秧马D.曲辕犁

4.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，从侧面反映了社会生活状况，如

表诗歌反映了唐朝（）

稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实。一一杜甫《忆昔》

长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。一一刘禹锡《百花行》城

头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。一一王建《凉州行》

女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。一一元稹《法曲》

A.经济繁荣B.文化昌盛C.民族交融D.盛唐气象

5.如图两幅图片可用于说明当时（)

图1唐长安城平面图图2八世纪初H本平城京平面图

A.中日两国都实行中央集权制B.唐王朝注重传播中华优秀文化

C.日本的建筑技术源自于中国D.唐文化对周边国家具有吸引力

6.杜甫在《无家别》这首诗中写有“寂寞天宝后，园庐但篙藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有？

一二老寡妻。”它反映的是安史之乱（）

A.爆发的原因B.战乱的经过C.造成的影响D.罪魁祸首

7.修建于北宋中期的福建莆田木兰坡工程，既能抵抗浪潮，又能浇灌农田。这一成就与王安石变法哪一举

措相关（）

A.青苗法B.募役法C.农田水利法D.方田均税法

8.如图反映了当时社会发展的特征是（）

宋夏和议渊之盟

八八

西良卜J辽

、北宋,

A.政权并立，战乱不休B.国家由分裂趋于统一

C.经济重心完成了南移D.农耕与游牧文化交流

9.岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都反

映了（）

A.未雨绸缪的忧患意识B.英勇不屈的报国情怀

C.飘逸洒脱的浪漫风格D,闲适自由的乐观精神

10.随着城市人口的增长，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼

市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万"。以上情形最早可能出现在（）

A.汉代长安B.唐代洛阳C.北宋东京D.元朝大都

11.“小钱币，大历史”，以下图片体现了我国古代货币的发展历程，经历了包括外形、铸造权等方面的一

系列重大转变，其中制造材质发生变化反映了（）

刀币、布市等事两俊五株作开元通宝■•交子.・会子・

春秋故国汉武帝时”■■北宋南宋

A.秦朝建立了中央集权制度B.宋朝商品经济的繁荣

C.西汉掌握了国家经济命脉D.唐朝对外交往的频繁

12.王祯《农书》记载“……命匠创活字，两年而工毕，试印本县志书……不出一月，百部齐成”，据此史

料记载的是（）

A,活字印刷术B.雕版印刷术C.造纸术D.指南针

13.《烽火狼烟：中国长城新考》说道：“长城的本质是中原统治者为达既定军事目标，针对特定作战对象

建筑的以绵长墙体为主体，以关口要隘为支撑点的带状军事工程”，其在强调（）

A.长城会修建在关口要隘的交通要道B.秦长城修建是为了抵御匈奴的侵略

C.长城是战争的产物服务于战争需要D.长城的修建有利于维护边关的和平

14.明宣宗时，内阁大学士互不统属，可对各类奏章提出处理意见；雍正时，军机处官员如走马灯似地轮流

值班，上传下达，照章办事。这些做法表明（）

A.君主专制不断加强B.政府机构不断完善C.办事效率不断提高D.政府权力相

互制衡

15.乾隆二十二年（1757年），清政府规定外国商船“如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”（只

许在广东停泊交易，不得赴广东以北如宁波等地）。这反映了清朝实行的是（）

A.休养生息政策B.重农抑商政策C.重文轻武政策D.闭关锁国政策

16.下列表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（）

选项历史史实历史解释

A鉴真东渡为中印文化交流做出了卓越的贡献

B成吉思汗统一蒙古建立了第一个少数民族贵族为主的全国性统一王朝

C戚继光抗倭解除东南沿海的倭患，是一场反侵略的战争

D李时珍著《本草纲目》它是中国17世纪的工艺百科全书

A.AB.BC.CD.D

二、材料解析题（本大题共3小题，共26.0分）

17.阅读以下材料，回答问题。

材料一：唐太宗在位20多年，经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产……开创了唐朝的盛世局面。

唐玄宗继位后励精图治，发展经济，改革税制，使经济繁荣，民众生活安定，唐朝国力达到前所未有的强

大，进入了鼎盛时期。

——摘编自齐世荣《中国历史》

材料二：大中祥符四年（1011年）……帝以江淮、两浙稍旱即水田不登（注：登，收成或丰收的意思），

遣使就福建取占城稻（注：占城在今越南中部）三万斛，分给三路为种……稻比中国者，穗长而无芒，粒

差（梢）小，不择地而生。

一一【元】脱脱等《宋史•食货志》

材料三：明朝时，甘薯从外国传到福建和广东。清初甘薯种植逐步在浙江及长江流域……北方的河南、陕

西、直隶等省份的种植面积迅速扩展。顺治年间，玉米种植还不普遍……玉米适应性强、产量高的优点，

逐渐为人们所认识，人们在山区和平原地区大量种植玉米。……17世纪后期，云南、贵州、四川、陕西等

地广泛栽培马铃薯。马铃薯以生长期短、适应性强、耐贫瘠等优点，受到农民的欢迎。

一一人教版《教师教学用书》中国历史七年级下册

（1）根据材料一及所学，指出两位皇帝统治时期出现经济繁荣的盛世局面名称。

（2）根据材料二、三，指出宋、明、清三朝从国外引进和推广了哪些农作物？（写出两个即可）结合材料二、

三，概括引进推广的农作物有哪些共同优势？

（3）综合上述材料及所学，你认为促进古代经济发展的因素有哪些？（写出两点）

18.阅读以下材料，回答问题。

材料一：唐代经济的繁荣与对外来文化采取兼容并包的态度密不可分。在长安有八千余名外国留学生以及

成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人受到比较平等的对待，可以参加科举考试，可以在朝廷做官,

可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化，给传统的华夏文化注入了新的血液

一一摘编自魏承恩《论唐代文化政策与经济繁荣的关系》

材料二：两宋先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商货物税，还制定市舶条法或市舶法,

不许官员、权贵经营海外贸易、买舶商货物。进出口货物有400多种，进口商品有香料、珍珠、象牙、药

材等，主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品。外贸分官营与私营，以后者为主。

一摘编自齐涛《中国古代经济史》

材料三：类型一如图左图是明朝的《瑞应麒麟图》，右方是《瑞应麒麟图》上的序文颂词。

【序文颂词】（节选）

“永乐甲午秋九月，麒麟出榜葛剌国，表进于朝。”注释：郑和下西

洋时到达过榜葛刺，明成祖永乐十二年（即公元1414年），榜葛剌（今

孟加拉国和印度孟加拉邦一带）来中国进献麒麟（长颈鹿）

类型二《明史•郑和传》（节选）

永乐三年六月，命和等通使西洋……十四年冬，满剌加、古里等十九国，遣使朝贡，辞还。复命和等偕往,

赐其君长。

（1）根据材料一，概括唐朝对外来文化兼容并包的表现以及外来文化的影响。

（2）根据材料二，归纳宋朝海外贸易发展的特点。（答出两点）

（3）材料三是两则不同类型的史料，请提取其中可以相互印证的历史信息。

19.以下是七年级历史兴趣小组开展跨学科主题学习时搜集的素材。请参与到他们的探究学习中，并完成以

下学习任务。

材料一：在太平洋的西缘、亚洲大陆的东缘，由一系列群岛组成的岛链中，中国宝岛台湾位于中间位置,

在区位上扼西太平洋南北连接之咽喉。清朝福建水师提督施琅曾向康熙皇帝上呈••篇《恭陈台湾弃留疏》，

并断言：“弃之（台湾）必酿成大祸，留之诚永固边。”1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。

——摘编自中图社《中国历史地图册》（八年级下册）

材料二：如图

图1元朝时期的琉球

(1)从材料一中，你能提取哪些信息？(写出两点)

(2)从材料一、二中提取三个相关联的历史事件，自定一个你想论述的观点，结合所学知识加以阐述或说明。

(要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表述成文。)

答案和解析

1.【答案】c

【解析】从材料“从隋朝起实行，唐朝大行，一直延续到晚清，靠考试选官，考试内容主要是儒家经典”

结合所学知识可知，材料描述的是科举制。科举制自隋朝创立，不断发展完善，至晚清废除，在中国实行

了1300多年，影响深远。科举制度的创立，让更多的人可以凭自己的本事经过考试去做官，故C项正确;

禅让制是尧舜禹时期民主推举部落联盟首领的制度，启继承禹的位置后，禅让制被世袭制所取代，A项制

度与题干所给时间不符，排除A项；分封制开始实行于西周、行省制开始实行于元朝，由此可知，分封制、

行省制与题干“从隋朝起实行”不符，排除BD项。

故选：Co

本题主要考查了科举制度的创立与完善，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记科举制度的创立与完善的史实。

2.【答案】A

【解析】据所学知识可知，含嘉仓位于洛阳，洛阳是隋朝大运河的中心，大运河是南北交通的大动脉，含

嘉仓的重要地位主要得益于当时大运河的开通，A项正确；粮食属于农业，和手工业无关，排除B项；都

江堰位于四川，是战国时期兴修的，排除C项；经济重心完成南移是在宋朝，排除D项。

故选：A»

本题主要考查隋朝大运河的相关史实，重点掌握隋朝大运河的地位。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记含嘉仓的重要地位的相关史实。

3.【答案】B

【解析】分析材料，该工具是利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动舀水，提上岸来进行

灌溉，其介绍的是唐朝的灌溉工具筒车。翻车虽然也是灌溉工具，但不是利用水力自行灌溉。曲辕犁和秧

马都不是灌溉工具。

故选：Bo

本题考查我国古代农业成就的相关知识。

本题考查我国古代农业成就的相关知识，能够解读材料并准确记忆是做题的关键。

4.【答案】D

【解析】A.“经济繁荣”表述不全面，排除A。

B.“文化昌盛”表述不全面，排除B。

C.“民族交融”表述不全面，排除C。

D.根据材料“稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实”可知，反映了唐朝农业经济发展，“无人不沽酒，何处

不闻乐”反映城市经济繁荣，“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”

反映的是文化兼收并蓄、民族融合，这些诗歌反映了盛唐气象，故D正确。

故选：D。

本题考查盛唐气象的相关内容，准确解读材料信息。

本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解盛唐气象的相关内

容，有助于培养学生的历史解释素养。

5.【答案】D

【解析】对照题干中的唐长安城平面图和日本平城京平面图，日本平城京的城市布局与唐长安城十分相似，

结合所学知识可见，日本当时大力学习中国文化，平城京的城市布局也受到唐朝建筑文化的影响，据此可

知唐文化对于周边国家具有吸引力，D项正确；题干的主旨是中日两国城市布局的比较，无从得出两国都

实行中央集权制度，排除A项；仅凭题干中的城市平面图无从得出唐王朝是否注重传播中华优秀文化，排

除B项；依据题干可以看出当时日本的建筑文化受到唐朝文化的影响，但源自于中国“”的表述过于绝对

化，排除C项。

故选：D。

本题主要考查了唐朝时期的中日交往的史实，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记唐朝时期的中日交往的史实。

6.【答案】C

【解析】A.安史之乱爆发的原因是唐玄宗贪图安逸，边疆紧张造成节度使权力过大等，与材料内容不符，

排除A项。

B.安史之乱爆发于755年，直到八年之后的763年才被平定，材料未反映战乱的经过，排除B项。

C.根据所学解读题干材料可知，杜甫的《无家别》描述了安史之乱之后家乡遭到破坏的场景，反映了安史

之乱对普通人造成的影响，C项正确。

安史之乱的罪魁祸首是发动叛乱的安禄山、史思明，材料未体现，排除D项。

故选：Co

本题考查安史之乱的影响，识记安史之乱给社会经济造成极大的破坏，唐朝由盛转衰。

本题考查分析题干的能力，解题关键分析理解材料。

7.【答案】C

【解析】为了摆脱统治危机，实现富国强兵，1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法的主要举

措包括经济上的募役法、方田均税法、农田水利法和军事上的保甲法。募役法是政府征收役钱，用来雇人

到官府服役，原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。该项改革措施限制了官僚等的特权，增加了政府收入。

方田均税法是政府核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。该项改革措施使官僚和大地主不能隐瞒土地、

逃避赋税，增加国家赋税收入。农田水利法是政府鼓励垦荒和兴修水利。该项改革措施促进了农业发展。

保甲法是把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。

该项改革措施加强了对人民的控制，稳定了统治秩序，增强了国家的军事力量。题干这一成就与王安石变

法的农田水利法相关，C项正确；ABD与题干内容不符，排除。

故选：Co

本题主要考查王安石变法的内容的相关史实，“既能抵抗浪潮，又能浇灌农田”是解答本题的关键。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记王安石变法的内容的相关史实。

8.【答案】D

【解析】北宋时期政权并立，有战有和，以和为主，排除A项；

北宋时期政权并立，还未出现国家由分裂趋于统一，排除B项；

南宋时期经济重心完成了南移，排除C项；

根据题干材料“北宋”“西夏”“辽”“宋夏和议”“酒渊之盟”“榷场”。可知宋真宗时（1004年），

辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澧州城，宋军士气大振，打退辽军。1005年辽宋议和，辽朝退

兵，宋朝给辽岁币，史称“漫渊之盟”。1044年，夏宋双方达成和议，元昊向宋称臣，北宋送给西夏岁币。

宋与西夏之间保持了较长时期和平局面。由此可知，与北宋并立的政权有辽、西夏等，所以宋时期的时代

特征是民族政权并立，农耕与游牧文化交流，D项正确。

故选：Do

本题主要考查了北宋时期的社会特征，解题的关键是正确识读题干图示。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记北宋时期的社会特征。

9.【答案】B

【解析】A.材料与未雨绸缪的忧患意识无关，排除A。

B.材料反映了岳飞抗金、文天祥抗元的报国精神，故B正确。

C.材料与飘逸洒脱的浪漫风格无关，排除C。

D.材料体现不出乐观闲适的精神，排除D。

故选：Bo

本题考查岳飞抗金、文天祥抗元的精神价值，准确掌握基础知识。

本题考查学生调动运用所学知识，准确认识查岳飞抗金、文天祥抗元的精神价值，有助于培养学生的家国

情怀素养。

io.【答案】c

【解析】据题干“商人开店可以随处选择地点，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有

‘昼市''夜市’，许多交易可用‘交子'，'动即千万'可知，以上情形最早可能出现在北宋东京。城

内人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。北宋时期，市场上流通的仍是金属

货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币使用不方便。北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币

―交子。纸币的产生，有利于商业发展。C表述正确。

故选Co

11.【答案】B

【解析】从题目中可以看出，中国古代货币制造材质变化是指宋朝开始发行纸币交子、会子，交子、会子

的出现是为了满足宋朝商业贸易频繁、贸易额大的需要，反映了宋朝商品经济繁荣，B项正确；春秋战国时

期，货币的形制、重量各不相同。秦统一全国后，秦始皇规定货币以圆形方孔铜钱作为全国统一使用的货

币。秦朝建立了中央集权制度是政治制度的建立，与钱币材质的变化无关，排除A项；西汉掌握了国家经

济命脉是指西汉政府将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖，这与钱币材质的变化无

关，排除C项；唐朝对外交往的频繁与钱币材质的变化无关，唐朝的货币材质没有发生变化，排除D项。

故选：B„

本题主要考查宋朝开始发行的纸币交子、会子的原因，“制造材质发生变化”是解答本题的关键。

本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记交子、会子的相关史实。

12.【答案】A

【解析】根据材料“……命匠创活字，两年而工毕，试印本县志书……不出一月，百部齐成”可知，题干

材料表述的是活字印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术，既经济，又省时，大大促进文化的传播，故A正确；

根据材料''命匠创活字”可知，表述的不是雕版印刷术，排除B；造纸术、指南针不属于印刷技术，与材

料信息不符合，排除CD。

故选：A«

本题考查活字印刷术，掌握相关的基础知识。

本题考查活字印刷术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是活字印刷术。

13.【答案】C

【解析】根据材料“长城的本质是中原统治者为达既定军事目标，针对特定作战对象建筑的以绵长墙体为

主体，以关口要隘为支撑点的带状军事工程”可知，材料重在突出长城的军事功能，长城主要是为了应对

战争修建，C项正确；AD不符合题意，排除；B秦长城材料并没有专门强调，排除。

故选：Co

本题考查万里长城，掌握相关的基础知识。

本题考查万里长城，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

14.【答案】A

【解析】根据所学知识可知，明朝的内阁可以对各类奏章提出处理意见，而清朝军机处官员则只能上传下

达，照章办事，这说明军机处的官员连对奏章提出处理意见的权力也没有了，君主专制得到了加强，A是

正确的选项；内阁不是国家正式机构，军机处在形式上也始终处于临时机构的地位，二者并不是正式的中

央政府机构，排除B；内阁和军机处都不是正式的中央政府机构，材料中的做法与提高办事效率无关，排

除C；内阁和军机处的设立体现了官员之间的制衡机制，目的是为了加强皇权，不可能制约皇权，排除D。

故选：A,

本题考查了清朝君主集权强化的主要措施。注意掌握相关的基础知识。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是清朝君主集权强化的主要措施，才能做出

正确选择。

15.【答案】D

【解析】根据“题干材料只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙

江海口”可知，清政府限制外国商人来华贸易。根据所学知识可知，清朝实行闭关锁国政策，1757年乾隆

下令只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易并管理外

国商人；闭关锁国对西方殖民者的入侵起过一定的积极作用，但最终阻碍了中国社会的进步，使中国在世

界上逐步落伍，造成近代中国落后挨打的局面。D项正确；西汉初期实行休养生息政策，排除A项；题干

主要强调清朝的闭关锁国政策，未涉及重农抑商政策，排除B项；北宋实行重文轻武政策，排除C项。

故选：D。

本题主要考查了清朝的闭关锁国政策以及影响，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝的闭关锁国政策以及影响。

16.【答案】C

【解析】根据所学知识可知，戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九

战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的